一位物理老师用一只弹簧测力计称出了一只大象的质量.如图所示,吊车的吊钩在榜上的固定处距弹簧测力计一端的距离为9m,距系铁笼处的距离为9cm,此装置可视为____

一位物理老师用一只弹簧测力计称出了一只大象的质量.如图所示,吊车的吊钩在榜上的固定处距弹簧测力计一端的距离为9m,距系铁笼处的距离为9cm,此装置可视为____

题型:大港区二模难度:来源:
一位物理老师用一只弹簧测力计称出了一只大象的质量.如图所示,吊车的吊钩在榜上的固定处距弹簧测力计一端的距离为9m,距系铁笼处的距离为9cm,此装置可视为______杠杆(填“省力”“费力”和“等臂”):当棒处于水平平衡时弹簧测力计的示数为200N.若不计棒及铁龙的重,则该大象的质量为______t.(g取10N/kg)魔方格
答案
(1)由题目可知,动力臂为L1=9m,阻力臂为L2=9cm,动力臂大于阻力臂,为省力杠杆;
(2)根据杠杆的平衡条件可得:
F×L1=G×L2
200N×9m=G×0.09m,
所以大象的重力为:G=20000N,
根据G=mg可得大象的质量:
m=
G
g
=
20000N
10N/kg
=2000kg=2t.
故答案为:省力;2.
举一反三
在“探究杠杆平衡条件”的实验中:
(1)把杠杆挂在支架上,没挂钩码时,发现杠杆右端下倾,可以将右端螺母向______(选填“左”或“右”)端旋转,是杠杆在水平位置平衡.
(2)实验中共有6个相同的钩码,杠杆上每个距离相等,如果已经挂有3个钩码,如图所示,为了使杠杆在水平位置平衡,在图上画出你挂钩码的数量和位置.魔方格
题型:蒙城县模拟难度:| 查看答案
某同学在用如图所示装置“研究杠杆的平衡条件”:

魔方格
A、把杠杆中点支在支架上;
B、按照甲图中那样把钩码挂在两边,并调节钩码的位置使杠杆在水平位置平衡后,把力和力臂的数据记录在表格中;
C、改变力和力臂的数据照B步骤那样重做两次;
D、求出各次实验中动力×动力臂与阻力×阻力臂的数值.
(1)该同学在______步骤前漏掉了一个重要步骤是______;
(2)实验中要求杠杆在水平位置平衡的原因______;
(3)实验的结论是______;
(4)若图乙中拉力由竖直向上改为斜向上拉,要是杠杆平衡,则拉力大小将______.(选填“变大”、“变小”或“不变”)
题型:不详难度:| 查看答案
如图,杠杆AB是一根粗细均匀的木杆,可绕固定点O转动.在木杆的B端竖直悬挂一个重为10N的重物G,A端用一根与水平地面成30°角的细绳拉着.已知OA=1.0m,OB=0.4m.请在图上作出细绳的拉力的力臂L,细绳拉力的大小为______N.(木杆、细绳所受重力不计)魔方格
题型:荔湾区一模难度:| 查看答案
如图所示,利用四种机械分别提起同一个重物,不计机械自重和摩擦,最省力的是(  )
A.
魔方格
B.
魔方格
C.
魔方格
D.
魔方格
题型:北海难度:| 查看答案
某同学在做“研究杠杆平衡条件”的实验进行了如下实验步骤.
a.把杠杆的中点支在支架上;
b.把钩码挂在杠杆的两边,改变钩码的位置使杠杆水平平衡;
c.记下两边的钩码的重,用尺量出它们的力臂,记下实验数据;
d.改变力和力臂数值,做三次实验.
e.求出各次实验的动力乘以动力臂和阻力乘以阻力臂数值.
(1)请你指出该同学在 ______步操作之前漏掉了一个重要步骤,这个步骤是 ______.
(2)如果实验中所用钩码的质量都相等,如果在如图甲图示,杠杆的B处应该挂 ______个钩码,才能使杠杆在水平位置平衡.
(3)如果在C点改用弹簧测力计拉,也使杠杆平衡,应竖直向 ______拉.
(4)如果如图乙图示把弹簧测力计斜拉,且拉环固定在支架上,水平平衡时弹簧测力计示数比步骤(3)中的 ______.如果此时在A点的钩码下方再挂一个钩码,为了再次使杠杆平衡,且弹簧测力计示数不变,应将悬点向 ______移动.

魔方格
题型:南京一模难度:| 查看答案
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