小明同学在探究“平面镜成像特点”活动中(1)实验室提供如下器材:①平面镜②厚度为2mm的玻璃板③厚度为7mm的玻璃板④直尺⑤光屏⑥两只相同的蜡烛⑦火柴,在探究活
题型:不详难度:来源:
小明同学在探究“平面镜成像特点”活动中
(1)实验室提供如下器材:①平面镜②厚度为2mm的玻璃板③厚度为7mm的玻璃板④直尺⑤光屏⑥两只相同的蜡烛⑦火柴,在探究活动中应选用的玻璃板是______(填序号). (2)寻找像的位置时,小明的眼睛应该在________(选填“点燃”或“不点燃”)蜡烛这一侧观察。眼睛透过玻璃板看见的蜡烛B,实际上是______(选填“光的反射所形成的虚像”、“光的折射所形成的虚像”或“蜡烛B本身”). (3)在玻璃板的另一侧慢慢移动B蜡烛,直到与A蜡烛的像_______为止。证明像与物的大小相同. (4)细心的小明发现,在______(选填“明亮”或“黑暗”)的环境中,进行该实验,实验效果好。 |
答案
(1)2(2)点燃 光的折射所形成的虚像 (3)(完全)重合(4)黑暗 |
解析
采用很薄的玻璃板,使两个反射面成的像几乎重合,使实验简单化;寻找像的位置时,小明的眼睛应该在点燃蜡烛这一侧观察,眼睛透过玻璃板看见的蜡烛B,实际上是光的折射所形成的虚像 ;蜡烛B和A的像重合,说明蜡烛B和A的像等大,AB是相同的蜡烛,所以A蜡烛和A的像相同.所以当B蜡烛与A蜡烛的像重合时,证明像与物的大小相同;在比较明亮的环境中,很多物体都在射出光线,干扰人的视线,在较黑暗的环境中,蜡烛是最亮的,蜡烛射向平面镜的光线最多,反射光线最多,进入人眼的光线最多,感觉蜡烛的像最亮.所以最比较黑暗的环境中进行实验。 |
举一反三
上学前,身高1.6m的小美同学站在穿衣镜前1.2m处整理着装,看到的“镜中人”是她的 (选填“虚”或“实”)像,像与她之间的距离是 m,如果她向镜面移动0.5m,她的像高 1.6m(选填“大于”“小于”或“等于”)。 |
身高1.6m的小红站在平面镜前2m处,她看到自己的全身像,她的像高是 m,她和像之间的距离是 m。“镜中的小红”是 (填“虚”或“实”)像。 |
图为小红同学探究平面镜成像特点的实验装置图。她将一块玻璃板竖直架在一把直尺的上面,并保持玻璃板与直尺垂直。再取两根完全相同的蜡烛A和B分别竖直置于玻璃板两侧的直尺上,点燃玻璃板前的蜡烛A,进行观察和调整。
(1)选用直尺的作用是为了便于比较____ _____; (2)选用两根完全相同的蜡烛是为了比较_____ ___; (3)在利用蜡烛B确定出蜡烛A所成像的位置后,移去蜡烛B,并在其所在位置上放一光屏,则光屏上______(选填“能”或“不能”)接收到蜡烛A的像。 (4)小红将蜡烛A逐渐远离玻璃板时,它的像大小__________ (填“变大”、“变小”或“不变”)。 |
图甲是小明同学探究平面镜的实验装置,在竖立的玻璃板前A处放一支点燃的蜡烛,可以看到玻璃板后面出现蜡烛的像,小明拿一支大小和点燃蜡烛相同的蜡烛在玻璃板后面移动,当移动到A’处时,可以看到它跟像完全重合,由此可以得出的结论是_____________________;经过三次实验后,在白纸上记录的像与物对应点的位置如图乙所示,下一步你将如何处理“白纸”上的信息?________________(2分),最后得出结论:___________________(2分)。 |
小伟用如图甲所示器材“探究平面镜成像特点”,请你帮他完成下列问题:
(1)选取两个完全相同的蜡烛是为了比较像与物的 关系。 (2)当蜡烛B与蜡烛A的像完全重合时,移去蜡烛B,在原位置放一光屏,光屏上看不到蜡烛A的像,说明平面镜成的是 像。 (3)经过三次实验后,在白纸上记录了像与物对应的位置,如图14乙所示,则下一步应如何处理白纸上的信息,才能得出实验结论。 |
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