阅读下面文段,完成后面的题目。(24分)查 问 [俄国]契诃夫那天中午。地主沃尔迪烈夫,一个高大壮实、头发剪短、眼睛突出的男子,脱掉大衣,拿
题型:不详难度:来源:
阅读下面文段,完成后面的题目。(24分) 查 问 [俄国]契诃夫 那天中午。地主沃尔迪烈夫,一个高大壮实、头发剪短、眼睛突出的男子,脱掉大衣,拿绸手绢擦一阵额头.胆怯地走进衙门里。那儿满是用钢笔写字的沙沙声。…… “我想在这儿查问一点事情,不知该找谁接洽?”他对看门人说。那人正从办公室深处走出来,手里托着盆子,上面放着玻璃杯。“我要在这儿打听一点事情,并且要一份会议记录簿上决议的副本。” “那您就往那边走,老爷!诺,找窗子旁边坐着的那一位!”看门人用托盘指着尽头的窗子。 沃尔迪烈夫嗽了嗽喉咙,往窗子那边走去。那边是一张绿色桌子,桌面土满是斑点,倒好像那桌子害了斑疹伤寒似的。桌子的边上放着两叠厚厚的蒙着一层灰尘的案卷,一本还算整洁的翻开的簿子放在醒目的桌子中央。一个青年靠桌子坐着,头上竖起四撮头发,鼻子很长而且生着粉刺,身上穿着褪色的制服。他把大鼻子戳到纸上,正在写字。他右边鼻孔旁边有一只苍蝇在散步,他就不时努出下嘴唇,往鼻子底下吹气,这就给他的脸添上极其操心的神情。 “我可不可以在这儿,……在您这儿,”沃尔迪烈夫小心地对他说,“查问一下我的案子?我姓沃尔迪烈夫。……顺便我要一份三月二日会议记录簿上决议的副本。” 文官把钢笔探进墨水瓶里蘸墨水,然后看一看:笔尖上蘸的墨水是不是太多了?他相信墨水不致滴下来,于是沙沙响地写起来。他的嘴唇努出去,然而用不着再吹气:苍蝇飞到他耳朵上去了。 “我可不可以在这儿查问一下?”沃尔迪烈夫过一分钟又问道。“我姓沃尔迪烈夫,是地主……” “伊凡•阿历克塞伊奇!”文官对空中喊了一声,仿佛没看见沃尔迪烈夫似的。“等商人亚里科夫来了,你就对他说,要他在给警察局的呈文副本上签个字!我已经跟他说过一千回了!” “我想查问我同古古林娜公爵夫人的继承人的诉讼,”沃尔迪烈夫喃喃地说,“这个案子是大家都知道的。我恳切地请求您为我费一费神。” 文官仍然没看见沃尔迪烈夫,正捉住他嘴唇上一只苍蝇,仔细观察它,然后把它扔了。地主嗽一嗽喉咙,拿出方格手绢大声擤鼻子。然而这也无济于事。文官仍然不理他。他们沉默了两分钟光景。沃尔迪烈夫从表袋里取出一张一卢布钞票.放在文官面前那本翻开的簿子上。文官皱起额头,带着操心的脸色把簿子拉过去,合上了。 “我要查问一点小事,……我只想弄清楚古古林娜公爵夫人的继承人是根据什么理由……。我可不可以打搅您一下?” 可是文官只顾想心思,站起来,搔着胳膊肘,不知什么缘故走到一个橱柜那儿去了。过了一分钟,他回到他的桌子这边来,又摆弄簿子:这回簿子上又放了一张一卢布钞票。 “我只打搅您一分钟。……我只要查问一点小事。……” 文官却没有听见。他动手抄写一个什么文件。 沃尔迪烈夫皱起眉毛,灰心地打量所有那些笔底下沙沙响的人。 “他们写个没完!”他暗想,叹气。“他们写个没完,叫他们都见鬼去吧!” 他离开桌子,在房子中央站住.绝望地垂下双手。看门人文端着玻璃杯穿过房间,大概留意到沃尔迪烈夫脸上的狼狈神情了,因为他走到沃尔迪烈夫面前,轻声问道: “哦,怎么样?问过了吗?” “问过了,可是人家不愿意理我。” “那您就给他三卢布好了,①……”看门人小声说。 “我已经给过两卢布了。” “那您就再给一卢布。” 沃尔迪烈夫回到桌子那边,在翻开的簿子上放了一张绿色钞票。 文官又把簿子拉到跟前来,动手翻阅,随后,忽然间,仿佛出于无意似的,抬起眼睛瞧着沃尔迪烈夫。他的鼻子开始发亮,转红,由于微笑而起皱纹了。 “哦,……您有什么事要我效劳吗?”他问。 “我想查问一下我的案子。……我是沃尔迪烈夫。” “很高兴,先生!是古古林一案吧?很好,先生。那么认真说来,您要查问的究竟是什么呢?沃尔迪烈夫就向他陈述他的要求。 文官活跃起来,仿佛一股旋风把他卷进去了似的。他查档案,吩咐人抄写副本,给申请人端椅子,所有这些事一刹那间全办完了。他甚至谈了谈天气,问了问收成。等到沃尔迪烈夫起身走出去,他就送他下楼,殷勤而恭敬地陪着笑脸,做出他随时愿意在申请人面前跪下去磕头的样子。不知什么缘故,沃尔迪烈夫倒觉得过意不去,就顺从某种内心的冲动,从衣袋里取出一张一卢布钞票来,递给文官。那一个不住鞠躬,陪着笑脸,把钞票接过去,而且用的是一种近乎魔术师的手法:钞票只在空中一闪,就无影无踪了。…… “哎,这些人啊,②……”地主暗自想着,走到外面街道上,站住,用手绢擦额头。 小题1:阅读这篇小说,解答下面的问题。(4分) (1)指出文中三次写“一只苍蝇”所起的作用。 (2)根据情节,进行合理想象,分别补写出①②处省略号的内容。(每处不少于20字) 小题2:赏析文中画曲线部分的场景描写。(6分) 小题3:小说以“查问”为题,其作用是什么?(4分) 小题4:小说的语言具有极强的讽刺性,请自选两处作简要赏析。(4分) 小题5:结合文中“文官”这一人物形象,谈谈你对社会的思考。(6分) |
答案
小题1:⑴衬托人物形象。写文官无暇驱赶苍蝇,仿佛他的工作十分繁忙操心;写文官捉住苍蝇仔细观察,既显示他的无聊,又掩饰他对地主的无视,从而刻画出文官虚伪、冷漠的性格特征。 ⑵①处补写要点:解说给三个卢布的原因——请官员们办事的规矩;②处补写要点:或抨击腐败现象,或庆幸查问有了结果,或对官员的受贿感到迷惑不解 小题2:①将桌上斑点比喻斑疹伤寒,形象地写出衙门的恶习流传之广;②积满灰尘的案卷,间接写出衙门的官员无所事事的工作状态;③翻开的簿子为下文写地主给文官三个卢布作铺垫。 小题3:①以“查问”为线索,小说围绕地主“查问案子”展开故事情节,以“得到查问案子的结果”为结局,层层推进,线路清晰。②以“查问”为事件,小说通过地主去衙门查问案子的小事,亲历了送出三卢布前后文官的态度变化,揭露了衙门官员的丑恶面目。 小题4:示例:文官接受三个卢布后,“活跃起来,仿佛一股旋风把他卷进去了似的”一句,将文官受贿后的“活跃”比作“旋风把他卷进去”,写出了文官对地主态度的前后变化,形象地刻画了衙门官员见钱眼开的丑态,具有极强的讽刺性。 小题5:文官是一个“装腔作势、唯利是图、卑躬屈膝”的衙门工作人员;对衙门作风和腐败现象能表达自己的情感态度,并提出惩治方法即可。 |
解析
小题1: 试题分析:此处是细节描写,写苍蝇是为衬托人物的,具有极强的讽刺意味。 小题2: 试题分析:场景描写的作用就是烘托。用以反映当时沙皇俄国政府官员的工作状态,回答只要符合情节发展和人物性格即可。 小题3: 试题分析:本题考查标题的作用。“查问”既是题目,又是本文的线索。线索是贯穿全文的脉络,把文中的人物和事件有机地连在一起,使文章条理清楚、层次清晰。结合文章内容小说围绕地主“查问案子”展开故事情节,层层推进,线路清晰,而且在本文中还揭示了主题。 小题4: 试题分析:此题考察小说的语言特点,事例很好找,关键是要找前后对比明显的语句,用“收钱”前后人物的明显变化,体现强烈的讽刺意味。 小题5: 试题分析:首先分析“文官”这一人物形象,然后结合社会现实对当今社会政府官员具体分析,表达自己的观点。 |
举一反三
课内阅读(13分) 夜晚,敌人从炮楼的小窗子里,呆望着这阴森黑暗的大苇塘,天空的星星也像浸在水里,而且要滴落下来的样子。到这样的深夜,苇塘里才有水鸟飞动和唱歌的声音,白天它们是紧紧藏到窝里躲避炮火去了。苇子还是那么狠狠地往上钻,目标好像就是天上。 敌人监视着苇塘。他们提防有人给苇塘里的人送来柴米,也提防里面的队伍会跑了出去。我们的队伍还没有退却的意思。可是假如是月明风清的夜晚,人 们的眼再尖利一些,就可以看见有一只小船从苇塘里撑出来,在淀里,像一片苇叶,奔着东南去了。半夜以后,小船又飘回来,船舱里装满了柴米油盐,有时还带来 一南个从远方赶来的干部。 撑船的是一个将近六十岁的老头子,船是一只尖尖的小船。老头子只穿一条蓝色的破旧短裤,站在船尾巴上,手里拿着一根竹篙。 老头子浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰。可是那晒得干黑的脸,短短的花白胡子却特别精神,那一对深陷的眼睛却特别明亮。很少见到这样尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。 老头子每天夜里在水淀出入,他的工作范围广得很:里外交通,运输粮草,护送干部;而且不带一枝枪。他对苇塘里的负责同志说:你什么也靠给我,我 什么也靠给水上的能耐,一切保险。老头子过于自信和自尊。每天夜里,在敌人紧紧封锁的水面上,就像一个没事人,他按照早出晚归捕鱼撒网那股悠闲的心情撑着 船,编算着使自己高兴也使别人高兴的事情。 因为他,敌人的愿望就没有达到。 每到傍晚,苇塘里的歌声还是那么响,不像是饿肚子的人们唱的;稻米和肥鱼的香味,还是从苇塘里飘出来,敌人发了愁。 小题1:选文第一段是什么描写,有什么作用?(4分) 小题2:文中划线句中的“敌人的愿望”指什么?(2分) 小题3:“老头子浑身没有多少肉,干瘦得像老了的鱼鹰”这句话中的“干瘦得像老了的鱼鹰”,可否换成“干瘦得像老了的枯树”?为什么? (3分) 小题4:选文最后一段,“敌人发了愁”的原因是什么? (2分) |
阅读下文,完成后面题目。(14分) 角落里的阳光 ①1980年7月1日,我驱车前往我的超市召开员工会议。结束时已是下午两点,我惊讶地发现是个黑黑的男孩正用一块灰色抹布帮我擦车。汗水浸透了他灰白的牛仔裤,他穿一双破旧的布鞋,看得出是贫民窟的孩子。 ②我轻轻地拍了一下他的肩膀,他“啊”了一声转过来,一张黝黑成熟的脸,惊恐不已地看着我。我笑着向他伸出手说:“嗨,你好!我叫汤姆·特尔斯。”他迟疑了一会儿慢慢地伸出手:“您好,汤姆先生!我叫比尔·莱特。”我从口袋里抽出一百美元给他,可他慌忙摇头,轻轻地说:“我在广场上等您四个小时,不是为了这个。”我越发诧异了。因为小家伙告诉我他喜欢我的“保时捷”。“您能把我送到家吗?就三英里不到的路程。”这个狡猾的比尔,他是想在同伴和家人面前炫耀吧? ③十五分钟后,我把车停在了一栋破旧的楼房前。他跳下车,一边跑一边对我说:“请您务必等五分钟!”不一会儿比尔就出来了,他的神态和步伐就像这辆豪华的轿车是他的一样骄傲神气。我看到,他的背上背了一个小女孩,女孩的手臂和腿都可怕地萎缩了。比尔把小女孩放在车座上后告诉我:“其实她是我的姐姐,今年十七岁,是小儿麻痹症。”然后我听见比尔对他姐姐说:“记得上次我跟你提起的那种车吗?瞧,就是这种。弟弟有钱了一定买给你。”比尔双手叉腰,眼睛闪闪发光。原来他为我擦车,在太阳下等我四个小时又要我送他回家的目的,就是让他姐姐亲眼见识一下他将来要送给她的礼物的样子。我被他那种相信能够给予别人而且因能付出而满足的样子深深地感染了! ④后来我又去了比尔的家,他的家比我想象的更为糟糕。比尔的母亲做清洁工。姐弟和母亲相依为命。比尔除了照顾姐姐外,每天还要去老人院做五小时的护理工作,他刚刚十六岁。 ⑤离开时我再次把一百美元放在比尔残疾的姐姐手上,可比尔还是硬塞给了我:“我们自己行。”我给超市的人事经理打电话,告诉他明天将有个很棒的小伙子到理货部报到。这次比尔没有拒绝,我比他自己更清楚他能胜任这项工作,况且它会给他带来比原来工作高三倍的报酬。 ⑥等我三个月后再去超市时,差不多每个员工都向我提起比尔。理货部说他能吃苦耐劳,活儿也干得漂亮;服装部则称赞比尔理的货比任何人都整齐而有条理;甚至连化妆部都说比尔永远有一张自信乐观的脸庞。 ⑦比尔说,他一看见我的车就觉得离梦想近了一步。这真的是一个与众不同的员工:即使他在最阴暗的角落走路,人们也会发现他身上温暖、灿烂的阳光。 ⑧他会成功的,是的,我深信。 (选自《时文选粹》,有删改) 小题1:第②段说:“这个狡猾的比尔,他是想在同伴和家人面前炫耀吧?”这句话在文中有何作用?(1分) 小题2:请从描写手法和表达效果两个方面赏析文中第③段画线的句子。(3分) 小题3:小说的主人公是比尔,作者为什么在第⑥段写超市员工对比尔的印象?(2分) 小题4:小说标题“角落里的阳光”的含义是什么?(2分) 小题5:最后一段,“我”凭借什么来判定他会成功?(3分) 小题6:阅读下面材料链接,结合选文内容,谈谈你对“自残”行为的看法。(3分) 材料一:在云霄县城,有个不足20平方米油画工作室,经常可见一群孩子在跟一位左手残疾的青年学画。残疾青年张志成来自云霄县云陵镇下坂村农民家庭。他以画油画为生,是云霄颇有名气的青年油画家。 材料二:据香港《文汇报》报道,很多人年纪轻轻已有焦虑“病征”。一项大型调查显示,约18%受访中学生自认容易或经常感到沮丧、低落,甚至绝望。约6%经常焦虑者中,近半有自残倾向。 |
阅读下面文章, 完成后面小题。 (12 分 ) 对于一个在北平住惯的人,像我,冬天要是不刮风,便觉得是奇迹;济南的冬天是没有风声的。对于一个刚由伦敦回来的人,像我,冬天要能看得见日光,便觉得是怪事;济南的冬天是响晴的。自然,在热带的地方,日光是永远那么毒,响亮的天气,反有点叫人害怕。可是,在北中国的冬天,而能有温晴的天气,济南真得算个宝地。 设若单单是有阳光,那也算不了出奇。请闭上眼睛想:一个老城,有山有水,全在天底下晒着阳光,暖和安适地睡着,只等春风来把它们唤醒,这是不是个理想的境界?小山整把济南围了个圈儿,只有北边缺着点口儿。这一圈小山在冬天特别可爱,好像是把济南放在一个小摇篮里,它们安静不动地低声地说:“你们放心吧,这儿准保暖和。”真的,济南的人们在冬天是面上含笑的。他们一看那些小山,心中便觉得有了着落,有了依靠。他们由天上看到山上,便不知不觉地想起:“明天也许就是春天了吧?这样的温暖,今天夜里山草也许就绿起来了吧?”就是这点幻想不能一时实现,他们也并不着急,因为有这样慈善的冬天,干啥还希望别的呢! 最妙的是下点小雪呀。看吧,山上的矮松越发的青黑,树尖上顶着一髻儿白花,好像日本看护妇。山尖全白了,给蓝天镶上一道银边。山坡上,有的地方雪厚点,有的地方草色还露着;这样,一道儿白,一道儿暗黄,给山们穿上一件带水纹的花衣;看着看着,这件花衣好像被风儿吹动,叫你希望看见一点更美的山的肌肤。等到快日落的时候,微黄的阳光斜射在山腰上,那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色。就是下小雪吧,济南是受不住大雪的,那些小山太秀气! 古老的济南,城里那么狭窄,城外又那么宽敞,山坡上卧着些小村庄,小村庄的房顶上卧着点雪,对,这是张小水墨画,也许是唐代的名手画的吧。 那水呢,不但不结冰,倒反在绿萍上冒着点热气,水藻真绿,把终年贮蓄的绿色全拿出来了。天儿越晴,水藻越绿,就凭这些绿的精神,水也不忍得冻上,况且那些长技的垂柳还要在水里照个影儿呢!看吧,由澄清的河水慢慢往上看吧,空中,半空中,天上,自上而下全是那么清亮,那么蓝汪汪的,整个的是块空灵的蓝水晶。这块水晶里,包着红屋顶,黄草山,像地毯上的小团花的小灰色树影;这就是冬天的济南。 小题1:本文写的是“济南的冬天”,为什么开头部分要写“北平”、“伦敦”和“热带”的气候? 小题2:文中第三自然段描写“薄雪覆盖下的山”,写得极有层次,请你在文段中找出能体现这种层次或顺序的词语。(3分) 小题3:请赏析文中画横线句子所运用的修辞手法及其表达效果。(3分) 小题4:作者以“这就是冬天的济南”结尾,在结构和内容上有什么作用?(3分) |
阅读下文,完成后面题目。(19分) 病人 ①每天下午,她都要准时来到医院大门口左侧台阶上,铺下一张报纸,静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的书。她的面前是一个花坛,红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有所思的时候,能看到她的那双大眼睛,平静而清澈。虽然病号服并不合身,但并不能掩盖住她的典雅的气质。 ②她很友善,每当有人问事时,她表现得很耐心。我想,她可能是位教师或幼儿园阿姨。 ③起风了,她轻轻地合上书,又把那张报纸整整齐齐地叠好,转身走进了大楼。 ④楼里的人渐渐多了起来,有上班的也有下班的,正好又是探视的日子,电梯刚停下,人们争着拥了进去,电梯马上有了反应,发出“受不了”的报警声,最后上来的人没有下去的意思,她就从中间挤了出来,等下一趟。 ⑤下一趟的人照样很多,不过还好,电梯没有报警,人们纷纷选择自己要去的楼层数。有个农民模样的大伯触动数字7的时候,那数字就是不亮。他有些着急,还有些紧张。一遍一遍地摁。但没有人告诉他为什么。她发现后,急忙说:“大伯,这部电梯双层停。”大伯仍然没有明白什么是“双层停”。说话间已经到了8层。大伯不知道该怎么办,不肯下。她非常客气地对电梯内的人说:“请等一下,我把他送到楼梯口。”她让大伯从8层走到7层。其实楼梯离电梯也就四五步远,她很快就回来了,电梯内的不少人只是表情严肃,并没有说什么。当然,肯定有人心里想:这人真多事。 ⑥电梯慢慢上行,一位手捧花篮的小伙子自言自语:口腔科病房是不是在12层呢?她主动接过来说,是的,往左拐。 ⑦电梯到了14层,一位急忙下电梯的姑娘不小心丢下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里还有几盒营养品,但只有这一枝玫瑰被丢下了。这时电梯门将要关上,她迅速触动开门钮并捡起那枝玫瑰,还没有说完“请等我一下”就跨出了电梯。她一定想把这枝玫瑰还给那位姑娘。对于要看望的人,那肯定是一枝温馨的玫瑰,可以疗伤的玫瑰。 ⑧但她没有想到,她的后脚刚刚迈出电梯,电梯内一位戴眼镜的女士“啪”地一下就把电梯给关上了,并且触动了上行按钮。“神经病!”女士似乎憋了一肚子的火气没有发泄干净,继续说,“真的,这个人我知道,在这里住了一个多月了,精神病人。” ⑨“噢,我觉得她的行为不太正常。”另一个人接着说。 ⑩电梯内剩下的十余人恍然大悟。 小题1:第③段中“起风了”这一句交代在文中有什么作用?(4分) 小题2:“她”被电梯中其他人认为“行为不太正常”表现在哪些内容里?(用自己的话概括)(4分) 小题3:你从文中读出“她”是个什么样的人?(3分) 小题4:结尾处“电梯内剩下的十余人恍然大悟”在表达上有什么作用?(4分) 小题5:小说以“病人”为题,有什么深刻含义?(4分) |
名著阅读(3分) 《水浒传》第四回《赵员外重修文殊院, 大闹五台山》 《水浒传》第七回《花和尚倒拔垂杨柳, 误入白虎堂》 《水浒传》第三十九回《 宋江吟反诗,梁山泊戴宗传假信》 |
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