站在空教室里讲话，声音为什么特别响？教室内坐满同学时这种感觉减弱，为什么？
题型：不详难度：来源：
| 站在空教室里讲话，声音为什么特别响？教室内坐满同学时这种感觉减弱，为什么？ |
答案
| 答：教室的长与宽约8m左右，在空教室讲话时，声音经墙壁反射回仅需0.04s左右，当回声比原声到达耳内的时间差低于0.1s时，原声与回声混在一起使声音加强，这就是空教室内讲话声特别响的原因；教室内坐满同学时，声音传播过程中会被松软的衣服等物质吸收，使声音能量大大减少，这样一来即使有回声，也因能量变小而使声音变弱． |
举一反三
| 声音在传播过程中遇到障碍物时会发生______，形成______．人讲话的声音在传播过程中总是要遇到障碍物的，即总是要产生回声的．不同的情况，人对回声的听觉不一样．如果回声到达人耳比原声晚______s以上，则人耳能把回声跟原声区分开．如果短于这个时间，回声与原声就混在一起，使原声______． |
| 某同学站在两峭壁见大喊一声，经过1s听到一个回声，又经过4s听到另一个回声，则两峭壁多宽？ |
| 黄杰学习了回声现象后，想体验一下，便在活动课的时候借了体育老师的秒表，来到学校综合楼前的操场上，击掌聆听，他发现从击掌到听到回声时候是0.2秒，请问当时他离综合楼有多远？（列公式计算，声音速度340m/s） |
| 某测量员是这样利用回声定位来测距离的：他站在两个峭壁间的某一位置鸣枪，经过3.00s听到回声，已知声音在空气中传播速度为340m/s，则人到峭壁间的距离为多少？利用回声定位的原理发明的超声波声呐却不能用于太空测距（比如地球与月球的距离）．这是什么原因？请说出一种你知道或者你设想的太空测距仪器或方法． |
| 利用超声波的反射波可探测海洋的深度，在某次实验中已知声波在海水中的传播速度是1500m/s，若发射信号8s后，接收到了反射回来的波，求海洋的深度是多少？ |
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