名著阅读（4分）阅读下面的文字，回答问题。（2分）前天已将《野草》编订了；这回便轮到陆续载在《莽原》上的《旧事重提》，我还替它改了一个名称：《 》。带露折花
题型：不详难度：来源：
名著阅读（4分）
阅读下面的文字，回答问题。（2分）
前天已将《野草》编订了；这回便轮到陆续载在《莽原》上的《旧事重提》，我还替它改了一个名称：《 》。带露折花，色香自然要好得多，但是我不能够。便是现在心目中的离奇和芜杂，我也还不能使他即刻幻化，转成离奇和芜杂的文章。
上面这段文字的画线处应该填上的作品名称是 。（1分）
透过作者对书名的进一步阐释，可以看出作者在文学创作方面的一个见解： (1分) |
答案
| 朝花夕拾 |
解析
试题分析：根据语段中《旧事重提》可知，这部书应是《朝花夕拾》。
点评：学习中要注意积累的广泛性，对于名著表面的知识，如作者、背景、写作特色、涉及人物及故事情节等要注意积累。 |
举一反三
阅读下面的文言文，完成小题。
（一）
（许）衡字仲平，怀之河内人也。七岁入学，授章句，问其师曰：“读书何为？”师日：“取科第耳！”曰：“如斯而已乎？”师大奇之。每授书，又能问其旨义。久之，师谓其父母日：“儿颖悟不凡，他日必有大过人者，吾非其师也。”遂辞去，如是者凡更三师。稍长，嗜学如饥渴，然遭世乱，且贫无书。尝从日者①家见《书》疏义，因请寓宿，手抄归。夜思昼诵，身体而力践之，方劝必揆②诸义而后发。家贫，食糠核菜茹，处之泰然，讴诵之声闻户外。
（二）
李德辉，字仲实，通州潞县人。适岁凶，家储粟才五升，其母舂蓬稗、炊藜苋而食之。德辉天性孝悌，操履③清慎，既就外傅④，嗜读书，束于贫，无以自资，乃辍业。年十六，监酒⑤丰州，禄食充足，甘旨，有余则市笔札录书，夜诵不休。已乃厌糟曲，叹曰：“志士顾安此耶！仕不足以匡君福民，隐不足以悦亲善身，天地之间，人寿几何，恶可⑥无闻，同腐草木也！”乃谢绝所与游少年，求先生长者讲学，以卒其业。
【注】①日者：以占侯卜筮为业的人。②揆（kuí）：揣度。③操履：操行。④外傅：老师。⑤监酒：监管制酒。⑥恶可：怎么能，如何能。
小题1:下列句子中加点词的解释错误的一项是（ ）（3分）| A．如是者凡更三师（更换） | B．夜思昼诵，身体而力践之（亲身） | | C．有余则市笔札录书（购买） | D．隐不足以悦亲善身（值得） |
小题2:下列句子中加点词的意思相同的两项是（ ）（4分）| A．然遭世乱，且贫无书北山愚公，年且九十 | | B．因请寓宿，手抄归安陵君因使唐雎使于秦 | | C．嗜读书，束于贫货恶其弃于地也 | | D．仕不足以匡君福民诚宜开张圣呼，以光先帝遗德 |
小题3:用汉语写出下列句子的意思。
①儿颖悟不凡，他日必有大过人者，吾非其师也。
②乃谢绝所与游少年，求先生长者讲学，以卒其业。
小题4:许衡与李德辉在志趣方面有哪些相同之处？请结合两文内容，作简要分析。（4分） |
阅读下面的文段，完成小题。（10分）
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。
当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人；余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
（选自宋濂《送东阳马生序》）
小题1:下列句子中，加点词的意义相同的一组是（ ）（3分）| A．手自笔录虽人有百手 | | B．又患无硕师名人与游故患有所不辞也 | | C．从乡之先达执经叩问太守归而宾客从也 | | D．不知口体之奉不若人也若为佣耕 |
小题2:把“援疑质理，俯身倾耳以请”翻译成现代汉语。（4 分）
小题3:下列对文章内容的理解，不正确的一项是（ ） （3分）| A．常常手借抄来之书，隆冬时节，十指冻僵仍毫不懈怠，足见“我”求学之“勤”。 | | B．遇师斥责，表情更恭顺，理解更周到，没有争辩一句，足见“我”求学之“诚”。 | | C．寒冬大雪，身背书箱，拖着鞋子，在深山巨谷中行走，足见“我”求学之“艰”。 | | D．处服饰华丽的同学之间，虽然羡慕，却坚守心中之乐，足见“我”求学之“精”。 |
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古诗文阅读。(22分)
余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道。又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德高望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请;或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复;俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅，主人日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人;余则愠袍敝衣处其间，略无慕艳意，以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。
小题1:解释下列加线的词。(8分)
(1)不敢稍逾约 ( )
(2)益慕圣贤之道 ( )
(3)四支僵劲不能动( )
(4)腰白玉之环 ( )
小题2:翻译下列句子。(4分)
(1)以是人多以书假余，余因得遍观群书。
(2)以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。
小题3:你从作者身上得到哪些启示?(2分)
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孙权劝学
初，权谓吕蒙曰：“卿今当涂掌事，不可不学！”蒙辞以军中多务。权 孙权曰：“孤岂欲卿治经为博士邪!但当涉猎，见往事耳。 卿言多务，孰若孤？孤常读书，自以为大有所益。”蒙乃始就学。
及鲁肃过寻阳，与蒙论议，大惊曰：“卿今者才略，非复吴下阿蒙！”蒙曰：“士别三日，即更刮目相待，长兄何见事之晚乎！”肃遂拜蒙母，结友而别。
不记人过
吕蒙正相公，不喜计人过。初参知政事入朝堂，有朝士于帘内指之曰：“是小子亦参政耶！” 蒙正佯为不闻而过之。其同列怒，令诘其官位姓名，蒙正遂止之。罢朝，同列犹不能平，悔不穷问，蒙正曰：“一知其姓名，则终身不能复忘，固不如无知也，不问之何损？” 时人皆服其量。
【注释】①吕蒙正（944-1011）：宋代政治家。②参知政事：官名，副宰相。③朝士：朝中官员。
小题1:下列句中“以”字的用法不同于其它三项的是（ ） （2分）| A．蒙辞以军中多务 | B．先帝不以臣卑鄙 | C．不以物喜，不以己悲 | D．以其境过清 |
小题2:解释下列加线词的意思（2分）
⑴但当涉猎（ ） ⑵蒙乃始就学（ ）
⑶与蒙论议（ ） ⑷卿今者才略（ ）
小题3:翻译文中划线的句子(2分)
孤岂欲卿治经为博士邪!
小题4:解释下列句子中加线的词。（2分）
（1）蒙正佯为不闻而过之 佯： ⑵ 悔不穷问 穷：
小题5:其同列怒，令诘其官位姓名，蒙正遂止之。
小题6:从吕蒙正的言行中，你得到什么启示？（2分） |
阅读下面文言语段，完成小题。
曹玮久在秦中，累章求代。真宗问王旦：“谁可代玮者?”旦荐李及，上从之。众疑及虽谨厚有行检，非守边才。韩亿以告旦，旦不答。及至秦州 ，将吏亦心轻之。会有屯戍禁军白昼掣妇人银钗于市，吏执以闻。及方坐观书，召之使前，略加诘问，其人服罪。及不复下吏，亟命斩之，复观书如故，将吏皆惊服。不日声誉达于京师。亿闻之，复见旦，具道其事，且称旦知人之明，旦笑曰：“戍卒为盗，主将斩之，此常事，何足为异！旦之用及，非为此也。夫以曹玮知秦州七年，羌人慑服。玮处边事已尽宜矣。使他人往，必矜其聪明，多所变置，败玮之成绩。所以用及者，但以及重厚，必能谨守玮之规模而已。”亿益叹服公之识度。
【注释】累章求代：(曹玮)屡次上表章请求朝廷派人来接替他的职务。詟（zhé）：恐惧。
小题1:对下列语句中加点词语的解释不正确的一项是（ ）。| A．上从之从：听从 | | B．将吏亦心轻之轻：轻松 | | C．何足为异足：值得 | | D．亿益叹服公之识度益：更加 |
小题2:下列语句中的“之”与例句中的“之”用法相同的一项是（ ）。
例句：旦之用及，非为此也| A．吾欲之南海 | | B．属予作文以记之 | | C．吾妻之美我者，私我也 | | D．公与之乘 |
小题3:下列对文本内容的理解不正确的一项是（ ）。| A．李及谨慎忠厚，行为正直，但众人仍对他守边的才能持怀疑态度。 | | B．李及在略加审问了解清楚案情后，就马上下令斩***了犯事的戍卒。 | | C．李及的声誉传到京师后，王旦却认为李及的做法只是在履行主将的职责。 | | D．李及之所以被王旦推荐，是因为王旦认为李及很聪明，会不断开创新的政绩。 |
小题4:请把文言语段中画线的语句翻译成现代汉语。（4分）
会有屯戍禁军白昼掣妇人银钗于市，吏执以闻。 |
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