神舟七号的一项任务就是实现宇航员的太空行走,因此在飞船上要设置一个减压舱,如图所示,当宇航员要进行太空行走时,进入减压舱,同时关闭太空舱的门,当换好宇航服后,打

神舟七号的一项任务就是实现宇航员的太空行走,因此在飞船上要设置一个减压舱,如图所示,当宇航员要进行太空行走时,进入减压舱,同时关闭太空舱的门,当换好宇航服后,打

题型:期末题难度:来源:
神舟七号的一项任务就是实现宇航员的太空行走,因此在飞船上要设置一个减压舱,如图所示,当宇航员要进行太空行走时,进入减压舱,同时关闭太空舱的门,当换好宇航服后,打开减压舱门进入太空,减压舱内空气就会跑到太空中,而太空舱内还能保持原有的气压水平。那么,宇航员回来进入太空舱的过程中,两门的开关情况是:
(1)宇航员进入减压舱时:减压舱门_______,太空舱门________;  
(2)宇航员进入减压舱后去掉太空服时,减压舱门________,太空舱门________。
答案
(1)打开,关闭
(2)关闭,打开
举一反三
小明同学利用标有“4.5mL”的注射器、弹簧测力计、刻度尺等器材测量大气压强的值。实验步骤如下:
(1)把注射器的活塞推至注射器筒的底端,然后用橡皮帽堵住注射器的小孔,这样做的目的是                           。 如图所示,用细绳拴住注射器活塞,使绳的另一端与弹簧测力计的挂钩相连,然后水平向右慢慢拉动注射器筒,当注射器中的活塞静止时,记下弹簧测力计的示数为8.2N。
(2)用刻度尺测出注射器的全部刻度的长度为6cm,活塞的横截面积为              cm2
(3)测得大气压强的数值为                 Pa。(保留二位小数)
题型:模拟题难度:| 查看答案
下列四个实例中,不是利用大气压工作的是 [     ]
A.提起针管里的活塞,使药液进入针管   
B.用吸管能从瓶中把饮料吸入口中
C.飞机的机翼能提供升力    
D.活塞式抽水机把水从低处抽到高处
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下面现象中能说明存在大气压的是[     ]
A.潜水员潜入水下越深,所受到的水的压强越大
B.盖在杯口的纸片能托住倒过来的一满杯水而不洒出
C.水从高处流下,形成瀑布
D.在三峡大坝旁修建大型船闸
题型:期中题难度:| 查看答案
王聪是班里有名的“物理迷”,他爱观察,勤思考。一天,妈妈到超市购买了一台家用豆浆机,他仔细观察了豆浆机的构造、铭牌和制作豆浆的过程,发现其中用到了许多物理知识。
(1)机座底部安装有三个小橡皮碗,相当于“吸盘”,可以防止豆浆机在打浆时位置发生移动。“吸盘”是利用                   起固定作用的。
(2)豆浆机电源线的插头有三个脚,如图甲所示,其中稍长些的脚是把豆浆机的金属部分与                   相连接。
(3)豆浆机的机头主要由一个电热器(电热丝)和一个电动机带动的打浆器构成。制作豆浆的过程是先加热,再打浆,再加热煮熟,即加热和打浆是交替进行的。由此可知,豆浆机中的电动机和电热器的连接方式是          
(4)当香喷喷的豆浆打好后,王聪打开豆浆机,如图乙所示,他只闻到香味却看不清楚豆浆。请你用学过的物理知识解释其中的原因。
(5)王聪想比较一下豆浆的密度与水的密度那个大,但手中没有密度计,也没有天平和量筒,请你用家中的物品较简单的比较出二者密度的大小。
题型:同步题难度:| 查看答案
下列都是《科学》课本中的实验,用来说明大气压强存在的是 [     ]
A.B.C.D.
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