阅读下文并完成问题。糊涂官 唐临济令李回,妻张氏。其父为庐州长史,告老归。以回之薄①其女也,故往临济辱之,误至全节县。而问门人曰:“明府②在乎?”门者曰“在。
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糊涂官 |
唐临济令李回,妻张氏。其父为庐州长史,告老归。以回之薄①其女也,故往临济辱之,误至全节县。而问门人曰:“明府②在乎?”门者曰“在。”张遂入至厅前,大骂辱。全节令赵子余不知其故,私自门窥之,见一老父诟骂不已。而县下常有狐为魅③,以张为狐焉。乃密召吏人执而鞭之,张亦未寤④,骂仍恣肆⑤。击之困极⑥,方问何人,辄⑦此诟骂。乃自言吾李回妻父也,回贱吾女,来怒回耳。全节令方知其误,置之馆,给医药焉。张之僮夜亡至临济,告回。回大怒,遣人吏数百,将袭全节而击令。令惧,闭门守之。回遂至郡诉之,太守召令责之,怒其误也。使出钱二十万遗张长史以和之。回乃迎至县,张喜回之报复。卒不言其薄女,遂归。 注释:①薄:待人不好②明府:对县令的尊称③为魅:作怪④寤:通“悟”,醒悟⑤恣肆:放纵,无所顾忌⑥困极:疲乏⑦ 辄:肆意妄为 1.写出下列加粗词的意思。 ⑴故往临济辱之_______________ ⑵私自门窥之_________________ ⑶见一老父诟骂不已___________ ⑷乃密召吏人执而鞭之_________ 2.用现代汉语翻译下列句子的意思。 乃自言吾李回妻父也,回贱吾女,来怒回耳。 _______________________________ 3.文中的“糊涂官”指的是谁?请简要说出依据。 _______________________________ |
答案
1.⑴所以,因此;⑵暗中;⑶停止;⑷用鞭子打 2.(张长史)这才自己说明:我是李回妻子的父亲。李回待我女儿不好,我来辱骂李回。(意对即可) 3.示例:⑴指张长史。.他没见到所要辱骂的女婿,就不管青红皂白先大骂一场,真是糊涂。 ⑵指全节县令赵子余。他仅凭自己的猜想,就认为对方是狐妖作怪,立即派人捉来鞭打一顿,糊涂至极。 ⑶指李回。他不问清原由,居然动用武力前去攻打,如此处理政事真是荒唐透顶。 (意对即可) |
举一反三
文言文阅读。 遥闻深巷中犬吠,便有妇人惊觉欠伸,其夫呓语。既而儿醒,大啼。夫亦醒。妇抚儿乳,儿含乳啼,妇拍而呜之。又一大儿醒,絮絮不止。当是时,妇手拍儿声,口中呜声,儿含乳啼声,大儿初醒声,夫叱大儿声,一时齐发,众妙毕备。满座宾客无不伸颈,侧目,微笑,默叹,以为绝妙。 未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。微闻有鼠作作索索,盆器倾侧,妇梦中咳嗽。宾客意少舒,稍稍正坐。 忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。两儿齐哭。俄而百千人大呼,百千儿哭,百千犬吠。中间力拉崩倒之声,火爆声,呼呼风声,百千齐作;又夹百千求救声,曳屋许许声,抢夺声,泼水声。凡所应有,无所不有。虽人有百手,手有百指,不能指其一端;人有百口,口有百舌,不能名其一处也。于是宾客无不变色离席,奋袖出臂,两股战战,几欲先走。 忽然抚尺一下,群响毕绝。撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。 1.下列画线的词意思相同的一项是( ) A.当是时,妇手拍儿声 不知木兰是女郎 B.一时齐发,众妙毕备 忽然抚尺一下,群响毕绝 C.妇抚儿乳,儿含乳啼 儿含乳啼声 D.人有百口,口有百舌,不能名其一处也。 举世闻名 2.下列句中有通假字的一项是( ) A.众宾团坐。 B.施八尺屏障,口技人坐屏障中。 C.满坐寂然,无敢哗者。 D.宾客意少舒,稍稍正坐。 3.翻译下列句子。 (1)未几,夫齁声起,妇拍儿亦渐拍渐止。 _______________________________________________________ (2)忽一人大呼“火起”,夫起大呼,妇亦起大呼。 _______________________________________________________ 4.文中加粗的句子描写的是什么?写这些的目的是什么? _______________________________________________________ 5.“撤屏视之,一人、一桌、一椅、一扇、一抚尺而已。”这句话突出了什么?这样写的作用是什么? _______________________________________________________ |
阅读并回答问题。 唧唧复唧唧,木兰当户织。不闻机杼声,惟闻女叹息。 问女何所思,问女何所忆。女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。 东市买骏马,西市买鞍鞯,南市买辔头,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮宿黄河边,不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。旦辞黄河去,暮至黑山头,不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。 1.解释加粗的字。 ①木兰当户织( ) ② 愿为市鞍马( ) ③旦辞爷娘去( ) ④但闻燕山胡骑鸣啾啾( ) 2.翻译下列句子。 昨夜见军帖,可汗大点兵,军书十二卷,卷卷有爷名。 __________________________________________________________ 3.选文中划横线句子写了什么内容?用了这重复的句式有何作用? __________________________________________________________ |
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拾椹供亲 |
蔡顺少年孤,事母孝。岁荒,粮食不足,顺日拾桑椹,以异器盛之。赤眉贼见而问之。顺曰:“黑者味甘,以供母;赤者味酸,以自食。”贼悯其孝,以白米牛蹄赠之。(选自《后汉书》) 注释:赤眉贼:即西汉末年樊崇等领导的农民起义军。“贼”是封建统治者对农民起义军的蔑称。 1.解释下列句子中的词语。 ①顺日拾桑椹( ) ②以异器盛之( ) 2.下列句子中加粗词意思相同的一项是( ) A.以异器盛之 以自食 B.赤眉贼见而问之 以白米牛蹄赠之 C.贼悯其孝 并自为其名 D.赤眉贼见而问之 人不知而不愠 3.用现代汉语翻译下列句子。 贼悯其孝,以白米牛蹄赠之。 _______________________________________________ 4.你认为蔡顺是一个怎样的人?请举出两个这样的例子。 _______________________________________________ |
阅读文言文,完成问题。 【甲】船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂支船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之,珠可历历数也。《核舟记》(节选) 【乙】 元丰五年十二月十九日东坡生日,置酒赤壁矶下,踞高峰,酒酣,笛声起于江上。客有郭、尤二生,颇知音,谓坡曰:“笛声有新意,非俗工也。”使人问之,则进士李委闻坡生日,作南曲目《鹤南飞》以献。呼之使前,则青巾紫裘腰笛而已。既奏新曲,又快作数弄,嘹然有穿云石之声,坐客皆引满醉倒。委袖出嘉纸①一幅曰:“吾无求于公,得一绝句足矣。”坡笑而从之。 [注释]:①嘉纸:很好的纸张。嘉:美好的。 1.解释下列加粗词的意思。 ①其两膝相比者_______________ ②诎右臂支船_______________ ③青巾紫裘腰笛而已_______________ ④委袖出嘉纸一幅_______________ 2.下列句中“之”与例句“左臂挂念珠倚之”中“之”用法相同的一项是( ) A.嘹然有穿云石之声 B.呼之使前 C.鸣之而不能通其意 D.无丝竹之乱耳 3.翻译下列句子。 ①佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。 _________________________________________________________ ②客有郭、尤二生,颇知音。 _________________________________________________________ 4.根据上两则材料,用简洁的语言概括苏东坡的性格特点。 _________________________________________________________ |
阅读下面两篇文言文,完成1—4题。 【甲】普少习吏事,寡学术,及为相,太祖常劝以读书。晚年手不释卷,每归私第,阖户启箧取书,读之竟日,及次日临政,处决如流。既薨,家人发箧视之,则《论语》二十篇也。(《赵普》) 【乙】初,权谓①吕蒙曰:“卿今当涂②掌事,不可不学!”蒙辞以军中多务。权曰:“孤岂欲卿治经③为博士邪!但当涉猎④,见往事耳。卿言多务,孰若孤?孤常读书,自以为大有所益。”蒙乃始就学。及鲁肃过寻阳,与蒙论议,大惊曰:“卿今者才略,非复吴下阿蒙!”蒙曰:“士⑤别三日,即更刮目相待,大兄何见事之晚乎!”肃遂拜蒙母,结友而别。(《孙权劝学》) 【注释】①谓:告诉;②当涂:当道、当权;③治经:研究经典;④涉猎:粗略地阅读。⑤士:读书人。 1.解释加粗词语的意思。 (1)普少习吏事 ( ) (2)及为相 ( ) (3)家人发箧视之( ) (4)肃遂拜蒙母( ) 2.翻译下列句子。 (1)太祖常劝以读书。 _______________________________________ (2)及次日临政,处决如流。 _______________________________________ (3)孤岂欲卿治经为博士邪! _______________________________________ 3.下列与“太祖常劝以读书”中的“以”意思相同的一项是( ) A.蒙辞以军中多务 B.自以为大有所益 C.跪而拾之以归 D.虽乘奔御风,不以疾也 4.仔细研读两文,说说赵普和吕蒙两个人物有哪些共同之处。(至少两点) ___________________________________________________ |
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