古文阅读【甲文】 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不

古文阅读【甲文】 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不

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【甲文】 邹忌修八尺有余,而形貌昳丽。朝服衣冠,窥镜,谓其妻曰:“我孰与城北徐公美?”其妻曰:“君美甚,徐公何能及君也?”城北徐公,齐国之美丽者也。忌不自信,而复问其妾,曰:“吾孰与徐公美?”妾曰:“徐公何能及君也!”旦日,客从外来,与坐谈,问之客曰:“吾与徐公孰美?”客曰:“徐公不若君之美也。”明日,徐公来,孰视之,自以为不如;窥镜而自视,又弗如远甚。暮寝而思之,曰:“吾妻之美我者,私我也;妾之美我者,畏我也;客之美我者,欲有求于我也。”
于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王。由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民,能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。
燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。(《邹忌讽齐王纳谏》)
【乙文】先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气;不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。
宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。(《出师表》)
小题1:用“/”标示出下面句子的停顿。(仅标一处)(1分)
今 齐 地方 千 里
小题2:下列加点字词语意义相同的一项是(   )(2分)
A.宫妇左右莫不王不宜偏,使内外异法也。
B.由此观之,王之甚矣。横柯上,在昼犹昏新
C.臣知不如徐公美此危急存亡之秋也
D.视之,自以为不如我与城北徐公美
小题3:翻译下列句子。(4分)
(1)令初下,群臣进谏,门庭若市。 (2)宫中府中,俱为一体,陟罚臧否,不宜异同。
小题4:【质疑探究】邹忌和诸葛亮都苦口婆心地劝谏他们的君主,他们希望达到的共同目的是什么?然而他们劝谏的艺术各有不同,你认为他们的不同表现在哪里?。(3分)
小题5:【迁移拓展】劝谏是一门艺术,魏徵以“载舟覆舟”劝谏唐太宗,实现了“贞观之治”;曹刿用“取信于民”劝谏鲁庄公,打赢了“长勺之战”。因为要迎接中考班主任取消了本班的音乐、体育、美术等课程,为了让班主任恢复你们的这些课程,你准备和他(她)这样说:(2分)
答案

小题1: (仅标一处)(1分)今 齐 地/方 千 里
小题2:C(2分)
小题3: (4分) (1)命令刚下达,群臣都来进谏,门前、院内像集市一样。(2)皇宫中和朝廷中都是一个整体,提升、处分、表扬、批评、不应该(因在宫中或在府中)有所不同。(每小题2分)
小题4: (3分)第一问:都希望他们的君主能广开言路,接受意见。(1分)第二问:邹忌:用日常生活小事设喻,由己及君,现身说法,由家事到国事,以小见大,道理由浅入深,具有极强的说服力。(1分)诸葛亮:以情动人,以理服人,由主而次,循循善诱,谆谆告诫,不失人臣身份。(1分)
小题5: (2分) 略。评分要点:注意称谓、说话的语气、分寸,符合情景内容即可。
解析

小题1:
试题分析:在了解文章内容的基础上判断句子的意思,根据句意分析其结构,按照现代汉语的阅读习惯判断停顿,比如“主谓”之间要停顿,修饰语与中心语之间可停顿。关键是要弄懂句子的意思。本句关键是要了解“地方”是两个词。
小题2:
试题分析:先要大致了解全文内容,弄清句子的意思,根据句意和自己对文言常用词的掌握来判断字词义,注意辨析词义和用法的变化,进行比较。C项中“诚”皆为“确实”的意思。
小题3:
试题分析:疏通全文,在全文语境中大致了解句子的意思,解释清楚关键词语“门庭若市”“陟罚臧否”,最后疏通句子。所学课文,做过翻译练习要加强记忆,可直接写出译句。
小题4:
试题分析:疏通文字,了解两文内容,抓住两文中人物的语言描写,从劝君纳谏这个方面分析共同点,从以事喻事和以情动人方面分析其不同点。
小题5:
试题分析:要有称谓,以友好尊敬的态度向老师说明让学生劳逸结合和培养学生情操和身体素质的重要性。
举一反三
文言文对比阅读(15分)
【甲】子墨子见王,曰:“今有人于此,舍其文轩,邻有敝舆而欲窃之;舍其锦绣,邻有短褐,而欲窃之;舍其粱肉,邻有糠糟而欲窃之――此为何若人?”
王曰:“必为有窃疾矣。”
子墨子曰:“荆之地方五千里,宋之地方五百里,此犹文轩之与敝舆也。荆有云梦,犀兕麋鹿满之,江汉之鱼鳖鼋鼍为天下富,宋所为无雉兔鲋鱼者也,此犹粱肉之与糠糟也。荆有长松文梓楩楠豫章,宋无长木,此犹锦绣之与短褐也。臣以王吏之攻宋也,为与此同类。”
王曰:“善哉!……”――《公输》
【乙】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美,臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。”
王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。燕、赵、韩、魏闻之,皆朝于齐。此所谓战胜于朝廷。 ――《邹忌讽齐王纳谏》
小题1:解释下列句中加点词语的意思。(2分)
其文轩(      )    臣之妻臣  (     ) 
小题2:下列句中加点词语的意思相同的一项是(  ) (3分)
A.荆地方五千里王蔽甚矣
B.今有人此皆朝
C.时时而进又何
D.子墨子王于是入朝威王
小题3:把下面句子翻译成现代汉语。(4分)
臣以王吏之攻宋也,为与此同类。
能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。
小题4:结合选文,说说墨子的论辩技巧成功在哪里?(3分)
小题5:齐国朝政局面发生了翻天覆地的变化,你认为有哪些原因?(3分)
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阅读【甲】【乙】两个文段,完成后面题目。(11分)
  【甲】夹岸高山,皆生寒树,负势竞上,互相轩邈,争高直指,千百成峰。泉水激石,泠泠作响;好鸟相鸣,嘤嘤成韵。蝉则千转不穷,猿则百叫无绝。鸢飞戾天者,望峰息心;经纶世务者,窥谷忘反。横柯上蔽,在昼犹昏;疏条交映,有时见日。
(选自《与朱元思书》)
【乙】至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,酒临风,其喜洋洋者矣。
(选自《岳阳楼记》)
小题1:解释文中加点的词。(2分)
(1)轩邈:        
(2)把:        
小题2:翻译下列语句。(4分)
(1)横柯上蔽,在昼犹昏。
译文:______________________________________________________________
(2)上下天光,一碧万顷。
译文:______________________________________________________________
小题3:请从【甲】【乙】两文中分别找出两个体现览物之情的四字短语。(2分)
(1)【甲】___________________________________________________________
(2)【乙】___________________________________________________________
小题4:从【甲】段或【乙】段选文中,选出你喜欢的一个写景的句子,试加以赏析。(3分)
答:________________________________________________________________
____________________________________________________________________
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阅读下列两篇短文,完成后面题目。( 12分)
【甲】臣本布衣,躬耕于南阳,苟全性命于乱世,不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中,咨臣以当世之事,由是感激,遂许先帝以驱驰。后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎,故临崩寄臣以大事也。受命以来,夙夜忧叹,恐托付不效,以伤先帝之明,故五月渡泸,深入不毛。今南方已定,兵甲已足,当奖率三军,北定中原,庶竭驽钝,攘除奸凶,兴复汉室,还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益,进尽忠言,则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效,不效,则治臣之罪,以告先帝之灵。若无兴德之言,则责攸之、祎、允等之慢,以彰其咎;陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。臣不胜受恩感激。
  今当远离,临表涕零,不知所言
【乙】韩信始为布衣时,贫无行,尝从人寄食,人多厌之。尝就南昌亭长食数月,亭长妻患之,乃晨炊蓐食①,食时信往,不为具②食。信觉其意,竟绝去。信钓于城下,诸母漂③。有一母见信饥,饭信,竟漂数十日。信喜,谓漂母曰:“吾必有以重报母。”母怒曰:“大丈夫不能自食,吾哀王孙④而进食,岂望报乎?”信既贵,酬以千金。
[注释]①晨炊蓐食:提前做好早饭,端到室内床上吃掉。蓐:草席。 ②具:准备
③母:对老年妇女尊称。漂:在水里冲洗丝棉之类。④王孙:公子,少年。对年轻人敬称。
小题1:解释下列句中加点的词。(2分)
(1)先帝不以臣卑(     )      (2)三臣于草庐之中(     )
(3)庶竭驽(     )            (4)以其咎(     )
小题2:下列句子中加点的词意义和用法相同的一项是(   )(2分)
A.此臣所以报先帝 忠陛下之职分也吾哀王孙进食
B.先帝不臣卑鄙酬千金
C.受任败军之际信钓城下
D.宜付有司论刑赏人多厌
小题3:把下面的文言句子翻译成现代汉语。(2分)
陛下亦宜自谋,以咨诹善道,察纳雅言,深追先帝遗诏。
小题4:《出师表》属于表文,表文尽管具体内容不同,但都离不开抒情手法的运用,动之以情,可以说是这种文体的一个基本特征。读甲文,说说下列句子分别表达了诸葛亮的什么样的情感。(3分)
①先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顾臣于草庐之中
②后值倾覆,受任于败军之际,奉命于危难之间,尔来二十有一年矣。
小题5:【甲】文中的诸葛亮和【乙】文中的韩信有什么相同的品质?请结合文章谈谈你对这种品质的理解(3分)
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阅读下面的文言文,完成后面的题目。(8 分)
陈涉世家(节选)
二世元年七月,发闾左谪戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世***之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。 
小题1:解释下列句子中加点的词。(3 分)
(1)今亦死           (2)以谏故        (3)楚人
小题2:用现代汉语写出下面句子的意思。(3分)
会天大雨,道不通,度已失期。
小题3:为了“威众”,陈胜、吴广做了哪两件事情?(2分)
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阅读下面文言文,完成后面的题目。(8分)
义犬
潞安①某甲,父陷狱将死搜括囊蓄,傅百金,将诣郡关②说跨骡出,则所养黑犬从之呵逐使退既走,则又从之,鞭逐不返,从行数十里某下骑,乃以石投犬,犬始奔去。视犬已远,乃返辔疾驰,抵郡已暮。及扫腰橐③,金亡其半,涔涔汗下,魂魄都失,辗转终夜候关出城,细审未途。又自计南北冲衢④,行人如蚁,遗金宁有存理!逡巡至下骑所,见犬毙草间,毛汗湿如洗。提耳起视,则封金俨然。感其义,买棺葬之,人以为义犬冢云。
(选自《聊斋志异》 有删减) 【注释】①潞安:县名。 ②郡关:州府。 ③扫腰橐(tuó):扫,清理。腰橐,钱袋。④冲衢:交通要道
小题1:解释下列句子中加点的词语(3分)
(1)走,则又从之      (2)犬奔去      (3)返客
小题2:用现代汉语写出下面句子的意思(3分)
又自计南北冲衢,行人如蚁,遗金宁有存理!
小题3:请用自己的语言概述义犬的“义”表现在哪些方面(2分)
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