阅读《晏子使楚》,回答问题。        晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,

阅读《晏子使楚》,回答问题。        晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,

题型:河南省期中题难度:来源:
阅读《晏子使楚》,回答问题。
        晏子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人,过王而行。王曰:‘何为者也?’对曰:‘齐人也。’王曰:‘何坐?’曰:‘坐盗。’” 晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对曰:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。”
1、解释下面句中划线的词语。
    (1)其味不同                                      
    (2)缚者为者也                                    
    (3)吏二缚一人王                                    
    (4)齐人也,盗                                          
2、翻译下面的句子。
     今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?
                                                                                                                                                             
     圣人非所与熙也,寡人反取病焉。
                                                                                                                                                              
3、晏婴在这场外交斗争中巧妙地运用了类比的手法,其中把“淮南”比为_______,把“淮北”比为_______;把“橘”比为_______,把“枳”比为_______。
4、请你对晏子的外交语进行简要的分析评价。
                                                                                                                                                          
                                                                                                                                                          
 
答案
1.(1)它们的果实,(2)通“何”。(3)拜见,(4)犯罪。
2.(1)现在人生长在齐国不偷盗,进入楚国就偷盗,该不会是楚国的水土使人变得善于偷盗吧!
     (2)圣人是不能跟他开玩笑的。我反而遭到羞辱了。
3.齐国,楚国,齐人,盗者
4.注意把握分寸,十分确定的反击对方,语气委婉,但义正词严又不卑不亢的维护了国家的尊严。
举一反三
古诗文阅读。
       余幼时即嗜学。家贫,无从致书以观,每假借于藏书之家,手自笔录,计日以还。天大寒,砚冰坚,手指不可屈伸,弗之怠。录毕,走送之,不敢稍逾约。以是人多以书假余。余因得遍观群书。既加冠,益慕圣贤之道。又患无项师名人与游,尝趋百里外,从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。余立侍左右,援疑质理,俯身倾耳以请;或遇其叱咄,色愈恭,礼愈至,不敢出一言以复;俟其欣悦,则又请焉。故余虽愚,卒获有所闻。
1、解释下列句子中划线的词语。
   (1)从乡之先达执经问。 (            )
   (2)家贫,无从书以观。 (            ) 
   (3)既加冠,益慕圣贤之道。 (            ) 
   (4)其欣悦,则又请焉。 (           )
2、用现代汉语翻译下列句子。
   (1)俯身倾耳以请。 
                                                                                                                                                      
   (2)先达德隆望尊,门人弟子填其室,未尝稍降辞色。
                                                                                                                                                             
3、文中叙述了宋濂自己求学时的蠢况,你逐慧惫蔓与之非常相似的古人读丧的事例吗?试举出两例(可用成语概括)
                                                                                                                                                           
4、结合课文,说说现代中学生应有怎样的苦乐观。
                                                                                                                                                          
题型:期中题难度:| 查看答案
阅读理解
       太行、王屋二山,方七百里,高万仞。本在冀州之南,河阳之北。
       北山愚公者,年且九十,面山而居。惩山北之塞,出入之迂也,聚室而谋曰:“吾与汝毕力平险,指通豫南,达于汉阴,可乎?”杂然相许。其妻献疑曰:“以君之力,曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?且焉置土石?”杂曰:“投诸渤海之尾,隐土之北。”遂率子孙荷担者三夫,叩石垦壤,箕畚运于渤海之尾。邻人京城氏之孀妻有遗男,始龀,跳往助之。寒暑易节,始一反焉。
1.解释加黑的字在句中的含义。
     ⑴河之北                                 ⑵投渤海之尾                         
2.将“曾不能损魁父之丘,如太行、王屋何?”译成现代汉语。
     译句:                                                                                                             
3.下列说法不正确的一项是
题型:期中题难度:| 查看答案
       先生不知何许人也,亦不详其姓字。宅边有五柳树,因以为号焉。闲静少言,不慕荣利。好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。性嗜酒,家贫不能常得。亲旧知其如此,或置酒而招之;造饮辄尽,期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然,不蔽风日;短褐穿结,箪瓢屡空,晏如也。常著文章自娱,颇示己志。忘怀得失,以此自终。赞曰:黔娄之妻有言:“不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵”。其言兹若人之俦乎?衔觞赋诗,以乐其志。无怀氏之民欤?葛天氏之民欤?
1、解释下列划线的词的意思。
    (1)饮辄尽(     )
    (2)在必醉(     )
    (3)短褐穿结(     ) 
    (4)晏如(    )
2、下列说法不符合文意的一项是[     ]
      A、先生别号“五柳”,缘于屋旁的五棵柳树。
      B、先生酷爱读书,常常不放过一字一句。
      C、先生生活贫穷,缺吃少穿,却时常以文自娱。
      D、先生志趣独特,从不把世俗的得失放在心上。
3、把下列句子译成现代汉语。
      ①好读书,不求甚解;每有会意,便欣然忘食。
                                                                                                                                                    
      ②不戚戚于贫贱,不汲汲于富贵。
                                                                                                                                                     
4、从文中看,五柳先生的三大爱好是              
5、全文表现了先生怎样的品质?
                                                                                                                                                             
题型:湖北省期中题难度:| 查看答案
       庆历中,有布衣毕升,又为活板。其法:用胶泥刻字,薄如钱唇,每字为一印,火烧令坚。先设一铁板,其上以松脂、蜡和纸灰之类冒之。欲印,则以一铁范置铁板上,乃密布字印,满铁范为一板,持就火炀之;药稍熔,则以一平板按其面,则字平如砥。若止印三二本,未为简易;若印数十百千本,则极为神速。常作二铁板,一板印刷,一板已自布字,此印者才毕,则第二板已具,更互用之,瞬息可就。每一字皆有数印,如“之”、“也”等字,每字有二十余印,以备一板内有重复者。不用,则以纸帖之,每印为一帖,木格贮之。有奇字素无备者,旋刻之,以草火烧,瞬息可成。不以木为之者,文理有疏密,沾水则高下不平,兼与药相粘,不可取;不若燔土,用讫再火令药熔,以手拂之,其印自落,殊不沾污。
1、下列划线的“之”指代的对象与其它三句不相同的一项是[     ]
       A、唐人尚未盛为
       B、以松脂、蜡和纸灰之灰冒
       C、更互用,瞬息可就
       D、满铁范为一板,持就火炀
2、解释下列句子中划线的字词。
     持火炀之                                            
     不用,则用纸之                                                     
3、翻译文中加横线的句子。
                                                                                                                                           
4、活板具有怎样的功效?请从文中摘录两个能反映活板功效的词语来回答。
                                                                                                                                           
题型:江苏期中题难度:| 查看答案
       船头坐三人,中峨冠而多髯者为东坡,佛印居右,鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端,左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末,右手指卷,如有所语。东坡现右足,鲁直现左足,各微侧,其两膝相比者,各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒,袒胸露乳,矫首昂视,神情与苏、黄不属。卧右膝,诎右臂交船,而竖其左膝,左臂挂念珠倚之。珠可历历数也。
1、翻译句子。
     A.中峨冠而多髯者为东坡
     译文:__________________________________________________________
     B.其两膝相比者,各隐卷底衣褶中
     译文: _______________________________________________________________
2、这段文字介绍了核舟的主体部分________,以______________为说明顺序。语言上生动,人物情态栩栩如生。
3、你对文中所描绘的哪个人物印象最深,试简要说明。
      ________________________________________________________________________
      ________________________________________________________________________
4、请在文中找出一个句子能表现核舟雕刻者精湛技艺的句子。
                                                                                                                                                             
题型:福建省期中题难度:| 查看答案
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