金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指
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金溪民方仲永,世隶耕。仲永生五年,未尝识书具,忽啼求之。父异焉,借旁近与之,即书诗四句,并自为其名。其诗以养父母、收族为意,传一乡秀才观之。自是指物作诗立就,其文理皆有可观者。邑人奇之,稍稍宾客其父,或以钱币丐之。父利其然也,日扳仲永环谒于邑人,不使学。 1.方仲永英才早慧,文中哪些地方表现了他的天才? _________________________________________________________________________________________ 2.方仲永最后泯然为众人的原因是什么? __________________________________________________________________________________________ 3.方仲永可悲的结局,实在令人惋惜,你能从中受到哪些启发? __________________________________________________________________________________________ 4.一个人天资再好,但如果后天不努力学习,最后还是平庸一生,你能举出相反的事例吗? __________________________________________________________________________________________ 5.将下列句子翻译成现代汉语。 (1)其诗以养父母、收族为意。 ______________________________________________________________ (2)稍稍宾客其父。 ______________________________________________________________ |
答案
1.①即书诗四句并自为其名。 ②指物作诗立就,其文理皆有可观者。(意对即可) 2.父利其然,不使学。(意对即可) 3.后天的勤奋努力是一个人成才的关键。(意对即可) 4.示例:爱迪生先天不足,后天努力,终成举世闻名的大科学家。(不设统一答案) 5.(1)他的诗以赡养父母、团结同族为主旨。 (2)渐渐地把他的父亲当宾客一样的对待。(重点词语翻译正确,意思对即可) |
举一反三
自三峡七百里中,两岸连山,略无阙处;重岩叠嶂,隐天蔽日,自非亭午夜不见曦月。 至于夏水襄陵,沿溯阻绝。或王命急宣,有时朝发白帝,暮到江陵,其间千二百里,虽乘奔御风不以疾也。 春冬之时,则素湍绿潭,回清倒影。绝巘多生怪柏,悬泉瀑布,飞漱其间。清荣峻茂,良多趣味。 每至晴初霜旦,林寒涧肃,常有高猿长啸,属引凄异,空谷传响,哀转久绝。故渔者歌曰:“巴东三峡巫峡长,猿鸣三声泪沾裳!” 1.课文选自《 》,作者___________,是____________时期地理学家。 2.解释下列划线的词在句子中的意思。 ①略无阙处( ) ②虽乘奔御风( ) ③飞漱其间( ) 3.填写描写三峡形势的语句。 ① 体现三峡长的句子是:_________________________________________________________________ ② 体现三峡险的句子是:_________________________________________________________________ ③ 体现三峡窄的句子是:_________________________________________________________________ 4.课文写到三峡三个季节的特点,请用自己的话分别加以概括。 ① 夏季:________________________________________________ ② 春季:________________________________________________ ③ 秋季:________________________________________________ |
《爱莲说》 |
水陆草木之花,可爱者甚蕃。晋陶渊明独爱菊;自李唐来,世人甚爱牡丹;予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻;莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣。 1、解释下列划线的词在文中的意思。 (1)可爱者甚蕃( ) (2)出淤泥而不染( ) (3)濯清涟而不妖( ) (4)可远观而不可亵玩焉( ) 2、翻译句子:莲之爱,同予者何人? __________________________________________________________________ 3、用原文的语句填空。 (1)文中描写莲花高洁、质朴的语句是:_________________________,____________________。 (2)描写莲花正直的语句是:________________________,_______________________。 4、仿造例句的形式,结合课文内容,写一个句子。 例句:人们都爱秋天,爱她的天高气爽,爱她的云淡日丽,爱她的香飘四野。 ________________________________________________________________________________________ 5、短文赞颂莲花“出淤泥而不染”的高贵品质,实则是作者思想情怀的抒发,可现实生活中,有人却认为“近朱者赤,近墨者黑”,对这两种观点,你是怎样看待的?请简述理由。 ________________________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________________________ |
陈康肃公尧咨善射,当世无双,公亦以此自矜。尝射于家圃,有卖油翁释担而立,睨之,久而不去。见其发矢十中八九,但微颔之。 康肃问曰:“汝亦知射乎?吾射不亦精乎?”翁曰:“无他,但手熟尔。”康肃忿然曰:“尔安敢轻吾射!”翁曰:“以我酌油知之。”乃取一葫芦置于地,以钱覆其口,徐以杓酌油沥之,自钱孔入,而钱不湿。因曰:“我亦无他,惟手熟尔。”康肃笑而遣之。 1、下列各组词意思相同的一项是 |
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A、射:尝射于家圃 吾射不亦精乎 B、以:以钱覆其口 徐以勺酌油沥之 C、去:久而不去 周朝宋朝相去几何时矣 D、自:自三峡七百里中 自钱孔入而钱不湿 2、下列划线词解释有误的一项是 |
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A、有卖油释担而立(放下) B、公亦以此自矜(夸耀) C、康肃笑而遣之(派遣) D、尔安敢轻吾射(轻视) 3、从文章可以看出,陈康肃是一个怎样的人?这个故事给我们什么启示? _________________________________________________________________________________________ 4、用现代汉语翻译上面文言文阅读中两个画线的句子。 ①______________________________________________________ ②______________________________________________________ |
《爱莲说》 |
水陆草木之花,可爱者甚蕃,晋陶渊明独爱菊。自李唐来,世人甚爱牡丹。予独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖,中通外直,不蔓不枝,香远益清,亭亭净植,可远观而不可亵玩焉。 予谓菊,花之隐逸者也;牡丹,花之富贵者也;莲,花之君子者也。噫!菊之爱,陶后鲜有闻。莲之爱,同予者何人?牡丹之爱,宜乎众矣! 1、解释划线的词。 (1)可爱者甚蕃( ) (2)世人甚爱牡丹( ) (3)濯清涟而不妖( ) (4)香远益清( ) 2、翻译文言语句。 菊之爱,陶后鲜有闻,莲之爱,同予者何人? ________________________________________________________________________________________ 3、写出我们学过的表示第一人称的词语。 ________________________________________________________________________________________ 4、第一段中描写莲花高洁、质朴的语句是_____________________________________________________ 描写莲花正直的语句是__________________________________________________________________。 5、短文以莲为写作对象,写菊、牡丹的目的是? ________________________________________________________________________________________ 6、为什么作者在第一段连用两个“独”字? ________________________________________________________________________________________ 7、作者借花喻人,文中“菊”、“牡丹”、“莲”分别比喻哪三种人? ________________________________________________________________________________________ |
《木兰诗》 |
唧唧复唧唧,木兰当户织,不闻机杼声,惟闻女叹息。问女何所思,问女何所忆,女亦无所思,女亦无所忆。昨夜见军帖,可汗大点兵。军书十二卷,卷卷有爷名,阿爷无大儿,木兰无长兄,愿为市鞍马,从此替爷征。 东市买骏马,_____________,_______________,北市买长鞭。旦辞爷娘去,暮至黄河边。不闻爷娘唤女声,但闻黄河流水鸣溅溅。但辞黄河去,暮宿黑山头。不闻爷娘唤女声,但闻燕山胡骑鸣啾啾。 万里赴戎机,关山度若飞。…… 归来见天子,天子坐明堂。策勋十二转,赏赐百千强。可汗问所欲,木兰不用尚书郎。…… 爷娘闻女来,出郭相扶将。阿姊闻妹来,当户理红妆。小弟闻姊来,磨刀霍霍向猪羊。开我东阁门,坐我西阁床。脱我战时袍,着我旧时裳。当窗理云鬓,对镜贴花黄。出门看伙伴,伙伴皆惊惶。同行十二年,不知木兰是女郎! 雄兔脚扑朔,雌兔眼迷离。双兔傍地走,安能辨我是雄雌。 1、根据课文内容,在横线上填上正确的语句。 __________________,___________________。 2、“不闻机杼声,惟闻女叹息”这句诗的作用是_______________________________________________ 3、翻译下列句子。 (1)旦辞爷娘去,暮宿黄河边。 ________________________________________________________ (2)脱我战时袍,著我旧时裳。 ________________________________________________________ 4、横线上的句子表现了木兰出征后的什么心情? ________________________________________________________________________________________ 5、从文末最后一句提炼一个成语_____________,现在我们常用它来比喻_________________________。 6、你最欣赏花木兰哪一点?你还知道哪些女英雄的故事?请写出来与同学们交流交流。 我最欣赏的是:_________________________________________________________________________ 我讲的故事是:_________________________________________________________________________ |
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