阅读下文,完成文后题目(8分)周处周处年少时,凶强侠气,为乡里所患。又义兴水中有蛟,山中有白额虎,并皆暴犯百姓。义兴人谓为三横,而处尤剧。或说处***虎斩蛟,实
题型:不详难度:来源:
阅读下文,完成文后题目(8分) 周处 周处年少时,凶强侠气,为乡里所患。又义兴水中有蛟,山中有白额虎,并皆暴犯百姓。义兴人谓为三横,而处尤剧。或说处***虎斩蛟,实冀三横唯余其一。处即刺***虎,又入水击蛟。蛟或浮或没,行数十里,处与之俱。经三日三夜,乡里皆谓已死,更相庆。竟***蛟而出,闻里人相庆,始知为人情所患,有自改意。乃入吴寻二陆。平原不在,正见清河,具以情告,并云欲自修改而年已蹉跎,终无所成。清河曰:“古人贵朝闻夕死,况君前途尚可。且人患志之不立,何忧令名不彰邪?”处遂改励,终为忠臣。 小题1:课文选自由南北朝时 (人名)所编撰的《 》。(2分) 小题2:用现代汉语翻译下面的句子,注意划线词的含义。(3分) 蛟或浮或没,行数十里,处与之俱。 。 小题3:下列理解有误的一项是 。(3分)A.同乡人“更相庆”是因为他们以为周处和蛟龙都已死了。 | B.周处***虎斩蛟的行为充分体现了他骨子里所具有的英雄侠气。 | C.本文主要通过“***虎斩蛟”和“寻访二陆”两件事表现人物个性。 | D.本文通过周处的事例告诉我们:江山易改,本性也可移。 |
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答案
小题1:(2分)刘义庆 世说新语 小题1:(3分)蛟龙有时浮起,有时沉没,周处和它一起在水中漂游了几十里。(或、行、之) 小题1:(3分)A |
解析
小题1:要求学生积累教材中常见的作家作品和文学常识。 小题1:文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。这里注意“或、行、之等词语的理解。 小题1:A中人们认为最大的“祸害”周处已死,所以相互庆贺。 |
举一反三
阅读下文,完成文后题目(8分) 吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而***尉。陈胜佐之,并***两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。借第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。” 小题1:上文出自《陈涉世家》,节选自我国第一部纪传体通史《 》,由汉朝史学家、文学家 所作。(2分) 小题2:用现代汉语翻译文中画线句子。(2分) 王侯将相宁有种乎 小题3:从选文看,陈胜、吴广为何要花费一番周折“并***两尉”?(4分) |
阅读下面选文,完成小题。(10分) 陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世***之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦日,卒中往往语,皆指目陈胜。 吴广素爱人,士卒多为用者。将尉醉,广故数言欲亡,忿恚尉,令辱之,以激怒其众。尉果笞广。尉剑挺,广起,夺而***尉。陈胜佐之,并***两尉。召令徒属曰:“公等遇雨,皆已失期,失期当斩。藉第令毋斩,而戍死者固十六七。且壮士不死即已,死即举大名耳,王侯将相宁有种乎!”徒属皆曰:“敬受命。” (节选自司马迁《陈涉世家》) 小题1:解释下列划线的词 ⑴为天下唱 ⑵楚人怜之 ⑶置人所罾鱼腹中 小题2:将下列句子翻译成现代汉语 ⑴卒中往往语,皆指目陈胜 ⑵藉第令毋斩,而戍死者固十六七 小题3:选段再现了陈胜、吴广大泽乡揭竿而起的英雄壮举,上古神话《共工怒触不周山》则曲折反映了原始部落间的激烈斗争。请比较陈胜和共工这两个人物形象的异同。 |
阅读下面的文言文,完成小题。(共12分) 【甲】 亮躬耕陇亩,好为《梁父吟》。身长八尺,每自比于管仲、乐毅,时人莫之许也。惟博陵崔州平、颖川徐庶元直与亮友善,谓为信然。 时先主屯新野。徐庶见先主,先主器之,谓先主曰:“诸葛孔明者,卧龙也,将军岂愿见之乎?”先主曰:“君与俱来。”庶曰:“此人可就见,不可屈致也。将军宜枉驾顾之。” 由是先主遂诣亮,凡三往,乃见。 【乙】 班超字仲升,扶风①平陵②人,徐③令彪之少子也。为人有大志,不修细节。然内孝谨,居家常执勤苦,不耻劳辱。有口辩,而涉猎书传。永平④五年,兄固⑤被召诣校书郎⑥,超与母随至洛阳。家贫,常为官佣书以供养。久劳苦,尝辍业投笔叹曰:“大丈夫无他志略,犹当效傅介子⑦、张謇立功西域,以取封侯,安能久事笔研间乎?”左右皆笑之。超曰:“小子安知壮士志哉!” 注释:①扶风,汉朝郡名。②平陵:汉朝县名。③徐:徐县,汉朝县名。④永平:汉明帝年号。⑤固:班超的哥哥班固,《汉书》的作者。⑥校书郎:官名。⑦傅介子:西汉冒险家,以计斩楼兰王闻名于世。 小题1:解释文中划线词的具体含义。(3分) ①由是先主遂诣亮( ) ②尝辍业投笔叹曰( ) ③小子安知壮士志哉( ) 小题2:下列句中“之”的用法与其他三个不一样的是( )(3分)A.先主器之 | B.将军岂愿见之乎 | C.徐令彪之少子也 | D.左右皆笑之 | 小题3:将文中画线的句子“家贫,常为官佣书以供养。”译为现代汉语。(2分) 小题4:班超胸有大志,【甲】文________________________________一句也表现出诸葛亮胸有大志;他们都不为世人理解,【乙】文中________________________________一句与【甲】文中的“时人莫之许也”有同样的表达效果。(4分) |
文言文阅读。(13分) 初,晖①同县张堪素有名称②,尝于太学③见晖,甚重之,接以友道,乃把晖臂曰:“欲以妻子托朱生。”晖以堪先达④,举手未敢对,自后不复相见。堪卒,晖闻其妻子贫困,乃自往候视,厚赈赡⑤之。晖少子怪而问曰:“大人不与堪为友,平生未曾相闻,子孙窃怪之。”晖曰:“堪尝有知己之言,吾以信于心也。” (节选自《后汉书》) 【注释】①晖:朱晖,与张堪同为东汉人。②名称:名声,名望。③大学:汉朝设在京城的最高学府。④先达:指有道德、有学问的前辈。⑤赈赡:救济,周济。 小题1:解释下列句中的划线词语。(4分) (1)晖同县张堪素有名称 (2)乃把晖臂曰 (3)举手未敢对 (4)子孙窃怪之 小题2:下列句中划线词的意义和用法与例句相同的一项是( )(3分) 例句:欲以妻子托来生A.属予作文以记之 | B.晖以堪先达 | C.以残年余力 | D.故临崩寄臣以大事也 | 小题3:用现代汉语写出下面句子的意思。(3分) 晖闻妻子贫困,乃自往候视,厚赈赡之。 小题4:结合文中朱晖的言行说说他是个怎样的人。(3分) |
准少英迈,通《春秋》三传①。年十九,举进士。太宗取人,多临轩顾问,年少者往往罢去。或教准增年,答曰:“准方进取,可欺君邪?”后中第,授大理评事,知归州巴东、大名府成安县。每期会赋役,未尝辄出符移②,唯具乡里姓名揭县门,百姓莫敢后期。累迁殿中丞、通判郓州。召试学士院,授右正言、直史馆,为三司度支推官,转盐铁判官。会诏百官言事,而准极陈利害,帝益器重之。擢尚书虞部郎中、枢密院直学士,判吏部东铨。尝奏事殿中,语不合,帝怒起,准辄引帝衣,令帝复坐,事决乃退。上由是嘉之,曰:“朕得寇准,犹文皇之得魏徵也。” ——《宋史·寇准传》 【注释】①三传:《左氏传》《公羊传》《谷梁传》。②符移:宜府征调敕命文书。 小题1:解释下面划线的词(2分) ①每期会赋役( ) ②事决乃退( ) 小题2:翻译下面的句子(2分) 准方进取,可欺君邪? 小题3:通读文段,你认为寇准是一个怎样的人?(3分) |
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