跳高运动员在踏跳过程中的受力情况是(  )A.受到的重力和地面的支持力为一对平衡力B.只受到地面的支持力C.受到重力和地面的支持力,合力的方向向上D.受到重力、

跳高运动员在踏跳过程中的受力情况是(  )A.受到的重力和地面的支持力为一对平衡力B.只受到地面的支持力C.受到重力和地面的支持力,合力的方向向上D.受到重力、

题型:房山区一模难度:来源:
跳高运动员在踏跳过程中的受力情况是(  )
A.受到的重力和地面的支持力为一对平衡力
B.只受到地面的支持力
C.受到重力和地面的支持力,合力的方向向上
D.受到重力、地面的支持力和起跳力,合力的方向向上
答案
运动员踏跳时,脚对地面一个向下的力,此时人的脚对地面的压力远大于人体的重力;由于力的作用是相互的,此时地面也对运动员施加了一个向上的支持力,这个力与脚对地面的压力是一对作用力与反作用力,两者大小相等,所以此时地面对脚的支持力大于人的重力,所以两者不是平衡力.故A错误.
地面对脚的支持力是运动员向上运动的动力,由于这个力大于人体的重力,人此时受到的合力向上,正是在这个向上的合力作用下,运动员在踏跳的瞬间,向上做加速运动.
离开地面后,运动员不再受到地面对它向上的作用力,而只受到向下的重力作用,所以其速度越来越慢,最后回到地面.
故选C.
举一反三
星期天王明和同学们到镜湖划船游玩,他们划船用的桨是______杠杆(选填“省力”或“费力”).当船在水中加速行驶时,船受到______(选填“平衡力”或“非平衡力”)作用.若已知船和人总重6000N,当船停在水面静止时,船受到的浮力是______N.
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小明和几个同学利用课间做了个小实验:用大拇指和食指水平用力,夹住酒瓶,瓶口朝上静止在手中;注入少量的水后,瓶仍静止.实验分析时他们有以下几种说法,其中正确的是(  )
A.向瓶中注入少量水前,摩擦力等于瓶重
B.手指夹瓶的力增大时,摩擦力也增大
C.向瓶中注入少量水,若手指夹瓶的力不变,瓶仍静止,则摩擦力和以前一样大
D.酒瓶能静止,是因为摩擦力大于瓶重的缘故
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一个苹果静止在水平桌面上,以下说法正确的是(  )
A.苹果受到的重力和桌面对苹果的支持力是一对平衡力
B.苹果对桌面的压力和桌面对苹果的支持力是一对平衡力
C.苹果对桌面的压力就是苹果受到的重力
D.苹果受到的重力和苹果对桌面的压力是一对平衡力
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控制变量法是初中物理常用的一种科学研究方法,回顾初中物理我们还学到许多科学研究方法,关于这些方法下列说法错误的是(  )
A.用磁感线来形象地描述磁场,这是利用了模型法
B.为观察玻璃瓶的形变,通过观察瓶塞上玻璃管中液面的变化,这是运用了放大法
C.牛顿第一定律的得出,是采用了实验法
D.由电生磁联想到磁能否生电,采用的是逆向思考法
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下列关于力的几种说法,正确的是(  )
A.静止在水平公路上的汽车对路面的压力和路面对汽车的支持力是一对平衡力
B.大小、方向都相同的两个力,作用效果一定相同
C.人推桌子,桌子没有动,是因为推力小于摩擦力
D.游泳时,人向后划水,身体就能往前游,是因为物体间力的作用是相互的
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