阅读理解,回答问题。童趣 余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察之其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,
题型:浙江省月考题难度:来源:
阅读理解,回答问题。 |
童趣 |
余忆童稚时,能张目对日,明察秋毫,见藐小之物必细察之其纹理,故时有物外之趣。 夏蚊成雷,私拟作群鹤舞于空中,心之所向,则或千或百,果然鹤也;昂首观之,项为之强。又留蚊于素帐中,徐喷以烟,使之冲烟而飞鸣,作青云白鹤观,果如鹤唳云端,为之怡然称快。 余常于土墙凹凸处,花台小草丛杂处,蹲其身,使与台齐;定神细视,以丛草为林,以虫蚁为兽,以土砾凸者为丘,凹者为壑,神游其中,怡然自得。 一日,见二虫斗草间,观之,兴正浓,忽有庞然大物,拔山倒树而来,盖一癞虾蟆,舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼,方出神,不觉呀然一惊。神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院。 1.联系上下文解释下列加粗的字词。 ⑴ 张( )目对日 ⑵ 果( )如鹤唳云端 ⑶ 项( )为之强( ) ⑷ 徐( )喷以烟 2.翻译下列句子。 见藐小之物必细察其纹理。 译文:__________________________________________ 3.文中叙述了哪些“物外之趣”? ________________________________________________ 4.一位哲人说:“童年的趣,是梦中的真。”请结合本文说说,看似琐碎的事物在“我”的眼里为什么会变得趣味盎然? 答:____________________________________________ 5.选出说明有误的一项( ) A.第一段中统领全文的一个词语是“物外之趣”。 B.第二段中表明作者展开了联想和想象的一个词语是“私拟作”。 C.第三段写出了作者细察的乐趣。 D.第四段中,“神定,捉虾蟆,鞭数十,驱之别院”写出了作者的疾恶如仇、爱憎分明。 |
答案
1、⑴ 睁开,张开 ⑵ 果然,果真 ⑶ 颈,脖子 ⑷ 慢慢地 2、每遇见细小的东西,也一定去仔细观察它的纹理。 3、观蚊如鹤之趣、神游山林之趣、鞭打蛤蟆之趣。 4、①童年的“我”,对新鲜事物充满了好奇心。②“我”善于观察和发现,具有丰富的联想和想像力。 5、D |
举一反三
阅读下面的文言文,完成问题。 陈胜者,阳城人也,字涉。吴广者,阳夏人也,字叔。陈涉少时,尝与人佣耕,辍耕之垄上,怅恨久之,曰:“苟富贵,无相忘。”佣者笑而应曰:“若为佣耕,何富贵也?”陈涉太息曰:“嗟乎!燕雀安知鸿鹄之志哉!” 二世元年七月,发闾左通戍渔阳,九百人屯大泽乡。陈胜、吴广皆次当行,为屯长。会天大雨,道不通,度已失期。失期,法皆斩。陈胜、吴广乃谋曰:“今亡亦死,举大计亦死;等死,死国可乎?”陈胜曰:“天下苦秦久矣。吾闻二世少子也,不当立,当立者乃公子扶苏。扶苏以数谏故,上使外将兵。今或闻无罪,二世***之。百姓多闻其贤,未知其死也。项燕为楚将,数有功,爱士卒,楚人怜之。或以为死,或以为亡。今诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕,为天下唱,宜多应者。”吴广以为然。乃行卜、。卜者知其指意,曰:“足下事皆成,有功。然足下卜之鬼乎?”陈胜、吴广喜,念鬼,曰:“此教我先威众耳。”乃丹书帛曰“陈胜王”,置人所罾鱼腹中。卒买鱼烹食,得鱼腹中书,固以怪之矣。又间令吴广之次所旁丛祠中,夜篝火,狐鸣呼曰:“大楚兴,陈胜王”。卒皆夜惊恐。旦曰,卒中往往语,皆指目陈胜。 1.下列句子的朗读节奏划分不正确的一项是( ) A.发闾左/逋戍渔阳 B.当立者/乃公子扶苏 C.今诚以吾众诈/自称公子/扶苏、项燕 D.又间令吴广/之次所旁/丛祠中 2.解释下列句子中加粗的词语。 (1)会天大雨,道不通 会:_____________ (2)吴广以为然 然:_____________ 3.用现代汉语翻译下列句子。 卒中往往语,皆指目陈胜。 译文:___________________________________________ 4.用原文回答下列问题。 (1)引发陈胜谋划起义的直接事件(导火索)是__________________________ (2)陈胜认为,起义将得到广大人民支持的深层次的根本原因是__________________________ 5.在起义的准备过程中,陈胜为起义作舆论准备而“威众”的两件事是:鱼腹置书和_____________。 6.课文主要写的是陈胜,开头为什么又写道吴广的籍贯、表字? ____________________________________________________ 7.根据陈胜的言行,说说他是一个怎样的人。 ____________________________________________________ |
阅读下面的文言文,完成问题。 秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易①安陵,安陵君不听寡人,何也?且秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意②也。今吾以十倍之地,请广③于君,而君逆④寡人者,轻寡人与?”唐雎对曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直⑤五百里哉?” 1.下列对文中加粗词的解释正确的一项是( ) A.①交换②主意③扩充④背叛⑤只 B.①容易②会意③广大④违抗⑤同“值” C.①交换②主意③广大④违抗⑤只 D.①容易②会意③扩充④背叛⑤同“值” 2.“而君逆寡人者”的“而”字正确的解释是( ) A.而且 B.于是 C.可是 D.不译 3.秦王所说的安陵君“以五十里之地存者”的原因是什么?(用自己的话回答) _____________________________________________________ 4.安陵君能以五十里地而存的真正原因是什么?(请用课文中的原话回答) _____________________________________________________ 5.针对秦王的表现,唐雎是怎样和他斗争的? _____________________________________________________ 6.秦王最后“长跪而谢之”,说明了什么?这是从什么角度来表现唐雎的? _____________________________________________________ 7.古往今来,有许多仁人志士像唐雎一样,为国家为正义不惜生命。请列举出几例。 _____________________________________________________ |
阅读下面的文言文,完成问题。 先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。 宫中府中,俱为一体,陟罚藏否,不宜异同。若有作奸犯科及为忠善者,宜付有司论其刑赏,以昭陛下平明之理,不宜偏私,使内外异法也。 侍中、侍郎郭攸之、费祎、董允等,此皆良实,志虑忠纯,是以先帝简拔以遗陛下。愚以为宫中之事,事无大小,悉以咨之,然后施行,必能裨补阙漏,有所广益。 将军向宠,性行淑均,晓畅军事,试用于昔日,先帝称之日能,是以众议举宠为督。愚以为营中之事,悉以咨之,必能使行阵和睦,优劣得所。 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也;亲小人,远贤臣,此后汉所以顷颓也。先帝在时,每与臣论此事,未尝不叹息痛恨于桓、灵也。侍中、尚书、长史、参军,此悉贞良死节之臣,愿陛下亲之信之,则汉室之隆,可计日而待也。 1.解释下列句中加粗的词。 (1)以光先帝遗德 光:__________________ (2)亲贤臣,远小人 远:__________________ (3)以昭陛下平明之理 昭:__________________ 2.下列各组语句中加粗词的意义和用法相同的一项是( ) A.悉以咨之/辍耕之陇上 B.试用于昔日/叹息痛恨于桓、灵 C.以昭陛下平明之理/以塞忠谏之路也 D.创业未半而中道崩殂/人不知而不愠 3.用现代汉语翻译下列句子。 亲贤臣,远小人,此先汉所以兴隆也。 译文:______________________________________________________ 4.“汉室之隆,可计日而待也”的主要条件是什么?(用原文回答) ______________________________________________________ 5.选文用“先汉兴隆”和“后汉倾颓”的对比说明了什么道理? ______________________________________________________ 6.请分析文中画线句子表达了作者怎样的思想感情。 ______________________________________________________ |
阅读下面的文言文,完成问题。 章武三年春,先主于永安病笃①。召亮于成都,属以后事。谓②亮曰:“君才十倍曹丕,必能安国,终定大事③。若嗣子④可辅,辅之;如其不才,君可自取⑤。”亮涕泣曰:“臣敢竭⑥股肱⑦之力,效⑧忠贞之节,继之以死!”先主又为诏敕⑨后主曰:“汝与丞相从事,事之如父!” 【注】①病笃:病重。②谓:对……说。③大事:此指灭魏灭吴,统一中国。④嗣子:此指刘禅。嗣,继承。⑤君可自取:您可以取而代之,即自己做皇帝。⑥竭:用尽。⑦ 股:大腿。肱:自肩至肘的部分。股肱:用以比喻辅佐之臣。⑧效:献出。⑨敕:告诫,嘱咐。 1.用现代汉语翻译下列句子。 臣敢竭股肱之力,效忠贞之节,继之以死! 译文:__________________________________ 2.请用一个人们历来称赞诸葛亮的成语,来评价诸葛亮这个人物的高风亮节。 __________________________________________ 3.我们学过的《出师表》一文中最能表达诸葛亮对刘备父子思想感情的一句是:____________________________________________ 4.《出师表》一文中有“深追先帝遗诏”一句,请写出刘备留给后主遗诏中的一句名言:_____________________________________________ |
阅读下面的文言文,完成问题。 燕昭王于破燕之后即位,卑身厚币以招贤者。谓郭隗曰:“齐因孤之国乱而袭破燕,孤极知燕小力少,不足以报。然诚得贤士以共国①,以雪先王之耻,孤之愿也。先生视可者,得身事之。”郭隗曰:“王必欲致士②,先从隗始。况贤于隗者,岂远千里哉!”于是昭王为隗改筑宫而师事之。乐毅自魏往,邹衍自齐往,剧辛自赵往,士争趋③燕。燕王吊死问孤,与百姓同甘苦。二十八年,燕国殷富,士卒乐轶轻战④,于是遂以乐毅为上将军,与秦、楚、三晋合谋以伐齐。齐兵败,湣王出亡于外。燕兵独追北⑤,入至临淄,尽取齐宝,烧其宫室宗庙。 【注】①共国:共同治理国家。②致:招致,引来。③趋:奔赴。④轶:突,袭击。乐轶,乐于出击。轻战:轻视作战,实指不怕打仗。⑤北:败逃。追北,追击败逃的敌人。 1.解释下列句子中加粗的词语。 (1)卑身厚币以招贤者 卑:______________________ (2)孤之愿也 愿:______________________ (3)燕王吊死问孤 问:______________________ (4)燕国殷富 殷:______________________ 2.用现代汉语写出下面句子的意思。 郭隗曰:“王必欲致士,先从隗始。况贤于隗者,岂远千里哉!” 译文:_____________________________________________________ 3.从文中看,燕昭王最终能击败强齐的原因是什么? _____________________________________________________ 4.你觉得阅读本文在当今有什么现实意义? _____________________________________________________ |
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