现代文阅读。阅读下文，完成下面题目。（共16分）我想听听你唱歌刘卫平两年以后，陈处终于来到了羊谷山村。小车在坑坑洼洼的泥石公路上跑了老半天，才在一个四野看不到人
题型：不详难度：来源：
现代文阅读。阅读下文，完成下面题目。（共16分）
我想听听你唱歌
刘卫平
两年以后，陈处终于来到了羊谷山村。
小车在坑坑洼洼的泥石公路上跑了老半天，才在一个四野看不到人的地方停下来。天上飘着绵绵不断的毛毛雨。陈处下了车，踮脚站在泥泞四溢的乡村公路上，张望了好一会儿，才看到了凹隐在山冲里的小村庄。
从公路到村里还有一段山路要走。陈处一边走，一边向路上遇到的几个农民打听谢小华的家。
呶，就是村里最后头那栋房子。
陈处看清了，那几乎是村里唯一的茅草屋。
整日在城里上班的陈处，与羊谷山村挂上钩，与羊谷山村的那栋茅屋挂上钩，或者更直接地说，与茅屋里的女孩儿谢小华挂上钩，这事是从两年前开始的。
扶贫基金会与偏远山区的贫困学生开展一对一帮扶活动。陈处帮扶的对象就是羊谷山村的谢小华。名单是由基金会统一定的。陈处按规定每学期开学前给谢小华寄２００元钱。
谁料谢小华这女孩儿挺让人上心的。每隔一月两月，谢小华来一封信，向陈处报告她的学习和生活情况。
谢小华在信里说：尊敬的陈伯伯，这学期期中考试考完了，我考了班上的第三名。
陈处回信：加油，等你考第一名了，我来看你。
陈处随信给谢小华寄２００元，作为奖励。
谢小华又来信了，陈伯伯，我们放寒假了。村里回来了一个学音乐的大学生，说我有唱歌的天赋，要我买把小提琴，好教我学音乐……
陈处又寄了２００元。陈处在回信里说：去学吧，下次来时，我想听听你唱歌。
陈处的眼前，甚至很清晰地出现了一个蹦蹦跳跳的、欢快地唱着歌的山村小姑娘。
当谢小华再次来信时，陈处多了一份担心。因为谢小华在信里说：陈伯伯，昨天我上山砍柴，肩上被蛇咬了一口，半边脸都肿了。脸肿得老高，只怕以后唱不成歌了。
陈处又寄了２００元，要谢小华拿去治伤。陈处回信说：你的脸会好的，以后还可以唱歌的。下次我来，好好看看你的脸……
两年了，终于来到了这羊谷山村！谢小华的学习怎么样了？她脸上的肿早消了吧？她唱歌唱得好听吗？
这回，一定要好好听听她唱歌！
敲了好一阵门，里面才传出一个妇人的声音。
陈处推门进去。
床上躺着的妇人是谢小华的娘，脸色苍白得像一张薄纸，仿佛一碰就会碰出一个洞来。
陆陆续续来了几个邻居。
陈处左右观望，没有他想见的女孩儿。
谢小华不在家。
通过和她娘以及邻居们的交谈，陈处才知道事情和他想像中的大不一样。
谢小华早就不读书了？
在陈处和谢小华结对帮扶才一两个月后，谢小华的父亲一次在山上砍树时被倒下的大树压死了。那时候，谢小华的娘卧病在床已有几年。她娘那病，每月要一百多块钱的药来维持。
司机问：陈先生寄来的钱没给谢小华读书？
陈处说：都给你买药了是不是？
过了片刻，她娘耷拉着的头点了一下。
司机问：谢小华没有买小提琴吗？
陈处说：她是找借口要钱给你买药是不是？
又过了片刻，她娘耷拉着的头又点了一下。
司机问：谢小华没有被蛇咬伤过吧？
陈处说：她的脸没有肿是不是？
又过了片刻，她娘耷拉着的头又点了一下。
司机显然有点气愤了。他说：原来你们这一切都是骗人的。
陈处摆摆手，让司机平静下来，也是让自己平静下来。
司机仍然无法平息怒气，司机对转身的陈处说：陈先生，我们走？
陈处再次摆摆手，问：谢小华哪里去了？
旁边的邻居说：她到后山割草去了，她家一对猪靠她喂的。
陈处出来，抬头望望，往后山方向走去。
刚出村，陈处蓦然看到一百来米远的山坡上，有一个女孩儿坐在一块山石上。石头高高地从土里长出来，女孩儿坐在上头，安然地唱着歌。
天上的毛毛雨仍在下。
女孩儿的歌声穿透薄薄的雨幕，悠然而至。
陈处循着歌声走去。１００米，８０米，５０米……
陈处离女孩儿越来越近。
还差二十来米远吧，女孩儿突然站起来，跳下石头，沿着横贯山坡的小道，飞奔而去。
陈处愣愣地望着奔跑着远去的女孩儿，耳里满是女孩儿的歌声。那是一首名曰《戒指花》的歌，有几句歌词，陈处记得很清楚：
你说你想听听我唱歌
你说你想看看我的脸
我不能唱歌给你听
因为一唱我就要流眼泪
我不能让你看我的脸
因为一看我就要流眼泪
小题1:文章第二段的环境描写有什么作用？（3分）
小题2:文章中加点的“挺让人上心的”具体指什么？用原文语句回答。（2分）
小题3:从谢小华和陈处的三次来信中可以看出谢小华是个怎样的人？（3分）
小题4:本文主人公是谁？作者主要采用了什么方法塑造这个人物？这样安排有什么好处？(4分)
小题5:请你谈谈“因为一唱(一看)我就要流眼泪”这两句歌词的理解。（4分） |
答案
小题1:写出了山村的贫苦，为后文写谢小华家庭贫困做铺垫，突出了陈处热心帮助他人的精神，也反映了陈处好奇和期待，渲染了悲情的氛围。（写出其中两点给满分）
小题1:每隔一月两月，谢小华来一封信，向陈处报告她的学习和生活情况。
小题1:是一个有礼貌，好学上进，有梦想、勤劳勇敢的学生。
小题1:谢小华（1分） 侧面描写（1分） 通过某些陈处和谢小华的邻居以及她母亲的对话来塑造谢小华的形象，埋下伏笔，设下悬念，引起读者的兴趣。（2分）
小题1:体现出谢小华的感激、愧疚之情，也包含了谢小华面对家庭压力内心的酸楚。（其他合理答案酌情给分） |
解析
小题1:判断环境描写及常见五种作用，其中常见的有渲染气氛、推动情节、烘托人物的心情作用。
小题1:学会在文章中找出指代的内容；又要学会概括事件的能力。
小题1:只要总结合理，写出其中两点给满分，其他合理答案酌情给分。
小题1:主人公的判断从反应主题与使用笔墨两个方面找依据；了解人物塑造的方法；从结构与内容分析其作用答案合理即可。
小题1:只要设计合理，文通句顺，书写认真即可。 |
举一反三
（13分）
（1）感动无处不在，仿佛泉水，是滋养生命的。但是，我们却匆匆走过，忍受着干渴。
（2）每天上班，我都要在北大的东门过斑马线，再往东走到单位。多数时候，都是刚到路口，人行横道的红灯就亮起来，我只有等待。那天也一样，只是我偶然回了一下头，忽然看到北大校园扩建工地的围墙边被留存下来的两棵老柳树，那巨大的绿色树冠在朝阳下闪着熠熠的光泽，随着微风轻轻拂动着，美到极致。
（3）那一刻，一种感动深深袭击了我，无异于多年以前，在某个路口突然看到我单恋的男孩的身影。整整一天，我都感到莫名喜悦。一个很平常不过的日子，仿佛也被早晨的感动镀上了金边。
（4）那天晚上，我在日记中写道：“本是匆忙上班时一次难耐的红灯，偶然的回头，给我的竟然是一整天的幸福。”
（5）自从我家保姆走后，我的生活就是白班加夜班。每个夜晚总要醒来数次给3岁的儿子盖被子、把尿。有一天夜里，他突然挣脱我，在迷迷糊糊中大叫：“我自己来，我自己来。”然后，跑到马桶边，吃力地踮着小脚尖，很快小便完了回到自己的被窝里立刻又呼呼大睡了。我却一下子清醒起来，感动于儿子的生命历程又发生了质的变化。黑夜里的我，心花怒放。
（6）有一天午餐时候和台湾佛光大学原校长龚鹏程先生在北京的西餐厅聊天，他讲到他在台湾的时候，看到一个小孩背着另外一个小小孩在乞讨。他心中悲悯，就给了孩子一张大额的钞票。走了好远，他被人叫住了，回头一看是那两个乞讨的孩子。孩子见他回身，立刻跪到地上给他磕头。龚先生说，那一刻，他眼睛湿润了，一个小孩和他背上的小小孩在他面前磕头的样子令他终身难以忘怀。
（7）听龚先生说着，我的眼泪止不住就下来了。我想，当我没有孩子的时候，这个世界只是一个熙熙攘攘的世界，我只是其中的一粒尘埃。但是，当我成为一个母亲，听到这样的故事的时候，我心中的感动就像暮色苍茫无边无际，世界在我心中就变成一个需要我去做一点清扫的房间了。我很感激龚先生传递给我的这份感动让我获得了瞬间的成长。
（8）在这个世界上有时心累，有时身累，有时候，人生仿佛就是天涯苦旅。但是，头顶的鸽哨突然掠过，让人顿感一丝惊喜，这就是感动不期然的来临。感动，仿佛一股暖流流遍我们的全身，让我们常住在体贴入微的幸福家园之中。无论是幸存柳树的自然之美、一个幼儿长大成人的细枝末节，还是人间辛酸唤起的良知援助，都是感动之花开放的枝桠，都为我们结出幸福的果实。
（9）人能感动，就能幸福。
小题1:在本文中，感动作者的三件事是： ， ， 。（3 分）
小题2:结合语境，解释加点词语在句中的含义（3 分）
（1）那一刻，一种感动深深袭击了我。
（2）我却一下子清醒起来，感动于儿子的生命历程又发生了质的变化。
小题3:下列句子形象生动，富有表现力，请结合内容选择一句加以赏析。（2分）
A、感动无处不在，仿佛泉水，是滋养生命的。但是，我们却匆匆走过，忍受着干渴。
B、我心中的感动就像暮色苍茫无边无际，世界在我心中就变成一个需要我去做一点清扫的房间了。
我选 句
小题4:根据你对文章的理解，你觉得下列四个选项中哪一项最适合做文章的标题。（2分）| A．感动无处不在 | B．感受幸福 | | C．我的感动 | D．人能感动，就能幸福 |
小题5:你读了本文，定能引发你在生活和学习中的相似感受，或者引发你相似的想象，请选择一个例子叙写出来。（要求不少于50字）（3分） |
现代文阅读（27分）
爸爸的花儿落了（节选）（14分）
快回家去!快回家去!拿着刚发下来的小学毕业文凭——红丝带子系着的白纸筒，催着自己，我好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀?
进了家门来，静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上。他们在玩沙土，旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样，是因为爸爸今年没有收拾它们——修剪、捆扎和施肥。
石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴，我很生气，问妹妹们：
“是谁把爸爸的石榴摘下来的?我要告诉爸爸去!”
妹妹们惊奇地睁大了眼，她们摇摇头说：“是它们自己掉下来的。”
我捡起小青石榴。缺了一根手指头的厨子老高从外面进来了，他说：
“大小姐，别说什么告诉你爸爸了，***妈刚从医院来了电话，叫你赶快去，你爸爸已经……”
他为什么不说下去了?我忽然觉得着急起来，大声喊着说：
“你说什么?老高。”
“大小姐，到了医院，好好儿劝劝***，这里就数你大了!就数你大了!”
瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的，这里就数我大了，我是小小的大人。我对老高说：
“老高，我知道是什么事了，我就去医院。”我从来没有过这样的镇定，这样的安静。
我把小学毕业文凭，放到书桌的抽屉里，再出来，老高已经替我雇好了到医院的车子。走过院子，看那垂落的夹竹桃，我默念着：
爸爸的花儿落了。
我已不再是小孩子。
小题1:结合课文内容看，说说“我”急着“快回家去！快回家去”的原因。（2分）
小题2:选段中画线句子的景物描写有什么作用?（2分）
小题3:请从文中找出从“我”的心理的角度暗示爸爸已经去世的句子。（2分）
小题4:文中两次写弟弟妹妹们在散落的夹竹桃下玩闹，用意是什么？（2分）
小题5:末尾两段中，“爸爸的花儿落了”有哪两层含义？（2分）
小题6:选文结尾说，“我已不再是小孩子。”你从哪些地方看出来的？（2分）
小题7:成长中的你，对于长大怀有的是向往之情还是惧怕之心呢？说说理由？（2分） |
鲁迅自传（13分）
我于一八八一年生于浙江省绍兴府城里的一家姓周的家里。父亲是读书的；母亲姓鲁，乡下人，她以自修得到能够看书的学力。听人说，在我幼小时候，家里还有四五十亩水田，并不很愁生计。但到我十三岁时，我家忽而遭了一场很大的变故，几乎什么也没有了；我寄住在一个亲戚家里，有时还被称为乞食者。我于是决心回家，而我底父亲又生了重病，约有三年多，死去了。我渐至于连极少的学费也无法可想；我底母亲便给我筹办了一点旅费，教我去寻无需学费的学校去，因为我总不肯学做幕友或商人，——这是我乡衰落了的读书人家子弟所常走的两条路。
其时我是十八岁，便旅行到南京，考入水师学堂了，分在机关科。大约过了半年，我又走出，改进矿路学堂去学开矿，毕业之后，即被派往日本去留学。但待到在东京的豫备学校毕业，我已经决意要学医了。原因之一是因为我确知道了新的医学对于日本维新有很大的助力。我于是进了仙台（Sen－dai）医学专门学校，学了两年。这时正值俄日战争，我偶然在 电影上看见一个中国人因做侦探而将被斩，因此又觉得在中国医好几个人也无用，还应该有较为广大的运动……先提倡新文艺。我便弃了学籍，再到东京，和几个朋友立了些小计划，但都陆续失败了。我又想往德国去，也失败了。终于，因为我底母亲和几个别的人很希望我有经济上的帮助，我便回到中国来；这时我是二十九岁。
我一回国，就在浙江杭州的两级师范学堂做化学和生理学教员，第二年就走出，到绍兴中学堂去做教务长，第三年又走出，没有地方可去，想在一个书店去做编译员，到底被拒绝了。但革命也就发生，绍兴光复后，我做了师范学校的校长。革命政府在南京成立，教育部长招我去做部员，移入北京；后来又兼做北京大学，师范大学，女子师范大学的国文系讲师。到一九二六年，有几个学者到段祺瑞〔2〕政府去告密，说我不好，要捕拿我，我便因了朋友林语堂〔3〕的帮助逃到厦门，去做厦门大学教授，十二月走出，到广东做了中山大学教授，四月辞职，九月出广东，一直住在上海。
我在留学时候，只在杂志上登过几篇不好的文章。初做小说是一九一八年，因为一个朋友钱玄同的劝告，做来登在《新青年》上的。这时才用“鲁迅”的笔名（Pen－name）；也常用别的名字做一点短论。现在汇印成书的有两本短篇小说集：《呐喊》，《彷徨》。一本论文，一本回忆记，一本散文诗，四本短评。别的，除翻译不计外，印成的又有一本《中国小说史略》，和一本编定的《唐宋传奇集》。
一九三○年五月十六日
小题1:根据课文内容填空并回答：（4分）
鲁迅选择学医的原因是 ，后来又决定弃医从文的原因是 ，从这里可以看出鲁迅是个怎样的人？
小题2:选段中多次提到“走出”，表达了怎样的感情？（2分）
小题3:到一九二六年，有几个学者到段祺瑞政府去告密，说我不好，要捕拿我……
作者为什么用轻描淡写的语气写这一件非常重大的事？（2分）
小题4:本文以 为顺序，简要叙述了鲁迅先生从 到 的情况，语言俭省，感情含蓄。（3分）
小题5:下面这句话表明了作者怎样的思想感情？（2分）
我寄住在一个亲戚家里，有时还被称为乞食者。 |
爸爸的花儿落了(节选)(17分)
快回家去！快回家去I拿着刚发下来的小学毕业文凭——红丝带子系着的白纸筒，催着
自己，我好像怕赶不上什么事情似的，为什么呀?
进了家门，静悄悄的，四个妹妹和两个弟弟都坐在院子里的小板凳上．他们在玩沙土，
旁边的夹竹桃不知什么时候垂下了好几枝子，散散落落的，很不像样，是因为爸爸今年没有
收拾它们——修剪、捆扎和施肥。
石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴，我很生气，问妹妹们：
“是谁把爸爸的石榴摘下来的?我要告诉爸爸去！”
妹妹们惊奇地睁大了眼，摇摇头说：“是它们自己掉下来的．”
我捡起小青石榴．缺了一根手指头的厨子老高从外面进采了，他说：
“大小姐，别说什么告诉你爸爸了，***妈刚从医院来了电话，叫你赶快去，你爸爸已
经．．．．．．” ·
他为什么不说下去了?我忽然着急起来，大声喊着说：
“你说什么?老高。”
“大小姐，到了医院，好好儿劝劝***，这里就敷你大了!就数你大了！”
瘦鸡妹妹还在抢燕燕的小玩意儿，弟弟把沙土灌进玻璃瓶里。是的，这里就数我大了，
我是小小的大人．我对老高说，
“老高，我知道是什么事了，我就去医院．”我从来没有过这样的镇定，这样的安静。
我把小学毕业文凭放到书桌的抽屉里，再出来，老高已经替我雇好了到医院的车子。走
过院子，看那垂落的夹删L我默念着，
爸爸的花儿落了。
我已不再是小孩子。
小题1:为什么作者在文段的开头反复写“我’要‘快回家去！”的心理活动? (4分)
小题2:“石榴树大盆底下也有几粒没有长成的小石榴”，“我捡起小青石榴”，在选文中，作者为什么要一再强调石榴的“小”和“青”呢? (3分)
小题3:‘我是小小的大人”，“我已不再是小孩子”，选文中的哪件事写出了英子真正长大了。请用简洁的语言加以概括。(3分)
小题4:对“爸爸的花儿落了”这句话，你是怎样理解的? (4分)
小题5:十二三岁，一个奇妙的年龄，一只脚已经踏入了青春的门槛，而另一只脚却犊在童年的梦中不肯出来。有时候，成长或许是被动的。读了选文，请你也来谈谈成长的感受。字数不少于30字．(3分) |
阅读《孔乙己》中的一算文字，完成小题。（8分，每小题2分）
孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人。他身材很高大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；一部乱蓬蓬的花白的胡子。穿的虽然是长衫，可是又脏又破，似乎十多年没有补，也没有洗。他对人说话，总是满口之乎者也，叫人半懂不懂的。因为他姓孔，别人便从描红纸上的“上大人孔乙己”这半懂不懂的话里，替他取下一个绰号，叫作孔乙己。孔乙己①到店，所有喝酒的人②都看着他笑，有的叫道，“孔乙己，你脸上又添上新伤疤了！”他不回答，对柜里说，“温两碗酒，要一碟茴香豆。”便排出九文大钱。他们又故意的高声嚷道，“你一定又偷了人家的东西了！”孔乙己睁大眼睛说，“你怎么这样凭空污人清白……”“什么清白？我前天亲眼见你偷了何家的书，吊着打。”孔乙己便涨红了脸，额上的青筋条条绽出，争辩道，“窃书不能算偷……窃书！……读书人的事，能算偷么？”接连便是难懂的话，什么“君子固穷”，什么“者乎”之类，引得众人都哄笑起来：店内外充满了快活的空气。
小题1:本段中①②两处应该填入的恰当词语是小题2:对孔乙己“排出九文大钱”的动作描写理解正确的一项是| A．故作紧张，显示自己的阔绰。 | B．故作坦然，显示自己的贫穷。 | | C．故作紧张，显示自己的豪爽。 | D．故作坦然，显示自己的清高。 |
小题3:对孔乙己“争辩”的原因理解正确的一项是| A．孔乙己本来没有偷书，却受到别人的污蔑，所以要争辩。 | | B．孔乙己确实偷了书，却又碍于面子不愿意承认，所以要争辩。 | | C．别人是开他的玩笑，孔乙己却当真，所以要争辩。 | | D．别人厌恶他偷书，孔乙己害怕不敢承认，所以要争辩。 |
小题4:对孔乙己的社会价值理解正确的一项是| A．孔乙己的生存有一定的社会价值，因为他给人们带来了快乐。 | | B．孔乙己的生存没有多少社会价值，他充其量不过是人们的笑料。 | | C．孔乙己的生存有一定的社会价值，他引导人们即使贫穷也要读书。 | | D．孔乙己的生存没有多少社会价值，因为他他干扰了人们的日常生活。 |
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