在探究“压力作用效果与压力大小关系”的实验中，小明做了如图所示的甲、乙两组实验进行对比，小芳做了丙、丁两组实验进行对比．（1）请你判断，_____（选填“小明”

题型：贵州省期末题难度：来源：

在探究“压力作用效果与压力大小关系”的实验中，小明做了如图所示的甲、乙两组实验进行对比，小芳做了丙、丁两组实验进行对比．
（1）请你判断，_____（选填“小明”或“小芳”）做的实验能更好地探究“压力作用效果与压力大小关系”，理由是____________ ；
（2）根据你判断的那组实验看到的现象，得到的探究结论是：在受力面积_____，压力越大，_______________．

答案

（1）小明；压力的作用效果
（2）相同（一定）；压力的作用效果越明显

举一反三

为了探究“实心圆柱体对水平面压力的作用效果与哪些因素有关”，同学们通过观察圆柱体对沙面的凹陷程度来进行研究．实验分成了三组，实验中发现各大组沙面的凹陷程度不同，但每一大组的3次实验中沙面的凹陷程度却相同．记录的实验结果如下：（已知ρ_铜=8.9×10³㎏/m³ ρ_铁=7.8×10³㎏/m³  ）请你分析：
（1）同学们猜想压力的作用效果可能与          、           、          因素有关．
（2）比较同一组的3次实验可得到的结论是：当          和        相同时，压力的作用效果与底面积无关．
（3）比较一、二两组的6次实验，可得到的结论是：当圆柱体高度相同时，                  越大，压力的作用效果越明显．
（4）比较一、三两组中的1与7（或2与8或3与9）的实验结果，可得到的结论是：圆柱体材料相同时，          越大，压力的作用效果越明显．
（5）归纳以上你得出的结论：                                            ．
（6）你能否根据P=F/S，从理论方面推导出与实验结论相一致的结论？

题型：宁夏回族自治区期末题难度：| 查看答案

小明利用砝码、小桌、装有沙子的容器做“探究压力作用的效果”实验，如图所示．
（1）保持小桌对沙子的压力不变，改变小桌与沙子的接触面积，小明发现接触面积越大．小桌陷入沙子越浅，说明压力的作用效果与 _________ 有关．
（2）保持小桌与沙子的接触面积不变，改变小桌对沙子的压力，小明发现压力越大，小桌陷入沙子越深，说明压力的作用效果与 _________ 有关．

题型：北京市期末题难度：| 查看答案

在窗子密闭的旅行车上备有逃生锤，遇到紧急情况时，乘客可以用逃生锤打破玻璃逃生，图3中的四把铁锤，质量相同，形状不同。为了更容易打破玻璃，应该选择的铁锤是 [ ]
A.

题型：北京市中考真题难度：| 查看答案

在图1所示的实验装置中：
魔方格

（1）实验前没有挂钩码时，发现杠杆左端下倾，应将杠杆右端螺母向______（选填“左”或“右”）边旋一些，使杠杆在水平位置平衡．
（2）实验时只有8个相同的钩码，杠杆上每格等距，当在A点挂4个钩码时，则怎样挂钩码可以使杠杆在水平位置平衡？（请设计一种方案）答：______
（3）该实验得出的结论是：______．
（4）如图2所示，是研究压力作用效果的实验：
（1）比较（甲）、（乙）两个实验可知，压力作用的效果跟______有关系；
（2）比较（乙）、（丙）两个实验可知，压力作用的效果跟______有关系．

题型：不详难度：| 查看答案

把同一个长方体木块先后放在软泡沫塑料的表面上，出现三种不同情况，如图所示，比较三种不同情况下泡沫塑料表面的压痕，可得到的正确结论是：
（1）甲图和乙图表明，在______相同时，______越小，压强越______．
（2）乙图和丙图表明，在______相同时，______越大，压强越______．魔方格

题型：南昌模拟难度：| 查看答案