智子疑邻 宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。1．断句完全正确的一项是[
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| 智子疑邻 |
宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。
1．断句完全正确的一项是 |
| [ ] |
A．宋有/富人
B．天/雨墙/坏
C．其/邻人之父/亦云
D．其家甚/智其子
2．用自己的话说说这则寓言的大意。
3．富家被盗的原因是什么？“其家甚智其子”，为什么？
4．读了这则寓言，你最想对文中的哪个人发表一些感慨？请写在下面。
|
答案
1．C
2．“略”
3．天雨墙坏，不及时修补。富人认为儿子聪明，是因为事情的发生在他的意料之中。
4．“略” |
举一反三
| 塞翁失马 |
近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居数月，其马将胡骏马而归。人皆贺之，其父曰：“此何遽不能为祸乎？”家富良马，其子好骑，堕而折其髀。人皆吊之，其父曰：“此何遽不为福乎？”居一年，胡人大入塞，丁壮者引弦而战。近塞之人，死者十九。此独以跛之故，父子相保。
1．本文出自 一书，该书又名 ，系 （时期） 等人编著的。
2．给画线字注音。
遽（ ） 将（ ） 好（ ） 髀（ ）
3．解释下列画线词语。
近塞上之人有善术者：
马无故亡而入胡：
人皆吊之：
居数月：
其马将胡骏马而归：
此何遽不能为祸乎：
4．翻译句子。
（1）近塞上之人有善术者，马无故亡而入胡。
（2）近塞之人，死者十九。
5．文章作者通过这则故事，揭示了 的关系，要告诉我们的道理是 。由此引发出的一个成语是 。 |
子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠，不亦君子乎？”
曾子曰：“吾日三省吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”子曰：“温故而知新，可以为师矣。”
子曰：“学而不思则罔，思而不学则殆。”
子曰：“由，诲女知之乎！知之为知之，不知为不知，是知也。”
子曰：“三人行，必有我师焉。择其善者而从之，其不善者而改之。”
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道远。仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎？
子曰：“岁寒，然后知松柏之后凋也。”
子贡问曰：“有一言而可以终身行之者乎？”
子曰：“其恕乎！己所不欲，勿施于人。”
1、《论语》是记录_______________________的一部书， 是________经典著作之一。孔子是________时期伟大的___________家，教育家。
2、划分下面句子的节奏，只限两个停顿。
温 故 而 知 新，可 以 为 师 矣。
3、解释下列划线的字词。
①人不知而不愠（ ）
②与朋友交而不信乎（ ）
③学而不思则罔（ ）
④诲女知之乎（ ）
4、翻译句子。
①为人谋而不忠乎？
_________________________________________________
②见不贤而内自省也。
_________________________________________________
5、《论语》讲述了学习态度、学习方法、为人处事等方面的道理。请从选段选择一例，结合自己的经历，就某一方面阐述的道理谈谈对自己的启迪。
例：__________________________________________________________________________________
启迪：________________________________________________________________________________ |
先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也。受命以来，夙夜忧叹，恐托付不效，以伤先帝之明，故五月渡泸，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，当奖率三军，北定中原，庶竭弩钝，攘除奸凶，兴复汉室，还于旧都。此臣所以报先帝，而忠陛下之职分也。至于斟酌损益，进尽忠言，则攸之、祎、允之任也。
愿陛下托巨以讨绒兴复之效，不效则治臣之罪，以告先帝之灵。若无兴德之言，则责攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自谋，以咨诹善道，察纳稚言，深追先帝遗诏，臣不胜受恩感激。
1．下面画线的词语解释有误的一项是 |
| [ ] |
A．夙夜忧叹（早晚）
B．深人不毛（不长草的地方）
C．当奖率三军（军队的统称）
D．至于斟酌损益（革除）
2．用现代汉语翻译下面句子。
愿陛下托臣以讨贼兴复之效，不效则治臣之罪。
3．朗读节奏划分不正确的一项是 |
| [ ] |
A．恐／托付不效
B．深追先帝／遗诏
C．臣/不胜受恩感激
D．进尽/ 忠言
4．“先帝知臣谨慎，故临崩寄臣以大事也”“大事”在文中指_______；“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。”选段中最能体现“老臣心”的一句话是： 。 |
| 《郑人买履》 |
郑人有欲买履者，先自度①其足，而置之其坐。至之市，而忘操之。已得履，乃曰：“吾忘持度②。”反归取之。及反，市罢，遂不得履。人曰：“何不试之以足？”曰：“宁信度，无自信也。”
注释：①度：量（长短） ②度：尺寸尺码
1、给划线字解释。
（1）而忘操之（ ）
（2）反归取之（ ）
2、翻译下列句子。
郑人有欲买履者 而置之其坐。
________________________________________________________________________________________
3、探究：文中“之”字共出现五次，它们的意思一样吗？任意选择三句，说说句中的 “之”是什么意思，或有什么作用。
而置之其坐（ ）至之市（ ）而忘操之（ ）
反归取之（ ） 何不试之以足（ ）
4、《郑人买履》告诉我们什么道理？
________________________________________________________________________________________ |
杨子之邻人亡羊，既率其党，又请杨子之竖追之。杨子曰：“嘻！亡一羊，何追者之众？”邻人曰：“多歧路。”既反，问：“获羊乎？”曰：“亡之矣。”曰：“奚亡之？”曰：“歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。” 《列子·说符》
1．下列各句中，画线词的解释不正确的一项是 |
| [ ] |
A．杨子之邻人亡羊 亡： 逃跑
B．既率其党 率：率领
C．何追者之众 何：为什么
D．既反 既：已经
2．用现代汉语翻译下面句子。
歧路之中又有歧焉，吾不知所之，所以反也。
译文： 。
3．本文告诉了我们一个什么道理？ 答： |
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