一切发声的物体都在______.如图是工人师傅用一把螺丝刀探听电动机内部运转是否正常的做法,该现象说明______可以传声;通过听到的声音可以判断电动机内部运转
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一切发声的物体都在______.如图是工人师傅用一把螺丝刀探听电动机内部运转是否正常的做法,该现象说明______可以传声;通过听到的声音可以判断电动机内部运转是否正常,这是利用了声音可以传递______(填“能量”或“信息”). |
答案
物体如果不振动,则不会有声音产生,故一切发声的物体都在振动. 因为固体可以传播声音,且传播声音的效果好于液体和空气,故可以通过螺丝刀探听电动机内部运转情况是否正常; 通过听声音判断机器运转情况是利用了声音能够传递信息的原理; 故答案为:振动,固体,信息. |
举一反三
下列实验中,能探究声音的产生条件的是( )A.用细线将一小铃铛悬挂在真空罩中间,摇动小玲铛,不要碰到真空罩壁,发现听不到铃铛声 | B.人们先看到闪电,后听到雷声 | C.向正在发声的鼓面上撒一些小纸球,发现纸球在不停跳动 | D.月球上宇宙员只能用无线电进行面对面的交流 |
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击鼓时,阵阵鼓声是由于______而产生的,并通过______传入人的耳朵. |
(2011•天水)初春时节,柳树发芽,你可以折根柳条,把皮和芯拧松,抽出木芯,用刀把嫩皮的两端修齐,就制成了“柳笛”.“柳笛”发出悦耳的声音是由______振动产生的.用力吹柳笛发出的声音响度______;相比较细而短的“柳笛”发出的声音音调______. |
下列说法正确的是 ( )A.声音是由于物体振动而产生的 | B.声音在空气中传播最快 | C.乐器发出的声音都是乐音,不可能有噪声 | D.声源振动得越快,发出的声音响度越大 |
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