在计算重力的公式G=mg中,g是比例常数,通常情况下取9.8N/kg;但实际上在地球上的不同地方,它的值是不一样的,这个值可以通过一定的方法把它测量出来.请你利

在计算重力的公式G=mg中,g是比例常数,通常情况下取9.8N/kg;但实际上在地球上的不同地方,它的值是不一样的,这个值可以通过一定的方法把它测量出来.请你利

题型:不详难度:来源:
在计算重力的公式G=mg中,g是比例常数,通常情况下取9.8N/kg;但实际上在地球上的不同地方,它的值是不一样的,这个值可以通过一定的方法把它测量出来.请你利用所学的物理知识把当地的这个比例常数测量出来.要求:器材自定,写出详细的步骤和要测量的物理量及计算表达式.
答案

(1)需要的器材:天平、弹簧测力计;
(2)实验步骤和需要测量的物理量:
①用天平测量一个钩码的质量为m,
②将钩码挂在弹簧测力计上分别测量出它的重力G,
③则g=
G
m

(3)计算表达式:g=
G
m
举一反三
大家都有过玩弹弓的经历,它能把“纸弹”弹射出去.弹弓弹射的距离究竟与哪些因素有关?
(1)你的猜想是______.[本题(3)中猜想除外]
(2)写出能验证你的猜想的实验方案
______.
(3)评估交流
若琦同学猜想“弹弓弹射的距离与纸弹的质量大小有关”并进行了如下实验:
①用弹弓斜向上弹出质量较小纸弹,测出弹射距离s1
②用弹弓斜向上弹出质量较大纸弹,测出弹射距离s2
③用弹弓斜向上弹出质量最大纸弹,测出弹射距离s3
④比较s1、s2、s3的大小就能得出弹弓弹射的距离是否与纸弹质量大小有关.
请你对该同学的实验方案进行评估:______.
题型:黄冈难度:| 查看答案
乐乐想用实验的方法研究“漂浮在液面上的物体质量与它排开的液体质量”的关系.于是他找来了一架天平(带砝码)、一个大溢水杯、两个相同的小烧杯、足量的水和五个不同的小球,完成了这个实验.(小烧杯放入水中不倾斜,小球全部放入浮在水面上的烧杯时,烧杯不会沉入水中)
(1)请写出他的实验步骤
(2)根据你所学的有关知识,你认为实验的结论是______.
题型:房山区一模难度:| 查看答案
在降落伞比赛活动中,小明将活动中的部分数据进行了记录,如下表所示:
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实验
次数
降落伞
的形状
降落伞的
面积(m2
降落伞的
绳长(m)
降落伞的
总质量(g)
降落伞滞留
时间(s)
1圆形0.51203.67
2圆形11205.82
3圆形11304.91
4正方形11205.81
5正方形11.520 5.83
红外线用肉眼是看不见的,属不可见光,你认为这种不可见光也能发生反射现象吗?若能,它也遵守光的反射规律吗?请设计实验证明你的想法.
小明、小华和小强一起做了几个实验:小明把手放在喉头处,大声讲话,感觉喉头在振动.小华把发声的音叉插入水中,溅起了水花;小强拨动吉他的琴弦发声时,放在弦上的小纸片被琴弦弹开了.
(1)他们探究的问题是_______.
(2)对上面的实验现象的分析,你能得出的结论是______.
(3)小华同学为了研究声音产生的原因,用手使劲敲桌子,发出很大的响声,但是他看到桌子几乎没有振动,为了使看到的实验现象更明显,你的改进方法是______.
小明、小华等同学在探究出上述问题之后,又提出这样一个问题:声音怎样从发声物体传播到远处?
针对这一问题,他们经过认真的思考,提出了两种猜想:①声音要传播出去,需要东西作媒介;②声音要传播出去,不需要东西作媒介.
究竟哪一种猜想是正确的呢?小明他们进行了如下两个小实验:
①两张课桌紧紧地靠在一起,小丽轻敲桌面,小冬把耳朵贴在另一张桌子上;
②两张桌子拉开,又进行了一次实验.
(4)小明、小华发现两个小实验的结果不同,其不同的地方是______.得出的实验结论验证了其中的猜想______是正确的.
(5)探究问题的过程通常有下列步骤:A.猜想假设;B.分析归纳;C.得出结论;D.实验研究;E.提出问题;F.理论推导;G.经验总结.你认为小明他们的后一次探究活动采取的依次有用的步骤是______.