“嫦娥一号”在一个绕地椭圆轨道上运动的过程中,由远地点向近地点运行时,动能 ,势能 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。“嫦娥一号”卫
题型:不详难度:来源:
“嫦娥一号”在一个绕地椭圆轨道上运动的过程中,由远地点向近地点运行时,动能 ,势能 (选填“增大”、“减小”或“不变”)。“嫦娥一号”卫星在绕月飞行的一年时间里,可能会遭遇两次日食,日食期间没有太阳光照射,卫星表面的温度会急剧下降,内能 ,这是通过 的方式改变物体的内能. |
答案
增大 减小 减小 热传递 |
解析
试题分析:“嫦娥一号”在轨道上运动的过程中是动能和势能的相互转化,远地点距地球远,高度高势能大,近地点距地球近,高度低势能小,从远地点向近地点运动时,势能转化为动能,动能增大,势能减小。内能的改变有两种方法:做功和热传递,太阳照射卫星表面,使卫星的内能变化属于能量的转移,即热传递。 |
举一反三
炮弹里火药燃烧产生的高温高压气体炸开弹壳后温度降低,是用_______的方法减少了气体的内能;食物放进冰箱后温度降低,是用__ __的方法减少了食物的内能。汽车发动机一般用水来冷却,这是利用了水的___ ____较大的特性。 |
下列事例中,属于机械能转化为内能的是 ( )A.古人用钻木的方法取火 | B.酒精燃烧 | C.热机 | D.汽油机的做功冲程 |
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冬天双手捧着热水袋会感到暖和,这是利用_________的方式增加了手的内能;双手反复摩擦也会感到暖和,这是利用__________的方式增加了手的内能.同时说明这两种方式对改变物体的内能是_________的. |
下图(甲)(乙)是课本上的演示实验.
(1)图(甲)实验的目的是为了说明_________________可以相互转化,图中小球在____点运动速度最大. (2)图(乙)的实验通过观察到______________现象,说明对物体做功,物体的内能会增大.实验过程中能量的转化情况是_________________________. |
下列现象中,通过做功改变物体内能的是A.两手互搓,手会发热 | B.晒太阳时,人觉得热 | C.对手哈气,手会变热 | D.在火炉旁,身体变热 |
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