小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题.某天,他用一块较长的木板N与木块M及弹簧测力计,按如下方法研究滑动摩擦力有关的因素.先将长木板N平放,用弹簧测力计拉着木
题型:不详难度:来源:
小明同学喜欢动手用简易器材探究物理问题.某天,他用一块较长的木板N与木块M及弹簧测力计,按如下方法研究滑动摩擦力有关的因素.先将长木板N平放,用弹簧测力计拉着木块M在N上做匀速直线运动,如图甲,此时木块M所受滑动摩擦力为f甲;然后再将N支起,仍然用弹簧测力计拉着木块M沿N斜向上做匀速直线运动,如图乙,此时木块M所受滑动摩擦力为f乙.对小明同学的实验讨论正确的是( )
A.两次M所受滑动摩擦力f甲<f乙 | B.小明实验是研究滑动摩擦力与压力大小的关系 | C.乙情况弹簧秤的示数等于f乙 | D.小明实验时控制相同的量是接触面积大小 |
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答案
A、甲在水平面上移动,乙在斜面上运动,则甲的压力大于乙的压力,所以甲中受到的摩擦力大于乙中受到的摩擦力.所以A错误. B、两次实验接触面的粗糙程度相同,压力大小不同,所以是研究滑动摩擦力与压力大小的关系.因此B正确. C、在乙中,拉力不仅要克服摩擦力的大小,还要克服重力,所以拉力大小大于摩擦力.所以C错误. D、这两次实验中,控制的是接触面的粗糙程度,所以D错误. 故选B. |
举一反三
广东省第十四届运动会将于2014年在湛江举行.小李同学对体育比赛中的一些现象进行了分析,其中正确的是( )A.踢出去的足球虽然会继续运动,但它总会停下来,说明物体的运动必须有力维持 | B.运动员站在领奖台上,受到的重力与支持力是一对平衡力 | C.游泳运动员用力向后划水,利用了物体间力的作用是相互的 | D.跳高运动员从地面向上跳起至越竿的过程中,运动员的动能转化为重力势能 |
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在“研究杠杆平衡的条件”实验中,先把杠杆支在支架上,通过调节_________________,使杠杆在水平位置平衡。当左侧钩码处于图所示A位置时,应将右侧的钩码向__________移动(选填“左”或“右”),可使杠杆在水平位置平衡。 |
(多选题)下列说法正确的是( )A.人推木箱末动,这时地面对木箱的摩擦力等于人的推力 | B.木箱受到的重力与地面对木箱的支持力是一对平衡力 | C.在木箱下面垫上几根圆木再推,是为了减小摩擦力 | D.木箱运动时有惯性,静止时没有惯性 |
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对静止在水平桌面上的书来说,下列各组力中属于一对平衡力的是A.书的重力和桌面对书的支持力 | B.书的重力和书对桌面的压力 | C.书的重力和桌子的重力 | D.书对桌面的压力和桌面对书的支持力 |
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如图所示,一小闹钟静止在水平桌面上,则( )
A.闹钟受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 | B.闹钟受到的重力和桌面对闹钟的支持力是一对平衡力 | C.桌面受到的支持力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 | D.桌面受到的重力和闹钟对桌面的压力是一对平衡力 |
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