阅读下面文字，回答1—4题。　　金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一

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阅读下面文字，回答1—4题。
　　金溪民方仲永，世隶耕。仲永生五年，未尝识书具，忽啼求之。父异焉，借旁近与之，即书诗四句，并自为其名。其诗以养父母、收族为意，传一乡秀才观之。自是指物作诗立就，其文理皆有可观者。邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。①父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
　　余闻之也久。明道中，从先人还家，于舅家见之，十二三矣。令作诗，不能称前时之闻。又七年，还自扬州，复到舅家，问焉，曰“泯然众人矣。”
　　王子曰：仲永之通悟，受之天也。其受之天也，贤于材人远矣。卒之为众人，则其受于人者不至也。彼其受之天也，如此其贤也，不受之人，且为众人；②今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？                       
1．解释下列加粗字词的意思。
（1）父异焉（         ）            
（2）指物作诗立就（         ）              
（3）稍稍宾客其父（         ）     
（4）贤于材人远矣（         ）
2．翻译划线的句子。
①父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学。
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②今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？
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3．下列句子，属于正面描写的有________，属于侧面描写有_________
A．未尝识书具，忽啼求之。                
B．即书诗四句，并自为其名。  
C．自是指物作诗立就。                      
D．其文理皆有可观者。  
E．邑人奇之，稍稍宾客其父，或以钱币乞之。 
F．父异焉。
4．说说本文阐述了一个什么样的道理。
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答案

1．（1）认为…诧异的；
      （2）完成；
　  （3）以宾客之礼相待；
　 （4）比。
2．①他的父亲认为这样是有利的，（就）每天拉着仲永四处拜访同乡的人，不让（他）学习。
　 ②那么，现在那些不是天生聪明，本来就是普通人，又不接受后天教育，那么连普通人都不如！
3．正面描写：ABC        侧面描写：DEF
4．一个人的成功，不能仅凭天资，更重要的是要靠后天的学习。