小星在“五一”节去云龙谷游玩时捡到了一块小石头，他想通过实验来测定小石头的密度：(1)调节天平横梁平衡时，发现指针在分度标尺上的位置如图22甲所示，此时应将平衡

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小星在“五一”节去云龙谷游玩时捡到了一块小石头，他想通过实验来测定小石头的密度：

(1)调节天平横梁平衡时，发现指针在分度标尺上的位置如图22甲所示，此时应将平衡螺母向_______（选填“左”或“右”）调节。
(2)用调节好的天平测小石头的质量，所用的砝码和游码的位置如图22乙所示，质量为_______g；用量筒测出小石头的体积如图12丙所示，体积为_______cm³；则小石头的密度为_______g／cm³。
(3)在加工过程中，该小石头的密度将_______（选填“变大”、“变小”或“不变”）。

答案

(1) 左 (2)52 20 2.6(3) 不变

解析

（1）在调节天平平衡时，若指针向右偏转，平衡螺母就左移。（2）根据图示，读出石块的质量，用砝码的质量加上游码的示数。体积用两次水的示数之差。密度是物质的一种基本属性，大小与质量和体积无关，所以密度不变。

举一反三

如图所示，小青测量某种液体密度时，首先将天平放在水平桌面上，并将游码放在零刻线处，她发现指针偏向分度盘中线左侧，应向（选填“左”或“右”）侧调节平衡螺母，待指针指在分度盘中线上开始进行称量。

实验步骤：
①  向瓶中倒入适量液体，用天平测出液体和瓶的质量m₁，记录在表格中。
②  将部分液体倒入量筒中，测出液体的体积V，记录在表格中。
③  用天平测出瓶与剩余液体的质量m₂，记录在表格中。
瓶与液体的质量m₁=             g。
液体的密度ρ=               kg·m^-3。

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同学们在实验室里测某种小矿石的密度，选用天平、量筒、小矿石、细线、烧杯和水。
（1）在调节天平时，发现指针位置如甲图所示，此时应将平衡螺母向（填“左”或“右”）调。

（2）用调节好的水平称小矿石的质量，天平平衡时，放在右盘中的砝码和游码的位置如乙图所示；量筒量出小矿石的体积如丙图所示；则小矿石的质量是 g，体积是 cm³。
（3）实验中，由于小英同学不小心把量筒打碎了，但实验室里已经没有量筒了，老师就给她增加了一个溢水杯。现请你帮她想办法测出小矿石的体积，写出简要的实验步骤。（3分）

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小红为了测量盐水的密度，进行了如下实验：
（1）将天平放在水平台面上，将游码移到标尺的零刻线处。横梁静止时，指针指在分度盘中央刻度线的左侧，如图甲所示。为使横梁在水平位置平衡，应将横梁右端的平衡螺母向端移动。

（2）将盛有适量盐水的杯子放在调节好的天平左盘内，测出杯子和盐水的总质量为128g。然后将杯中盐水的一部分倒入量筒中，如图乙所示，则量筒中盐水的体积为  cm³。
（3）再将盛有剩余盐水的杯子放在天平左盘内，改变砝码的个数和游码的位置，使天平横梁再次在水平位置平衡，此时右盘中砝码质量和游码在标尺上的位置如图丙所示，则杯子及杯内剩余盐水的总质量为       g。
（4）根据上述实验数据计算盐水的密度为       kg/m³。

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小强同学想知道橡皮泥的密度有多大，他用天平、量筒、水和细线进行如图所示的实验操作。

（1）在调节天平时，小强发现指针偏向分度盘中央刻度线的右侧，为使天平横梁水平平衡，他应将平衡螺母向        端调。
（2）在图18所示的实验过程中，合理的操作顺序是（填图下对应序号）：　      　。
（3）由图18可知，橡皮泥质量m =　　g，通过计算，橡皮泥的密度ρ=　    　kg / m³。

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某同学在实验室测量一块不规则的金属块的密度．
（1）把托盘天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端零刻线处．观察到横梁指针指在分度盘中线的左侧，此时应向　　旋动平衡螺母．
（2）把金属块放在左盘，用镊子向右盘加减砝码后，观察到横梁指针的位置如图甲所示，此时应该调节　　，直到指针再次指在分度盘中线处．游码的位置和右盘中的砝码如图乙所示，金属块的质量是　　g．
（3）把金属块浸没在装有50ml水的量筒中，这时量筒中的水面的位置如图丙所示．金属块的密度为　　kg/m³．

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