阅读下面的文言文,回答1—4题。 孟尝君有舍人①而弗悦,欲逐之。鲁连谓孟尝君曰:“猿猴错②木据水,则不若鱼鳖;历险乘危③,则骐骥不如狐狸。曹沫④奋三尺之剑,一
题型:江苏省期末题难度:来源:
阅读下面的文言文,回答1—4题。 孟尝君有舍人①而弗悦,欲逐之。鲁连谓孟尝君曰:“猿猴错②木据水,则不若鱼鳖;历险乘危③,则骐骥不如狐狸。曹沫④奋三尺之剑,一军不能当。使曹沫释其三尺之剑而操铫鎒⑤与农夫居垅亩之中,则不若农夫。故物舍其所长,之其所短,尧⑥亦有所不及矣。今使人而不能,则谓之不肖⑦;教人而不能,则谓之拙。拙则罢之,不肖则弃之,使人有弃逐,不相与处,而来害相报者,岂用世立教⑧之道哉?”孟尝君日:“善!”乃弗逐。(选自《战国策·齐策》) 【注释】①舍人:门客。②错:通“措”,放弃。③历险乘危:经过险阻攀登危岩④曹沫:春秋鲁庄公时武士。⑤铫鎒(yáo nòu):农具。⑥尧:传说中的远古圣君。⑦不肖:没有才能。⑧用世立教:治理国家,教化百姓。 1.加粗文言词语释义 (1)解释下列句中加粗文言实词的意思。 ①释其三尺之剑________ ②与农夫居垅亩之中________ ③一军不能当________ ④则谓之不肖________ (2)下列四组句子中,加粗词语的意义和用法相同的一组是( ) A.不若鱼鳖 若为佣耕 B.则骐骥不如狐狸 入则无法家拂士 C.教人而不能 乡为身死而不受 D.乃弗逐 乃不知有汉 2.用“/”标出下边句子的两处朗读节奏。 孟 尝 君 有 舍 人 而 弗 悦 3.用现代汉语翻译下列句子。 (1)故物舍其所长,之其所短,尧亦有所不及矣。 _____________________________________________________________________________ (2)此诚危急存亡之秋也。(《出师表》) _____________________________________________________________________________ 4.鲁连是怎样说服孟尝君的?从孟尝君接受了鲁连的劝说中我们可以得到什么启发? _____________________________________________________________________________ |
答案
1.(1)放下;处在,处于;同“挡”,抵挡;叫做 (2)C 2.孟 尝 君/ 有 舍 人/而 弗 悦 3.(1)由此可见,一个人如果舍弃他的所长,改而使用他的所短,即使是尧舜也有做不到的事。 (2)这实在是危急存亡的时候啊。 4.鲁连用类比(或比喻或委婉)的方法说服孟尝君。说话要有技巧;要善于接受别人的意见。(二者中答对一点即可) |
举一反三
阅读《生于忧患,死于安乐》,完成下面各题。 舜发于畎亩之中,傅说举于版筑之间,胶鬲举于鱼盐之中,管夷吾举于士,孙叔敖举于海,百里奚举于市。故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤,空乏其身,行拂乱其所为,所以动心忍性,曾益其所不能。 人恒过,然后能改;困于心,衡于虑,而后作;征于色,发于声,而后喻。入则无法家拂士,出则无敌国外患者,国恒亡。 然后知生于忧患,而死于安乐也。 25.解释划线的词 发于畎亩之中( ) 所以动心忍性,曾益其所不能。( ) 空乏其身 ( ) 入则无法家拂士 ( ) 26.第一段列举了六个历史人物,他们的共同点是什么?__________________________________________________________。在文中的作用是 _____________________________________________________________________________ 。 27.翻译“故天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤” _________________________________________________________ 。 28.本文的中心论点是_____________________________________________ 。 29.下列各句中哪一句与“生于忧患”的意思相同? ( ) A.贫贱忧戚,玉汝于成。 B.立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。 C.历览前贤国与家,成由勤俭败由奢。 D.要为天下奇男子,须历人间万里程。 |
阅读文言文片断,完成问题。 文段1:余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余,余因得遍观群书。(选自宋濂《送东阳马生序》) 文段2:余幼好书,家贫难致。有张氏藏书甚富。往借,不与,归而形诸梦,其切(迫切)如是。故有所览辄省(深思)记。通籍(做官)后,俸去书来,落落(很多的样子)大满,素蟫(蛀虫)灰丝,时蒙卷轴。然后叹借者之用心专,而少时之岁月为可惜(珍惜)也。 |
(选自袁枚《黄生借书说》) |
29.解释下列句子中划线的词语。 (1)录毕,走送之( ) (2) 以是人多以书假余( ) 30.用“ / ”标出下列句子朗读的两处停顿 然 后 叹 借 者 之 用 心 专 31.将下面句子译成现代汉语。 归而形诸梦,其切如是。 32.选段一中有哪些语句说明作者勤奋刻苦读书的?
33.选段二是如何证明自己的观点“书非借不能读”的?
34.联系实际,谈谈你读了这两文字以后的感受和体会。
|
文言文阅读 [甲]若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。 [乙]予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也,前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客***人,多会于此,览物之情,得无异乎? 9.解释下列加粗的字。 (1)北通巫峡,南极潇湘( )(2)云归而岩穴暝( ) (3)予观夫巴陵胜状 ( ) (4)佳木秀而繁阴 ( ) 10.翻译: (1)野芳发而幽香。 译: 。 (2)览物之情,得无异乎? 译: 。 11.选出乙段中与“野芳发而幽香”所描写的季节景色不同的一项是 A.千里莺啼绿映红,水村山郭酒旗风。 B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。 C.忽如一夜春风来,千树万树梨花开。 D.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。 12.甲、乙两段均为写景语段,甲描写了________________景,乙描写了____________景,两者写景的角度有何不同_________________ 。 13.甲段中“四时之景不同,而乐亦无穷也” 中的“乐”与乙段作者的“后天下之乐而乐”的“乐”,内涵有什么不同?:____________________________ 。 |
文言文阅读 |
(甲)临川之城东,有地隐然而高,以临于溪,曰新城。新城之上,有池洼然而方以长,曰王羲之之墨池者,荀伯子《临川记》云也。羲之尝慕张芝,临池学书,池水尽黑,此为其故迹,岂信然邪?方羲之之不可强以仕,而尝极东方,出沧海,以娱其意于山水之间,岂有徜徉肆恣,而又尝自休于此邪?羲之之书晚乃善,则其所能,盖亦以精力自致者,非天成也。然后世未有能及者,岂其学不如彼邪?则学固岂可以少哉!况欲深造道德者邪? (乙)王冕者,诸暨人。七八岁时,父命牧牛陇上。窃入学舍,听诸生诵书,听已,辄默记。暮归忘其牛。或牵牛来责蹊田者,父怒,挞之。已而复如初。母曰:儿痴如此,曷不听其所为?冕因去,依僧寺以居。夜潜出,坐佛膝上,执策映长明灯,琅琅达旦。佛像多土偶,狞恶可怖,冕小儿恬若不见。 ([ 明] 宋 濂《王冕传》) 1. 解释下列词语。 ⑴有地隐然而高( ) ⑵岂信然邪( ) ⑶挞之( ) ⑷冕小儿恬若不见( ) 2.翻译句子。 ⑴.羲之之书晚乃善,则其所能,盖亦以精力自致者,非天成也。 ⑵. 儿痴如此,曷不听其所为? 3.根据题意用原文回答。(4 分) ⑴表现王羲之勤学苦练书法的句子是 , 。 ⑵王冕能成为元朝著名画家的原因是什么?试用甲文中的一句话作答。 。 ⑶乙文中侧面表现王冕专心读书的句子是: 。 4.甲文作者插入王羲之纵情山水的一段经历是用意是什么? 。 5.甲、乙两段文字告诉我们 的道理,甲文中最能表现这个道理的句子是 。 |
文言文阅读 |
予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。衔远山,吞长江,浩浩汤汤,横无际涯;朝晖夕阴,气象万千。此则岳阳楼之大观也。前人之述备矣。然则北通巫峡,南极潇湘,迁客***人,?多会于此,览物之情,得无异乎 ? 若夫霪鱼霏霏,连月不开,阴风怒号,浊浪排空;日星隐耀,山岳潜形;商旅不行,樯倾楫摧 ,薄暮冥冥;虎啸猿啼,登斯楼也,则有去国怀乡,忧谗畏讥满目萧然,感极而悲者矣。至若春和景明,波澜不惊,上下天光,一碧万顷;沙鸥翔集,锦鳞游泳;岸芷汀兰,郁郁青青。而或长烟一空,皓月千里,浮光跃金,静影沉璧,渔歌互答,此乐何极!登斯楼也,则有心旷神怡,宠辱偕忘,把酒临风,其喜洋洋者矣。 嗟夫!予尝求古仁人之心,或异二者之为,何哉?不以物,不以己悲;居庙堂之高则忧其民;处江湖之远则忧其君。是进亦忧,退亦忧。然则何时而乐耶?其必曰“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”乎。噫!微斯人,吾谁与归? 7. 本文作者是_____北宋_____家,________家。 8.解释加点词语。 ① 横无际涯( ) ② 至若春和景明 ( ) ③ 连月不开( ) ④ 沙鸥翔集( ) 9.用现代汉语译句。 ①予观夫巴陵胜状,在洞庭一湖。 ②噫!微斯人,吾谁与归? 10. 写岳阳楼宏伟景象的句子是____________________ 11. 说一说“览物之情,得无异乎”这句话在结构方面所起的作用。 12.“或异二者之为”中的“二者”指的是: 13.表现古仁人的阔大胸襟的句子是:________________________________,表达作者的伟大政治抱负的句子是________________________________________ 14.当今社会还需要不需要古仁人的阔大胸襟?为什么? |
最新试题
热门考点