诗词赏析。(3分)渔家傲 秋思范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不

诗词赏析。(3分)渔家傲 秋思范仲淹塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不

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诗词赏析。(3分)
渔家傲 秋思
范仲淹
塞下秋来风景异,衡阳雁去无留意。四面边声连角起,千嶂里,长烟落日孤城闭。
浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地,人不寐,将军白发征夫泪。
小题1:词的上片重在描写            之景,下片集中抒发          之情。(1分)
小题2:名句恒久远,千古永流传。请谈谈你对千古传诵的名句“人不寐,将军白发征夫泪”的理解。(2分)
                                                                           
                                                                         
答案

小题1:塞下秋天奇异  征人思乡爱国(1分,每空0.5分)  
小题2:写出了守边将士因思乡的苦闷和功业未建而寒夜难眠潸然泪下的情形,抒发了将士们壮志难酬的感慨和思乡忧国的情怀。(2分)
解析

试题分析:
小题1:通读全词,根据上片中的“塞下秋来”字样及景物的特点可知,描写的是塞下秋景。根据下片中的“浊酒一杯家万里,燕然未勒归无计”这一核心语句可知,表达了词人思念家乡,又不肯无功而返的忧国之情。
小题2:首先谈一下语句写了什么内容,然后揣摩其中包含的人物情感。从字面上看,写出了守边将士们深夜仍无法入睡,因思乡忧国而潸然泪下的情形。揣摩情感可知,抒发了守边将士们思乡忧国之情及功业未立,不肯无功而返的感慨。
点评:通读全词,抓住关键性词语或句子理解诗词大意和抒发的情感。提取类题目,一定在确定好范围的基础上,到原文中提取。情感类题目,一定根据所写景物的特点,所叙事件的性质,并结合写作背景等,作出综合的分析。
举一反三
对王安石《登飞来峰》的赏析有误的一项是(  )(3分)
飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。
不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。
A.诗人借写登塔远望,抒发了自己踌躇满志、不畏困难的情怀。
B.塔建在山上更显其高,故云“千寻”,这里极写诗人登临之高。
C.在本诗中,“浮云”这一意象用来比喻具有积极意义的事物。
D.这首诗将写景和抒怀紧密结合起来,有力地突出了诗的主题。

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古诗文名句默写。(8分)
小题1:子曰:“岁寒,   。”(《论语·子罕》)
小题2:臣本布衣,躬耕于南阳,   ,不求闻达于诸侯。(诸葛亮《出师表》)
小题3:   ,对影成三人。(李白《月下独酌》)
小题4:山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥,   。(苏轼《浣溪沙》)
小题5:杜甫登临泰山抒发了“会当凌绝顶,一览众山小”的豪情壮志,而王安石在飞来峰上不禁感慨“      ”,二者有异曲同工之妙。(填王安石《登飞来峰》中连续两句诗)
小题6:青春,因梦想而绚丽,因奋斗而精彩,我们应该以“       ”的诗句勉励自己,积极进取,不断创新,实现属于自己的青春梦。(填赵翼《论诗》中连续两句诗)
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阅读下面的古诗,完成小题。(4分)
辋川六言(其五)
王维
山下孤烟远村,天边独树高原。
一瓢颜回陋巷,五柳先生对门。
【注释】①辋川:地名。②一瓢颜回陋巷:孔子在《论语.雍也》中赞美弟子颜回安贫乐道的高尚品质。
小题1:任选一、二两句诗中的一句,发挥想象描绘你读到的画面。(2分)
小题2:细读全诗,说说诗人向往怎样的生活。(2分)
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默写(7分)
小题1:子曰:“三人行,       。择其善者而从之,           。”  (《论语·述而》)
小题2:峰回路转,                  ,醉翁亭也。            (欧阳修《醉翁亭记》)
小题3:晨兴理荒秽,                。               (陶渊明《归园田居(其三》)
小题4:               ,病树前头万木春。    (刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)
小题5:蒹葭苍苍,白露为霜。                       。        (《诗经·蒹葭》)
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阅读下面这首词,完成小题。(4分)
武陵春   李清照
风住尘香花已尽,日晚倦梳头。物是人非事事休,欲语泪先流。  闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟,只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁。
小题1:这首词词情极其哀愁。其中“         ”四个字写出了词人愁苦的缘由。(1分)
小题2:下面对这首词理解不恰当的一项是(3分)
A.“风住尘香花已尽”交代了暮春时节的景象。
B.“日晚倦梳头”用外在的行为表达了词人内心的哀愁。
C.“闻说双溪春尚好,也拟泛轻舟”写出了词人泛舟双溪的欢乐。
D.“只恐双溪舴艋舟,载不动许多愁”一句化虚为实,说愁绪重得连船都承载不动。

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