在“探究凸透镜成像的规律”的实验中.(1)小文同学的实验数据如下表,请填出空格处的内容.物距(u)像的性质应用  同侧或异侧  正立或倒立  放大或缩小  虚像

在“探究凸透镜成像的规律”的实验中.(1)小文同学的实验数据如下表,请填出空格处的内容.物距(u)像的性质应用  同侧或异侧  正立或倒立  放大或缩小  虚像

题型:不详难度:来源:
在“探究凸透镜成像的规律”的实验中.
(1)小文同学的实验数据如下表,请填出空格处的内容.

答案
举一反三
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物距(u)

像的性质

应用
  同侧或异侧  正立或倒立  放大或缩小  虚像或实像
   u<f    正立    放大    虚像  放大镜
f<u<2f    异侧倒立    放大    实像  幻灯机
   u>2f    异侧    倒立    缩小
(1)u<f,成正立、放大的虚像,物像在凸透镜的同侧,应用于放大镜.
u>2f,成倒立、缩小的实像,物像在凸透镜的异侧,应用于照相机.
(2)凸透镜成实像时,u>f.
故答案为:(1)同侧;实像;照相机;(2)u>f.
“每天测量体温”是抗击“非典”期间的重要措施之一,四位同学在测量自己的体温时,分别沿A、B、C、D方向(如图甲)观察读数,其中沿______方向观察易于读数,图乙是小红同学测量体温时体温计的示数,她的体温是______.

魔方格
快要毕业考试了,小明向班主任李老师建议,全班同学一起拍一张毕业照留作纪念,并主动要求摄影.李老师说:“好啊!拍张毕业照留作纪念.但你要担任摄影师,则要让我考考你,考通过了可才能担任摄影师哟.”于是李老师出了一组试题,现请你帮小明完成这一组试题,通过了你也可以给全班同学拍毕业照了.
(1)照相机是根据______这一凸透镜成像规律制成的;如果需要从高空飞机上向地面照相(航空摄影),使用的镜头的焦距是60mm,则照相底片与镜头之间的距离为______
A.略小于120mm     B.等于120mm    C.等于60mm        D.略大于60mm
(2)若用焦距不变的照相机对远处的同学进行拍照,拍出的底片如图(乙)所示,现要使底片的像如图(甲)所示,则在按快门之前需要进行两项重要操作,这两项重要操作是:
①______;
②______.魔方格
探究凸透镜成像的大小与哪些因素有关:
提出问题:小明通过前面物理知识的学习,知道放大镜就是凸透镜,在活动课中,他用放大镜观察自己的手指(如图甲所示),看到手指______(选填“放大”“等大”或“缩小”,下同)的像;然后再用它观察远处的房屋(如图乙所示),看到房屋______(正立、倒立)______的像.

魔方格

他想:凸透镜成像的大小可能与哪些因素有关?
进行猜想:凸透镜成像的大小可能与______有关.
设计并进行实验:
小明在右图所示的光具座上,不断改变蜡烛与透镜间的距离,并移动光屏进行实验,所获得的实验数据如下表所示.
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物体到凸透镜的距离/cm光屏上像到凸透镜的距离/cm光屏上像的大小
4013.5缩小
3015缩小
2020等大
1530放大
10光屏上没有像
8光屏上没有像
一个物体在凸透镜前20cm处时,在透镜另一侧上成一个倒立、缩小的实像,则该凸透镜的焦距符合(  )
A.10cm<f<20cmB.f>10cm
C.f<10cmD.f>20cm
小芳同学实验探究凸透镜成像规律,他首先按图所示完成仪器装配,实验前应调节烛焰、凸透镜、光屏中心使它们在______.图中H点是2倍焦距处.经过调节,在光屏上得到了一个清晰的像,但像的位置偏高,为了使像能成在光屏的中央,应把蜡烛向______(选填“上”或“下”)调;调节好蜡烛的高度后,她把蜡烛移到A点处,此时光屏上的像很模糊,为了得到清晰的像,应把光屏向______移动(填“左”或“右”),这次成的是倒立、______的实像.

魔方格