在探究斜面机械效率的实验中，小明提出了“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关”的猜想．（l）要测量斜面的机械效率，除了长木板和木块（如图所示）外，还需要的主要测量
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在探究斜面机械效率的实验中，小明提出了“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有关”的猜想．
（l）要测量斜面的机械效率，除了长木板和木块（如图所示）外，还需要的主要测量工具是刻度尺和______．
（2）在实验过程中，应沿斜面向上拉动木块，使其做______运动．
（3）要验证以上猜想，需要控制不变的因素有：______．
（4）斜面在我们生活中的应用有______（只写出一条即可）． |
答案
（1）由实验目的知，需要测拉力和移动的距离的工具；测距离的工具刻度尺已选择，还缺少测量力的工具：弹簧测力计．
（2）为了便于测量拉力和尽量减小不必要的额外功，应保持木块沿斜面向上拉动木块，使其做匀速直线运动．
（3）研究斜面的机械效率与斜面的倾斜程度关系，应只改变斜面的倾斜程度，应控制其它所用可变的因素，如：木板的粗糙程度，木板的长度，木块的重力，即同一木块、同一木板可达到要求．
（4）使用斜面的特点是方便省力，如：盘山公路、骑自行车爬坡走S形路线、用木板搭成斜坡推重物上车等．
故答案为：（1）弹簧测力计；（2）匀速直线；（3）同一木块、同一木板；（4）盘山公路． |
举一反三
斜面是日常生活中经常见到的机械，让我们共同重温这段探究的历程．
（1）实验前，针对“省力多少与斜面的倾斜程度有何关系”，你的猜想是：______；
针对“斜面的机械效率与斜面的倾斜程度有何关系”，你的猜想是：______．
（2）为了探究你的两个猜想，你应当保证______不变．
（3）下面的表格中记录的是李一龙同学在探究此实验中的数据，完成这个表格．
| 斜面的倾斜程度 | 小车的重量G/N | 斜面高度h/m | 沿斜面的拉力F/N | 斜面的长s/m | 有用功W有/J | 总功W总/J | 机械效率η/% | | 较缓 | 5 | 0.15 | 3 | 0.30 | | | | | 较陡 | 5 | 0.20 | 3.6 | 0.30 | | | | | 最陡 | 5 | 0.25 | 4.4 | 0.30 | | | 1 | 小明用如图装置探究斜面的机械效率与哪些因素有关．
（1）要测量斜面的机械效率，除了长木板和木块（如图所示）外，还需要的主要测量工具是弹簧测力计和______．
（2）小明先后用两木块做实验探究重力对机械效率的影响，测量并计算得到下表所示的两组数据：
| 实验次数 | 木块重G/N | 木块上升的高度h/m | 拉力F/N | 木块沿斜面移动距离s/m | 机械效率η/% | | 1 | 2.0 | 0.10 | 0.9 | 0.39 | 57.0 | | 2 | 4.0 | 0.10 | 2.7 | 0.20 | | 小芳同学设计了一个高度可调节的斜面来探究斜面的省力情况、斜面的机械效率与斜面的倾斜程度之间的关系，如下图所示．她首先测出小车重力，然后用弹簧测力计沿斜面拉动小车，调节斜面倾斜角θ的大小多次测量，得到下表所示的数据：
| 斜面倾斜角θ | 小车重G/N | 斜面高
h/m | 斜面长
S/m | 拉力
F/N | 有用功
W有/J | 总功
W总/J | 机械效率η | | 12° | 5 | 0.2 | 1 | 2.1 | | 2.1 | 48% | | 30° | 5 | 0.5 | 1 | 3.6 | 2.5 | | 69% | | 45° | 5 | 0.7 | 1 | 4.3 | 3.5 | 4.3 | 81.4% | 小强看到在没有起重机的情况下，工人要将油桶搬运上汽车，常常用如图所示的方法．小强想：为什么不直接将油桶抬上车呢？难道这样做可以省力吗？小强带着疑问去查阅有关资料后了解到：用斜面搬运同一物体时的推力大小跟斜面长度、斜面高度、斜面粗糙程度等因素有关．小强根据以上查阅的资料提出了一个探究的问题：沿斜面推力的大小与斜面的长度有什么关系？
（1）你认为小强探究搬运同一物体时沿斜面推力的大小与斜面长度的关系时，应控制的变量有______．
（2）小强选用了一把弹簧测力计、一块8N的长方体重物、五块长度不同的由同种材料做成的光滑木板，按如下图所示进行了实验，实验时控制斜面高度为0.2m不变．实验测得的数据如下表所示：
| 次数 | 物重G/N | 斜面高h/m | 弹簧测力计示数F/N | 斜面长L/m | | 1 | 8 | 0.2 | 4.0 | 0.4 | | 2 | 8 | 0.2 | 2.0 | 0.8 | | 3 | 8 | 0.2 | 1.6 | 1.0 | | 4 | 8 | 0.2 | 1.0 | 1.6 | | 5 | 8 | 0.2 | 0.8 | 2.0 | 如图是小红同学探究影响斜面机械效率因素的实验装置．实验准备的器材有：三个质量不同的木块A，三条粗糙程度不同的长木板B，三个高度不同的长方体铁块C，刻度尺．
（1）实验还需补充的器材有______．
（2）下面是小红探究斜面机械效率与物重的关系时记录的有关效据．
| 测量次数 | 斜面粗糙程度 | 物重G（N） | 斜面高
h（m） | 沿斜面的拉力F（N） | 斜面长L（m） | 有用功
W有（J） | 总功
W总（J） | 机械效率η | | 1 | 较粗糙 | 1.5 | 0.1 | 0.6 | 0.4 | 0.15 | 0.24 | 62.5% | | 2 | 较粗糙 | 3 | 0.1 | 1.2 | 0.4 | 0.3 | 0.48 | 62.5% | | 3 | 较粗糙 | 6 | 0.1 | 2.4 | 0.4 | 0.6 | 0.96 | 62.5% |
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