某科技小组设计的提升重物的装置如图甲所示。图中水平杆CD与竖直杆EH、DI组合成支架固定在水平地面上。小亮站在地面上通过滑轮组提升重物,滑轮组由动滑轮Q和安装在

某科技小组设计的提升重物的装置如图甲所示。图中水平杆CD与竖直杆EH、DI组合成支架固定在水平地面上。小亮站在地面上通过滑轮组提升重物,滑轮组由动滑轮Q和安装在

题型:北京中考真题难度:来源:
某科技小组设计的提升重物的装置如图甲所示。图中水平杆CD与竖直杆EH、DI组合成支架固定在水平地面上。小亮站在地面上通过滑轮组提升重物,滑轮组由动滑轮Q和安装在水平杆CD上的两个定滑轮组成。小亮以拉力F1匀速竖直提升物体A的过程中,物体A的速度为υ1,滑轮组的机械效率为ηA。小亮以拉力F2匀速竖直提升物体B的过程中,物体B的速度为υ2,滑轮组的机械效率为ηB。拉力F1、F2做的功随时间变化的图像分别如图乙中①、②所示。已知:υ1=3υ2,物体A的体积为VA,物体B的体积为VB,且3VA=2VB,物体A的密度为ρA,物体B的密度为ρB,且8ρA=7ρB。(不计绳的质量,不计滑轮与轴的摩擦)求:机械效率ηB与ηA之差。
答案

解:设物体A受的重力为GA,物体B受的重力为GB,动滑轮受的重力为G。匀速提升物体A时,以物体A和动滑轮的整体为研究对象,受力分析如图甲所示。匀速提升物体B时,以物体B和动滑轮的整体为研究对象,受力分析如图乙所示。
由图甲、乙得:
2F1"=GA+ G 2F2"=GB+ G
又因为 F1"= F1    F2"= F2
所以 =                                                     (1)
由题中W-t图像可知:P1==90W,P2==45W
=,υ1=3υ2 解得:=                      (2)
由(1)、(2)解得:=                             (3)
由G=ρgV,3VA=2VB,8ρA=7ρB 解得:=       (4)
由(3)、(4)解得:
G=GA,G=GB
ηA====70%
ηB ===80%
ηB-ηA=80%-70%=10% 。
(其他解法正确的均可)

举一反三
在图所示的滑轮组中,用110N的力在5s内把重为200N的物体匀速提高2m,则
[     ]
A.对重物做的有用功约为200J
B.滑轮组的机械效率约为90%
C.拉力做的总功约为220J
D.拉力的功率约为44W
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小明在测一滑轮组机械效率的实验中,记录的数据如下表:
(1)在图中画出本实验的滑轮组绕绳方法。
(2)将表格中空白处的数据补充完整。
(3)测滑轮组的机械效率时,多次改变提升的物重,目的是为了__________(选填字母)。
A.多次测量取平均值减小误差
B.获得多组数据归纳出物理规律
(4)通过表中数据____________(选填“能”或“不能”)计算出克服动滑轮重所做的额外功,理由_________________________。
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某建筑工地用如图所示的简易滑轮组将重4000N的砖块运到离地4m高的砌墙处,已知每个滑轮重100N,滑轮摩擦和绳重以及动滑 轮下的挂网重忽略不计.若提升砖块的工人作用于绳的拉力最大为500N,求:
(1)提升一次砖的最大重力;
(2)提升一次砖时滑轮组的最大机械效率;
(3)若全部完成提砖任务,工人利用此滑轮组至少做多少额外功.
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用如图所示的滑轮组将重为500N的物体,在2s内匀速提升6m,已知拉力F的大小为200N,求:
(1)滑轮组提升重物时所做的有用功。
(2)滑轮组的机械效率。
题型:湖南省中考真题难度:| 查看答案
如图所示,工人用定滑轮匀速提升重为180 N的物体,所用的拉力为200 N,在5s内物体升高的高度为2 m.此过程中,求:
(1)有用功;
(2)总功的功率;
(3)定滑轮的机械效率.
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