写作能力考查。(60分)我们所在的世界,爱无处不在。父母对子女拳拳的奉献,子女对父母深深的依恋,老师对学生殷切的关怀,学生对老师纯真的爱,朋友之间诚挚的帮助,邻

写作能力考查。(60分)我们所在的世界,爱无处不在。父母对子女拳拳的奉献,子女对父母深深的依恋,老师对学生殷切的关怀,学生对老师纯真的爱,朋友之间诚挚的帮助,邻

题型:不详难度:来源:
写作能力考查。(60分)
我们所在的世界,爱无处不在。父母对子女拳拳的奉献,子女对父母深深的依恋,老师对学生殷切的关怀,学生对老师纯真的爱,朋友之间诚挚的帮助,邻里之间真诚的交往……
但是,并不是所有的爱都会表现得轰轰烈烈,动地惊天。在很多时候,爱就是一个温柔的眼神,一个轻轻的手势,一次安静的倾听,一次不经意的回眸……只要你细细观察,你必定会感到爱的存在。
请以“              的爱”为题写一篇文章。
要求:①除诗歌外,文体自选;②文中不得出现真实的校名、地名和人名;③不得抄袭,④字数控制在600~800字之间;⑤卷面整洁,书写工整。
答案

解析

试题分析:本题是半命题作文,前面有提示。写作前,要仔细阅读提示内容,从中受到思路的启发。比如,提示的第一段提示了生活中无处不在父母与子女间的爱,老师与学生之间的爱,邻里之间的关爱等。但第二段则另辟蹊径,提示我们“并不是所有的爱都会表现得轰轰烈烈”,如“一个温柔的眼神、一个轻轻的手势,一次安静的倾听,一次不经意的回眸”等等。可见,作文实际要求我们,写出经过“你细细观察,所感受到的爱的存在”,即对爱更深层的理解和体悟。
这些才是我们生活中“爱”的真实存在,是我们熟悉的,是只要用心就能感受到的,只要积累、感受就会有很多素材的内容。如家庭生活中,父母鼓励的话语;学校生活中,老师关爱的眼神,同学们加油打气的动作等。找到角度之后,首先考虑补题,即可以补什么,要根据自己所掌握的素材和想要表现的主题将题目补充完整。接着考虑应该怎么写,用什么样的结构,如何写开头、结尾等。
点评:半命题作文的补题很关键,补出的题目显示了作文的选材、立意、情感态度及语言能力,同时也决定作文成败。
补全题目常用方法:.避生就熟。在补题时,我们可以选择不同的角度。越是熟悉的角度、内容,我们写作时的把握也就越大。补全题目,首先要将题目变为自己所熟悉的内容,从自己熟悉的内容、擅长的体裁着手来写;化大为小。化大为小就是选择一个比较小的切入口.从一个具体的角度切人题目.从而将一个相对比较“大”的题目缩小为一个比较“小”的题目;运用修辞手法。补题时能运用修辞的可运用上修辞,使文章灵动,有吸引力,同时也显示出对语言的驾驭能力。
举一反三
作文。
题目:想对你(您)说声         
要求:(1)将题目补充完整并抄写在答题纸的相应位置。
(2)不限文体(诗歌除外)。
(3)字数在600~1000之间。
(4)文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
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作文(50分)
在生活中,值得我们喝彩的人和事很多很多,精彩的表演、崇高的品质、卓越的成就都令我们情不自禁地为之喝彩。请以“为______喝彩”为题,写一篇作文。
要求:1、补充完整作文题目。2、除诗歌外文体不限,不少于600字。3、文中不得出现班级、老师和本人的真实名字。
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写作能力考查。(共60分)
在成长的道路上,我们需要父母和老师的深情关爱,同学朋友的无私帮助.需要热爱生活,珍惜生命;需要憧憬未来,亲近自然……同时,我们也需要阅读父母,尊重他人,扶弱助困;也需要善于探究创新,敢于实践体验。精诚团结协作,保持良好习惯;也需要学会感恩回报,学会承担责任,学会面对困难时乐观与坚韧,学会放眼世界、关心时事……
29.参考上面材料后,以“成长,也需要             ”为题,写一篇600—650字的文章。(60分)
写作提示:考生可以在材料中选取或自己确定所填内容,可以借助求异视角和辨证思维,独辟蹊径来诠释演绎或突出强调成长过程中容易被忽略的某一重要精神元素。
写作要求:(1)将填充好的题目写在答题卡上;(2)除诗歌外,文体不限; (3)文中不能出现与考生相关的区域名、学校名和人名。
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作文(40分)
阅读下面材料,完成作文。
毕淑敏在《精神的三间小屋》中写到:“我们可以不美丽,但我们健康。我们可以不伟大,但我们庄严。我们可以不完满,但我们努力。我们可以不永恒,但我们真诚。”
请以“我们可以不      ,但我们     ”为题目,写一篇文章。
要求:①将题目补充完整。
②不限文体(诗歌除外)。
③字数不少于600字。
④作文中不要出现所在学校的校名和师生姓名。
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作文(60分) 从下面两题中任选一题,按要求完成写作任务。
1、没想到我如此          (浮躁 虚荣 坚强 幸运   依赖父母)
要求:①结合个人生活经历,从括号里的五个词语中任选其一填写在前面的横线上,使作文题目完整;②文章叙事清楚,结构完整,内容充实;③恰当运用描写、抒情等表达方式,写出真实感受;③写一篇600字以上的记叙文。
2、请以“让         走进心灵”为题写一篇文章。
要求:1.先将题目补充完整,横线上可填写,如:“善良”、“快乐”、“感恩”、“音乐”、“崇高的精神”、“灿烂的阳光”…… 2.品味生活,写出你的真情实感。3. 文中不得出现真实的校名和人名。4. 除诗歌外,文体不限,不少于600字。
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