延徽，幽州人，有智略，颇知属文。刘守光末年衰困，遣参军韩延徽求援于契丹，契丹主怒其不拜，使牧马于野。述律后言于契丹主曰：“延徽能守节不屈，此今之贤者，奈何辱以牧
题型：不详难度：来源：
延徽，幽州人，有智略，颇知属文。刘守光末年衰困，遣参军韩延徽求援于契丹，契丹主怒其不拜，使牧马于野。
述律后言于契丹主曰：“延徽能守节不屈，此今之贤者，奈何辱以牧圉①！宜礼而用之。”契丹主召延徽与语，悦之，遂以为谋主。延徽始教契丹建牙开府，筑城郭，立市里，以处汉
人，使各有配偶，垦艺②荒田。由是汉人各安生业，逃亡者益少。契丹威服诸国，延徽有助焉。
倾之，延徽逃奔晋阳。晋王欲置之幕府，掌书记王缄疾之。延徽不自安，求东归省母，过真定，止于乡人王德明家。德明问所之，延徽曰：“今河北皆为晋有，当复诣契丹耳。”
契丹主闻其至，大喜，如自天而下，拊其背曰：“向者何往？”延徽曰：“思母，欲告归，恐不听，故私归耳。”契丹主待之益厚。
【注释】①牧圉：到牧场中放牧。 ②艺：种植。
（选自《资治通鉴·后梁记》）
小题1:解释下列句子中划线的意思。（3分）
⑴宜礼而用之 ⑵当复诣契丹耳 ⑶向者何往
小题2:下列各组句子中，划线词的意义和用法不相同的一项是（ ）（2分）| A．遣参军韩延徽求援于契丹惧其不已也，告之于帝 | | B．立市里，以处汉人此独以跛之故，父子相保 | | C．德明问所之又间令吴广之次所旁丛祠中 | | D．闻其至，大喜，如自天而下自是指物作诗立就 |
小题3:用现代汉语翻译下面句子。（2分）
原句：契丹主怒其不拜，使牧马于野。
小题4:韩延徽在契丹国被重用的原因有哪些？请根据原文内容，用自己的话答出两点。 |
答案
小题1:⑴应当 ⑵到 ⑶原先，从前
小题1:B
小题1:契丹君主因延徽对他不参拜行礼非常生气，就让他在郊外放马。
小题1:①述律后的知人（举荐）；②契丹主的善任；③延徽的贤能。 |
解析
小题1:此题考查学生对文言实词的理解能力，结合具体语境理解词义即可，有时还要注意词语的特殊用法。
小题1:A项的“于”均解释为“向”；C项的“之”均解释为“到、往”；D项的“自”均解释为“从”。B项的前一个“以”，用来；后一个“以”，因为。
小题1:本题考查学生翻译文言文的能力。要求具有落实重点词语的能力，不能遗漏，同时要与上下文连贯，有时还要补出省略的主语，同时要抓住其中的关键字。
小题1:本题考查概括文章内容的能力。结合对文章内容的理解来概括即可。 |
举一反三
比较阅读下面两篇选文，完成小题。（16分）
【甲】
臣本布衣，躬耕于南阳，苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭驽钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。 （节选自诸葛亮《出师表》）
【乙】
天祥至潮阳，见弘范，左右命之拜，不拜，弘范遂以客礼见之，与俱入厓山，使为书招张世杰。天祥曰：“吾不能捍父母，乃教人叛父母，可乎？”索之固，乃书《过零丁洋》诗与之。其末有云：“人生自古谁无死，留取丹心照汗青。”弘范笑而置之。厓山破，军中置酒大会，弘范曰：“国亡，丞相忠孝尽矣，能改心以事宋者事皇上，将不失为宰相也。”天祥泫然出涕，曰：“国亡不能救，为人臣者死有余罪，况敢逃其死而二其心乎。”弘范义之，遣使护送天祥至京师。……
……上召入谕之曰：“汝何愿？”天祥对曰：“天祥受宋恩，为宰相，安事二姓？愿赐之一死足矣。”然犹不忍，遽麾之退。言者力赞从天祥之请，从之。俄有诏使止之，天祥死矣。天祥临刑殊从容，谓吏卒曰：“吾事毕矣。”南乡拜而死。数日，其妻欧阳氏收其尸，面如生，年四十七。其衣带中有赞曰：“孔曰成仁，孟曰取义，惟其义尽，所以仁至。读圣贤书，所学何事，而今而后，庶几无愧。” （节选自《宋史·文天祥传》
小题1:解释下面句子中划线的词语。（4分）
⑴由是感激__________________ ⑵夙夜忧叹____________________
⑶弘范义之__________________ ⑷庶几无愧____________________
小题2:请用现代汉语翻译下列句子。（4分）
⑴此臣所以报先帝而忠陛下之职分也。
⑵况敢逃其死而二其心乎。
小题3:下面四句中的“之”的意义与其他三个不同的一项是（ ）（2分）| A．弘范遂以客礼见之 | B．上召入谕之曰 | | C．言者力赞从天祥之请，从之 | D．弘范义之 |
小题4:【甲】文中诸葛亮自叙本志，回忆了与刘备之间交往的两件大事。这两件大事是__________和_______________（2分）
小题5:认真阅读【甲】【乙】两文，说出诸葛亮和文天祥身上的具有共性的品质，并说一说对你有哪些启迪。（4分） |
选出文学常识表述错误的一项（ ）（3分）| A．《诗经》是我国最早的一部诗歌总集，共收录诗歌306首，本称《诗》，古时也称“诗三百”。后列为道家经典之一，古称《诗经》。 | | B．《左传》是我国第一部记事详尽的编年体史书，相传为春秋时期鲁国史官左丘明所作。 | | C．《战国策》是一部国别体史书，辑录了战国时期各国史官和策士的言论，后由西汉刘向编订，始定名为《战国策》。 | | D．《水经注》是北魏郦道元根据魏晋人所著的一部地理书《水经》而编成的古代水利地理学著作。 |
|
上常从容与信言诸将能不，各有差。上问曰：“如我，能将几何？”信曰：“陛下不过能将十万。”上曰：“于公何如？”曰：“如臣，多多而益善耳。”上笑曰：“多多益善，何为我禽？”信曰：“陛下不能将兵，而善将将，此乃信之所以为陛下禽
也。且陛下所谓天授，非人力也。” ——司马迁《史记·淮阴侯列传》
【注释】①上尝从容与信言诸将能不：刘邦曾经随便和韩信讨论各位将领的才能，“上”指刘邦，“信”指韩信。②各有差：“差”读“cī”，等级，此处指高低。
小题1:下面各组划线字意思相同的一项是：（ ） （2分）
A 多多而益善耳 自以为大有所益 B 于公何如 皆以美于徐公
C 何为我禽 此乃信之所以为陛下禽也 D 何为我禽 游人去而禽鸟乐也
小题2:用现代汉语翻译下面的句子。（2分）
陛下不能将兵，而善将将，此乃信之所以为陛下禽也。
小题3:这个故事隐含着的一句歇后语是：（1分）
韩信在这个故事中表现出的性格特点是：（1分） |
阅读下面一段文言文，完成下面题目。(10分)
(宋濂)尝与客饮，帝①密使人侦视。翼日②，问濂昨饮酒否，坐客为谁，馔③何物。濂具以实对。笑曰：“诚然，卿不朕欺。”间召问郡臣臧否，濂惟举其善者，曰：“善者与臣友，臣知之；其不善者，不能知也。”主事④茹太素上书万余言。帝怒，问廷臣，或指其书曰：“此不敬，此诽谤非法。”问濂，对曰：“彼尽忠于陛下耳，陛下方开言路，恶⑤可深罪。”既而帝览其书，有足采者。悉召廷臣诘责，因呼濂字曰：“微景濂，几误罪言者。”
——节选自《明史· 宋濂传》
【注释】①帝：指明太祖朱元璋。②翼日：第二天。“翼”同“翌”。③馔(zhuàn)食物，多指美食。④主事：官职名，茹太素是人名。⑤恶(wū)：疑问代词，加强反问语气。类似于“怎么，哪里”。
小题1:解释下列句中划线词语。 (2分)
(1)悉召廷臣诘责
(2)微景濂，几误罪言者
小题2:下列各组句子中，划线词的意义和用法相同的一组是( )(2分)| A．坐客为谁此人一一为具言所闻 | | B．濂具以实对为坛而盟，祭以尉首 | | C．或指其书曰安陵君其许寡人 | | D．彼尽忠于陛下耳舜发于畎亩之中 |
小题3:将文中画线的句子翻译成现代汉语。(4分，每句2分)
(1)诚然，卿不朕欺。
(2)善者与臣友，臣知之；其不善者，不能知也。
小题4:这段文字反映了宋濂哪些可贵的品质？(2分) |
文言文阅读。（9分）
延徽，幽州人，有智略，颇知属文。刘守光末年衰困，遣参军韩延徽求援于契丹，契丹主怒其不拜，使牧马于野。
述律后言于契丹主曰：“延徽能守节不屈，此今之贤者，奈何辱以牧圉①！宜礼而用之。”契丹主召延徽与语，悦之，遂以为谋主。延徽始教契丹建牙开府，筑城郭，立市里，以处汉
人，使各有配偶，垦艺②荒田。由是汉人各安生业，逃亡者益少。契丹威服诸国，延徽有助焉。
倾之，延徽逃奔晋阳。晋王欲置之幕府，掌书记王缄疾之。延徽不自安，求东归省母，过真定，止于乡人王德明家。德明问所之，延徽曰：“今河北皆为晋有，当复诣契丹耳。”
契丹主闻其至，大喜，如自天而下，拊其背曰：“向者何往？”延徽曰：“思母，欲告归，恐不听，故私归耳。”契丹主待之益厚。
【注释】①牧圉：到牧场中放牧。 ②艺：种植。
（选自《资治通鉴·后梁记》）
小题1:解释下列句子中划线词的意思。（3分）
⑴宜礼而用之 ⑵当复诣契丹耳 ⑶向者何往
小题2:下列各组句子中，划线词的意义和用法不相同的一项是（ ）（2分）| A．遣参军韩延徽求援于契丹惧其不已也，告之于帝 | | B．立市里，以处汉人此独以跛之故，父子相保 | | C．德明问所之又间令吴广之次所旁丛祠中 | | D．闻其至，大喜，如自天而下自是指物作诗立就 |
小题3:用现代汉语翻译下面句子。（2分）
原句：契丹主怒其不拜，使牧马于野。
小题4:韩延徽在契丹国被重用的原因有哪些？请根据原文内容，用自己的话答出两点。（2分） |
最新试题
热门考点