假设你是王明,请你根据下面表格内容,用英语给在英国的姑姑写一封信,告诉她你过去三年的学习情况以及到新学校的打算。过去三年的学习情况1.努力学习,擅长英语,并在英
题型:不详难度:来源:
假设你是王明,请你根据下面表格内容,用英语给在英国的姑姑写一封信,告诉她你过去三年的学习情况以及到新学校的打算。
过去三年的学习情况
| 1.努力学习,擅长英语,并在英语竞赛中获奖。 2.帮助老师组织英语活动。
| 到新学校的打算
| ……
| 要求:1.请不要出现考生的真实姓名,校名和地名; 2.提示信息要全部用上,到新学校的打算不少于三点,可适当发挥; 3.语句通顺,意思连贯,书写规范; 4.词数80个左右,开头和结尾已给出,但不计入总词数。 Dear aunt, How’s it going? I’d like to tell you about my school life._____________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ ______________________________________________________________________________ Best wishes to you. Yours, Wang Ming |
答案
Dear aunt, How’ s it going? I’d like to tell you about my school life. In the past three years, I’ve been studying hard at all subjects and I do best in English. I got several prizes in English competitions. And helped our English teacher organize some English activities. This September I will become a high school student. I will work harder and I will help my classmates as much as possible. I think I can get on well with everyone. I will take part in different kinds of activities and do more exercise to keep healthy. I am sure I will make greater progress in high school. |
解析
试题分析: 这是一篇应用文写作,写一封信。给出的材料比较全面,我们所要做的首先是应用正确的英语句子把这些内容表达出来,在此基础上亦可适当发挥,注意不要遗漏材料中给出的要点。写作前先结合要表达的事情确定句子的人称时态,注意标点符号及大小写等问题,不要犯语法错误。注意上下文之间的逻辑关系,语意连贯。 点评:注意写作中的时态、人称和数的问题,时态一般是一般现在时态,人称是第一人称较多。写作中语言要准确、简明,说明有条理,符合逻辑。 |
举一反三
请以“The Happy Life”为题,根据以下的内容提示,写一篇短文来描述一下你心目中的最幸福的生活。 内容提示: 1、学校生活乐趣多,喜欢和可爱的同学们在教室里学习,同学们相处融洽,经常和同学们一起打球和唱歌;但有时候太多功课而没时间跟小宠物玩。 2、希望将来有一份自己喜欢的工作,有一间带花园的房子,和父母分享成功。 3、现在努力学习,使梦想成真。 要求: 1)语言准确得当,条理清晰。2)词数:80词左右。 The Happy Life ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ _______________________________________________________________________________ |
根据下列中文信息和英语词汇提示完成80词左右的作文。 1、2009年4月24日,猪流感(Swine Flu virus)在墨西哥爆发(break out)。. 152人已经死亡,并有1995人住院。 2、目前(up to now)人们还没找到原因, 但环境污染(pollution)肯定是一个主要原因(main reasons). 3、你如果有流感症状 ( the symptoms of influenza)应立刻去最近的医疗中心治疗(medical center)。 4、你外出时,请注意在城市公共场合(on public transport)戴口罩(wear face masks)。 5、日常生活中,你要注意勤洗手(wash hands often);每天保证充足的睡眠(ensure sufficient sleep);多锻炼多运动。 Against Swine Flu virus |
节约资源,保护环境,从我们身边的小事做起。Li Ming是一个注重“低碳”生活的中学生,假设你是他,请以“My Low-carbon Life”为题写一篇80词左右的短文,简单描述自己的“低碳生活”。 要点:1、每天步行上学;离开教室时,关灯、电扇、电视等; 2、充分使用纸张;不使用塑料袋; 3、不浪费水…… 参考词汇: turn off tap(关闭水龙头); reuse (循环使用);make full use of,(充分利用) plastic bag.(塑料袋) 注意: 短文必须包括以上要点,要求语句通顺,意思连贯。 第3个要点须展开合理的阐述,写出3、4句话。 |
假如你是玉树地震中一位幸存者小玉,请你给同样在地震中失去父母的日本网友(Suzuki)发一封e-mail。内容要点如下: 你和她都是地震的幸存者,都在地震中失去了亲人和朋友。 也是幸运的,有政府,社会(society)及世界各国的救助,关爱。 不要放弃,要勇敢地面对生活。 要努力学习,工作,重建(rebuild)家园…… 注意: 内容须包括内容要点,要求语句通顺、意思连贯; 第4要点的内容须用2至3句话展开合理想象,作适当发挥; 词数80个左右,开头,结尾已经给出,不计入总数词。 Dear Suzuki ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________ Yours faithfully Xiao Yu |
假设你有一位同学叫李华,请用英语写一篇介绍他的文章,内容要点如下: 1. 几年前李华的父母在无锡找到了工作,他也来到无锡上学。 2. 这里的学习生活和以前大不相同了,一开始他…… 3. 在老师和同学的帮助下,他全身心投入到学习中。 4. 如今他取得了巨大进步,为此感到很自豪。 5. 他将坚持不懈地努力,并决定长大后致力于教育事业。 注意:1. 通知须用一段话包括所给内容要点,但不要逐条译成英语; 2. 第2要点的内容须用2-3句话展开合理想象,作适当发挥; 3. 词数80个左右,通知的开头和结尾已经给出,不计入总词数。 Li Hua is one of the students in my class.. _______________________________ _______ ______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________ |
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