某英语报开展“How to Deal with the Exam Stress”征文比赛,请你根据图片和表格中提示的内容,简要描述并适当发表自己的观点,写一篇英

某英语报开展“How to Deal with the Exam Stress”征文比赛,请你根据图片和表格中提示的内容,简要描述并适当发表自己的观点,写一篇英

题型:不详难度:来源:
某英语报开展“How to Deal with the Exam Stress”征文比赛,请你根据图片和表格中提示的内容,简要描述并适当发表自己的观点,写一篇英语短文。
注意:(1)词数90左右,短文首句已给出,不计入总词数
(2)文中不得提及考生所在学校及自己的姓名

How to Deal with the Exam Stress
Everyone may have the exam stress. A little bit of stress can be a good thing to us.
 
 
 
 
答案

One possible version
How to Deal with the Exam Stress
Everyone may have the exam stress. A little bit of stress can be a good thing to us.If we have proper stress, we can think actively and work harder. Besides, it can remind us to review our lessons in time to remember them. So we can pass the exams easily.
However, if we have too heavy stress, we can’t sleep well at night and we may feel too tired. We may fear the exams too much and fail in the end.
In my opinion, to deal with stress, we’d better plan and prepare well. We should also form some good habits, such as enough exercise and healthy diets. Then we’ll feel relaxed and do well in the exams.
解析

试题分析:这是一篇给材料作文,介绍如何解决考试带来的压力。结合所给材料,可知本文主要考查一般现在时态,人称为第一,三人称,注意主谓一致问题,句子结构主要为系表结构和动宾结构,注意一些常见句式的应用,比如:A little bit of stress can be......;it can remind us to .....;if we have......及we’d better ......等句式的应用。写作中注意运用代词,注意多种句式交替运用。写作中注意叙述顺序,符合逻辑关系,注意文后要用题目要求的提纲内容。
【亮点说明】本文结构紧凑,语言简练。开头考试带来的压力的好处,接下来介绍考试压力的不利之处,最后指出我们解决考试压力。此处用了remind us to,feel too tired,too heavy stress,in the end,form some good habits, do well in等这些词组的运用也让文章增色不少。
举一反三
书面表达(满分20分)
假如你是王昆,你的美国网友Tom对中国的传统节日“春节”非常感兴趣,请你以“My Favorite Festival”为题,写一封E-mail.,给他做一介绍。
1.要点包括:节日简介、节日准备、节日活动等;
2.字数要求:100字左右。
3.提示:the Spring Festival, traditional, get together, clean up, be dressed in…
△Subject: My Favorite Festival                     From: Wang Kun
Dear Tom,
 
 
 
 
 

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假如你是李明,你的美国笔友Tony发来E-mail,询问你的英语阅读情况。请根据以下提示给他写封回信。
1.有自己的英语阅读计划(阅读书目、时间、方式); 2.有英语老师的指导和帮助;
3.阅读时遇到的问题; 4.希望Tony寄来英语阅读材料并给些建议。
注意:
1.词数:80—l00;开头与结尾已给出,不计入总词数; 2.可适当发挥,以使行文连贯。
Dear Tony,
I’m very happy to receive your E-mail,asking about my English reading._______________
Yours,
Liming
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假如你是于伟,请给你的美国朋友Frank写一封email,向他介绍你参加过的或者熟悉的一次有趣的活动,例如:采摘、野餐、郊游、聚会、竞赛、节日等等。内容包括活动的时间、地点、人物、活动期间的所做、所见、所感,然后向你的笔友发出邀请,请他来参加暑期中的另一次活动。
要求:1. 邮件要包括以上要点,鼓励适当发挥,是内容连贯、生动有趣。
2.词数100左右。邮件的开头和结尾已经给出,不计入总词数。
请将答案填写在答题卡指定位置。
词汇提示(仅供参考):
strawberry(cherry,fig)-picking 草莓(樱桃、无花果)采摘      ripe 成熟的
greenhouse 温室     practice base 实践基地      ladder 梯子,rope 绳子,tie 捆住
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目前,举国畅行勤俭节约、反对铺张浪费。我们中学生应当在这些行动中该做些什么呢?请根据下面要求,联系实际,适当发挥,以“Save Food and Eat Healthily”为题,写一篇80词左右的英语短文。
要求:1. 条理清楚,有表明自己观点的句子。
2. 书写工整,句式规范,标点符号和大小写使用正确。
3. 短文中应尽量包括提示内容,可适当发挥,但不能出现真实的人名、地名。文章开头已给出,不计入总数。
4.参考词汇:junk food, order the food, eat up, restaurant, healthy food.
Save Food and Eat Healthily
At present, our government has called on the people to save food.
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假设你叫李娜,在网上看到了以上三个网友的留言,你有办法帮助其中一个求助的人。 请你写一封电子邮件回复他(她),内容包括:
1.你对这个网友所提及的事情的看法。
2.就该现象提出至少三条以上解决问题的建议。
作文要求:
1.不能照抄原文;不得在作文中出现学校真实的名称和学生的真实姓名。
2.语句连贯,词数80个左右。
Dear_______,
I"m very glad that I can give you a hand.
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Yours,
Li Na
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