按要求填空。(1)                       ,日高人渴漫思茶。(2)马作的卢飞快,                       。(3)  

按要求填空。(1)                       ,日高人渴漫思茶。(2)马作的卢飞快,                       。(3)  

题型:不详难度:来源:
按要求填空。
(1)                       ,日高人渴漫思茶。
(2)马作的卢飞快,                       
(3)                    ,胜作一书生。
(4)举杯邀明月,                     
(5)请为父老歌,                                                 
(6)                       ,地利不如人和。
(7)域民不以封疆之界,                       
(8)二者不可得兼,                       
答案
(1)酒困路长惟欲睡
(2)弓如霹雳弦惊
(3) 宁为百夫长
(4) 对影成三人
(5)艰难愧深情。歌罢仰天叹,四座泪纵横。
(6)天时不如地利
(7) 固国不以山溪之险,
(8) 舍鱼而取熊掌者也。
解析
此题考查学生对古诗文的识记能力,考查等级为A.要求学生在平时的学习中,多积累,多识记古典诗词, 还应注意“名句”的具体意境应用。
举一反三
诗文填空。(四句里面选三句3分)
(1)莫言下岭便无难,_________________________ 。
(2) _________________________,为有源头活水来。
(3)_________________________ ,定然有美丽的街市 。
(4) 《咏雪》一文中用“ 撒盐空中差可拟”和“               ”来比拟大雪纷纷。
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默写(共6分)
⑴受任于败军之际,  ①  。(诸葛亮《出师表》)(1分)
  ②  ,欲语泪先流。(李清照《武陵春》)(1分)
⑶《破阵子 为陈同甫赋壮词以寄之》中,直接抒发作者理想抱负的句子是:  ③  
  ④  。(2分)
⑷温庭筠的《望江南》刻画了深闺女子盼望归人的复杂情感。其中“  ⑤  ”一句表现了主人公从希望到失望的心理过程,“  ⑥  ”一句则直接抒发了主人公内心的幽怨痛苦。(2分)
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根据提示补写各句或填写课文原句(10分)
⑴____________________,不亦说乎。    ⑵差之毫厘,___________________。
⑶________________________,一枝红杏出墙来。
⑷ _______________________,各领风***数百年。
⑸稻花香里说丰年,_______________________。
⑹沾衣欲湿杏花雨,_______________________。
⑺春天像健壮的青年,____________________,_______________________。
⑻古诗文中有不少咏月的诗句,请写出诗句中连续两句。“                       
                                           ”。
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仔细阅读下列这首诗,完成小题。(4分)
重送裴郎中贬吉州(唐 刘长卿)
猿啼客散暮江头,人自伤心水自流。
同作逐臣君更远,青山万里一孤舟。
小题1:.用自己的语言描述1、2两句所展示的画面。(2分)
小题2:.这首诗表现了作者怎样的思想感情?(2分)
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名句默写(10分)
(1)东风不与周郎便,         ▲          
(2)潮平两岸阔,        ▲            
(3)         ▲         ,草色遥看近却无。
(4)        ▲          ,听取蛙声一片。
(5)晴空一鹤排云上,        ▲          
(6)春天像健壮的青年,       ▲         ,领着我们上前去。
(7)青山有幸埋忠骨,         ▲         
(8)今夜月明人尽望,        ▲          
(9)小明学习成绩好,组织能力强,但他刚转到这个班,不为同学所了解,因此在班干部竞选中落选了。李老师引述了《论语》八则中的两句话:“  ▲    ▲  ”帮他解开了心中的疙瘩。
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