精段精析。　　院长和两位大嬷嬷边走边接着谈论这件事。　　贝尔塔按捺不住了：“哦，院长嬷嬷，这下你对玛丽亚完全不适合当修女不会再有什么怀疑了吧。”　　老成持重的院

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精段精析。　　院长和两位大嬷嬷边走边接着谈论这件事。
　　贝尔塔按捺不住了：“哦，院长嬷嬷，这下你对玛丽亚完全不适合当修女不会再有什么怀疑了吧。”
　　老成持重的院长不动声色地：“我的困惑，主会指点我的，贝尔塔嫉嬷。”
　　边上的玛格丽塔不以为然地：“反正我看黑羊身上的毛也一样暖和。”
　　贝尔塔固执己见地：“我们现在不是在谈什么黑羊白羊的，玛格丽塔嬷嬷。在所有见习修女当中，我看玛丽亚是最没希望的。”
　　她们三人来到一个小院子，院长一面喊着：“孩子们！孩子们！”止住了两位大嬷嬷的争执；一面对迎上来的众修女：“我们正在议论某些人中请当修女的资格问题，负责管理见习修女的大嫉嬷们为了帮助我决定……发表了各自不同的看法。”
　　院长问一位戴眼镜的修女：“你说，卡塔林嬷嬷，你觉得玛丽亚怎么样？”
　　卡塔林：“这姑娘才好呢……可有时候……”
　　院长又问另一位修女：“阿格塔嬷嬷？”
　　阿格塔：“玛丽亚很招人喜欢，就是有时候……有点怪。”
　　院长转而又问：“索菲亚嬷嬷，你说呢？”
　　索菲亚：“哦，我非常喜欢她，可她总是爱闯祸，你们说是不是？”她向其他各位修女问道。
　　贝尔塔：“她说的一点都不错。”
1．在院长和两位大嬷嬷的交谈中，对玛丽亚的看法集中表现在什么地方？
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2．下面三个人物的对话分别表现了她们对玛丽亚怎样的态度？
贝尔塔按捺不住了：“哦，院长嬷嬷，这下你对玛丽亚完全不适合当修女不会再有什么怀疑了吧。”
老成持重的院长不动声色地：“我的困惑，主会指点我的，贝尔塔嬷嬷。”
边上的玛格丽塔不以为然地：“反正我看黑羊身上的毛也一样暖和。”
贝尔塔的态度：_____________________________________________________
院长的态度：_______________________________________________________
玛格丽塔的态度：___________________________________________________
3．概括说说，在众人眼里，玛丽亚是一个怎样的人？
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4．从众修女的议论中，可以看出她们认为玛丽亚是否适合做修女，为什么？
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5．从描写的角度看，节选文字是对玛丽亚的什么描写？这样写有怎样的表达效果？
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答案

1．玛丽亚能否当修女。  
2．贝尔塔固执己见地认为玛丽亚完全不适合当修女；院长并不相信她的话；玛格丽塔完全反对贝尔塔的意见。  
3．在众人跟里，玛丽亚天性活泼，热爱歌唱；不守常规、无拘无束；纯真欢乐、自由自在；她自己快乐，也总是给别人带来快乐；她十分可爱又让人头痛。  
4．不适合。因为玛丽亚自由活泼的性格，与修道院的环境和要求是极不协调的。  
5．侧面描写。这样写丰富了人物性格、使人物形象更加丰满；将正面描写难以表现或无法表现的丰富内容，简练而艺术地表现出来。活泼风趣的议论，又增添了轻松欢快的喜剧气氛。