美国探险家约翰·戈达德15岁那年,在《一生的志愿》中,一口气列举了自己的127项宏伟愿望(如读完莎士比亚、柏拉图和亚里士多德的著作,登上珠峰等)。
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美国探险家约翰·戈达德15岁那年,在《一生的志愿》中,一口气列举了自己的127项宏伟愿望(如读完莎士比亚、柏拉图和亚里士多德的著作,登上珠峰等)。44年后,他终于实现了其中的106个愿望。有人问他是凭什么将许多“不可能”踩在脚下的,戈达德笑着说:“很简单,我只是让心灵先到达那个地方,接下来,就只需要沿着心灵的召唤前进好了。” 是的,沿着心灵的召唤前进,可以实现常人不能实现的愿望;沿着心灵的召唤前进,可以使人生价值得到最大的体现! 要求:(1)除诗歌外,其他体裁不限。 (2)不少于600字,不出现真实校名、人名。 (3)书写工整规范。 |
答案
“略”。 |
举一反三
作文。 著名主持人崔永元曾经这样说过:“朋友是这么一批人,是你容易忘掉的人,是你痛苦时第一个想找的人,是给你帮助不用说谢谢的人,是惊扰之后不用心怀愧疚的人,是你走麦城也不对你另眼看待的人,是你步步高升对你称呼从不改变的人。” 根据以上材料,自拟题目,写一篇作文。题材不限(诗歌除外),字数500字以上。 |
解读寓言,一是通过分析它的内容和形象,揭示其深刻的寓意,二是通过分析它的表现手法,了解寓言的写作特点。在此基础上对作品做出恰当的评价。 读《黔之驴》或《杞人忧天》,并写出分析、评价。 |
请将《卖油翁》改写成一篇记叙文。 要求:①交代清楚记叙的“六要素”。 ②以记叙为主适当加以描写。 ③不得少于500字。 |
你已经是一名中学生了,作为学生的你,不知上了多少节课,正是这一个又一个45分钟,构成了你在学校的主要学习生活。这些课,有的内容充实有趣,有的形式新颖活泼……它向你敞开知识的大门,它开启你的心灵之窗,它为你播下理想的种子,它给你插上想象的翅膀,它让你品尝成功的喜悦,它架起师生情感交流的桥梁…… 请写出你最喜欢的一节课。 要求:题目自拟,正文600字左右;选择具体的一课,表达真情实感;书写工整,标点正确;文中不能出现真实的人名。 |
读下面一首小诗,按要求作文: 姑娘说:用你母亲的心做你的聘礼吧 青年跑回去,剜出了母亲的心 路上,青年摔倒了 “孩子,没摔疼吧?” 母亲的心说 读了这首诗,你有什么感受或体会?受到了怎样的触动?或是引发了你怎样的联想?请自定中心(与该诗有一定联系即可),写一篇文章,不少于500字。 要求:可以记叙经历,抒发感想,发表见解等等;角度自选,文体自定(诗歌除外),题目自拟。 |
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