课文《绿》是用比喻、比较、联想来描绘色彩的,这在诗词中也屡见不鲜,请列举出几例古诗文中带“绿”字的诗句来。___________________________

课文《绿》是用比喻、比较、联想来描绘色彩的,这在诗词中也屡见不鲜,请列举出几例古诗文中带“绿”字的诗句来。___________________________

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课文《绿》是用比喻、比较、联想来描绘色彩的,这在诗词中也屡见不鲜,请列举出几例古诗文中带“绿”字的诗句来。
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答案
示例:
赤橙黄绿青蓝紫,谁持彩练当空舞?(***)
春风又绿江南岸,明月何时照我还?(王安石)
碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦。(贺知章)
千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。(杜牧)
绿树村边合,青山郭外斜。(孟浩然)
(答案不唯一)
举一反三
根据所学课文填空。
①绿的枝条悬垂在我的案前了。它依旧_________,依旧_________,依旧_________,并且比在外边长得更快。
②它渐渐失去了_________的颜色,变成_________,变成_________;枝条变成_________,变成_________,好像病了的孩子。
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根据所学课文填空。
  龙牙树为仙人掌属,矮胖粗壮,有___________的生命力,寿命___________数百年,茎杆膨大,花叶茂密,果实累累,有___________的观赏价值。割去树的顶部___________其向上生长,底部便越来越粗胖,终于成长为___________空隙的“实墙”,结实___________美观。
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根据所学课文填空。
看着这双手,我仿佛看到了_____________________________
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名句积累。
(1)下面摘录的《蝉》中富有哲理的句子不够完整,请你补充完整。
  它为了生命延续,_______________。哪管是90年,90天,__________。
(2)学习了这两篇关于生命的短文,你会想起哪些有关生命的名言警句?请写出两条。   
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诗句默写填空。
(1)___________,___________。烈士暮年,壮心不已。
(2)山回路转不见君,___________。
(3)忽如一夜春风来,___________。
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