根据课文默写古诗文(10分)小题1:□□□□□,见不贤而内自省也。(《论语十则》)(1分)小题2:海日生残夜,□□□□□。乡书何处达,□□□□□。(王湾《次北固
题型:不详难度:来源:
根据课文默写古诗文(10分) 小题1:□□□□□,见不贤而内自省也。(《论语十则》)(1分) 小题2:海日生残夜,□□□□□。乡书何处达,□□□□□。(王湾《次北固山下》)(2分) 小题3:《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中把对友人的怀念之情托付给明月的诗句是:□□□□□□□,□□□□□□□。(2分) 小题4:□□□□□□□,隔江犹唱后庭花。(杜牧《泊秦淮》)(1分) 小题5:把白居易《钱塘湖春行》默写完整。(4分) 孤山寺北贾亭西,水面初平云脚低。□□□□□□□,□□□□□□□。 □□□□□□□,□□□□□□□。最爱湖东行不足,绿杨阴里白沙堤。 |
答案
小题1:见贤思齐焉 小题1:江春入旧年,归雁洛阳边。 小题1:我寄愁心与明月,随风直到夜郎西 小题1:商女不知亡国恨 小题1:几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥。乱花渐欲迷人眼,浅草才能没马蹄。 |
解析
此类题主要考查学生对诗词文名句的背诵与填写能力。古诗文名句默写是语文考试的一个重要内容。一个人对古诗文名句、名段、名篇记诵的情况,不仅反映一个人的阅读水平,而且还反映一个人的学识修养。诗文默写试题重在考查考生在理解的基础上记诵和默写诗文的能力。直接填写更考查了突破书写障碍字的能力,理解填写还考查了学生的理解诵读能力。填写名句漏填和错填均不得分,学生填写时应重点突破“贤、雁、啄”等这些重点字词的书写。 |
举一反三
背诵默写(7分) 小题1:春蚕到死丝方尽,_____。( 李商隐《无题》 ) 小题2:_____,似曾相识燕归来。( 晏殊《浣溪沙》 ) 小题3:同是望月,白居易用“共看明月应垂泪,一夜乡心五处同”抒发深切的骨肉分离之情; 而苏轼则用_____,_____表达对亲人的美好祝愿.( 苏轼《水调歌头》 ) 小题4:王维在《使至塞上》中以传神的笔墨刻画了奇特壮美的塞外风光的名句是_____,_____。 小题5:我赞美白杨树,就因为它不但象征了北方的农民,尤其象征了今天我们民族解放斗争所不可缺的_____。 |
根据课文默写古诗文。(10分) 小题1:大漠孤烟直,口口口口口。(王维《使至塞上》)(1分) 小题2:相见时难别亦难,东风无力百花残。口口口口口口口,口口口口口口口。(李商隐《无题》)(2分) 小题3:口口口口口口口,似曾相识燕归来。小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)(1分) 小题4:登高望远,古人往往诗兴大发,壮志满怀。杜甫《望岳》中的“口口口口口,口口口口口。”与王安石《登飞来峰》中的“不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层”有异曲同工之妙。(2分) 小题5:把杜牧的《泊秦淮》默写完整。(4分) □□□□□□□,□□□□□□□。 □□□□□□□,□□□□□□□。 |
古诗文阅读。(23分) 悯 农 (4分) 春种一粒粟,秋收万颗子。 四海无闲田,农夫犹饿死。 小题1:诗的前两句写春种秋收,概括了农民生产粮食的全过程。其中“ ”和“ ” 表现了劳动的无限创造力。(2分) 小题2:后两句表达了诗人怎样的思想感情?(2分) |
阅读宋词《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》,完成题目。(4分) 破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之 辛弃疾 醉里挑灯看剑,梦回吹角连营。八百里分麾下炙,五十弦翻塞外声。沙场秋点兵。 马作的卢飞快,弓如霹雳弦惊。了却君王天下事,赢得生前身后名。可怜白发生! 小题1:词的上片描述□□生活,下片前四句描写□□场面。(1分) 小题2:辛弃疾说自己写《破阵子》是“赋壮词”,请你结合作品从题材和思想感情两方面加以 解释。(3分) |
阅读下面古诗.完成题目。(6分) 诉衷情 晏殊 芙蓉金菊斗馨香,天气欲重阳。远村秋色如画,红树间疏黄。 流水淡,碧天长,路茫茫。凭高目断,鸿雁来时,无限思量。 小题1:点名节日时令的句子是:_____________________________________________。(2分) 小题2:“流水淡,碧天长”一句中的“淡”“长”这两字看似平常,却很贴切。请简要说明理由。(2分) _________________________________________________________________________ 小题3:说说作者在诗中流露了怎样的情感。(2分) ____________________________________________________________________________ |
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