关于声现象的下列说法中，正确的是（　　）A．声音在不同介质中的传播速度相同B．如果音调和响度相同，声音我们就无法分辨C．只要物体在振动，我们就能听到声音D．一切

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关于声现象的下列说法中，正确的是（　　）

A．声音在不同介质中的传播速度相同

B．如果音调和响度相同，声音我们就无法分辨

C．只要物体在振动，我们就能听到声音

D．一切发声的物体都在振动

答案

A、声音在不同的介质中传播速度不同，一般在固体中传播速度最快，在液体中次之，在气体中传播最慢；故此选项错误，不合题意．
B、音调和响度相同，我们可以通过音色分辨声音．故此选项错误，不合题意．
C、只要物体振动就能发出声音，但是如果没有传播声音的介质，我们就不能听到声音．故此选项错误，不合题意．
D、因为声音是由物体的振动产生的，所以一切发生的物体都在振动．故此选项正确，符合题意．
故选D．

举一反三

（将声源与其发出的声音连在一起）
小提琴声                       声带
蚊子的“叫声”放电云团
雷声                           弦
人说话声                       空气柱
管乐器奏出的音乐             翅膀．

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声音的产生和传播是有一定条件的，声的产生和声的接收都有一定的规律．在下面的说法中正确的是（　　）

A．有振动物体和传播振动的物体存在，一定可以听到声音

B．有声音，不一定有声源

C．听到声音时，是由于声源的移动造成的

D．在有传播物质存在的条件下，有振动物体，不一定产生可以听到的声音

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如图所示，两个频率相同的音叉，开口端相对并排放在一起，中间相隔一段距离．用橡皮锤敲击右侧的音叉，使其发声，然后再把橡皮锤压在此音叉上，使它停止振动，我们会听到左侧的音叉在发声，同时将小球弹起，这个现象称为______．魔方格

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分析下列声学实验现象，回答：分别说明了什么问题？
实验一：使正在发声的音叉接触水槽中的水，发现溅起水花．
实验二：吹笛子时，手按住不同的孔会发出不同的声音．
实验三：在钢管的一端敲击一下，在另一端能听到两次声音．
实验一说明：______
实验二说明：______
实验三说明：______．

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为了研究声音产生的原因，小明和小芳一起做了如下实验：
（1）如图所示，小芳把发声的音叉放在水中，可以激起水花．对此实验现象的分析，你能得出的结论是______．
（2）小明同学用手使劲敲桌子，发出很大的响声，但是他观察到：桌子几乎没有振动．为了看到桌子振动更明显，你的改进方法是：______．魔方格

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关于声现象的下列说法中，正确的是（ ）A．声音在不同介质中的传播速度相同B．如果音调和响度相同，声音我们就无法分辨C．只要物体在振动，我们就能听到声音D．一切