写作(40分)(1)人生离不开希望,没有希望的日子生活会暗淡无光。希望随处可见,父母眼神里饱含着希望,师长叮嘱时寄托着希望,朋友交往中浸透着希望;希望因人而异,
题型:不详难度:来源:
写作(40分) (1)人生离不开希望,没有希望的日子生活会暗淡无光。希望随处可见,父母眼神里饱含着希望,师长叮嘱时寄托着希望,朋友交往中浸透着希望;希望因人而异,有的希望自己学业有成,有的希望家庭幸福,有的希望得到别人的理解……希望伴随着人的一生.只要守住心中的希望,成功离我们很近;只要拥有美好的希望,幸福就在我们的心里。 请以“希望”为话题,写一篇文章。要求:内容紧扣话题,题目自拟,除诗歌、剧本外,文体自选,不少于600字,文中不得出现真实的地名、校名、人名,不得抄袭试卷中的阅读材料。 (2)请以“想起了_________”为题,写一篇文章。 要求:在文题横线上填写上人、物、景、事等方面的词或短语,除诗歌、剧本外,文体自选,不少于600字,文中不得出现真实的地名、校名、人名,不得抄袭试卷中的阅读材料。 |
答案
略 |
解析
题一:请以“希望”为话题写一篇文章。 下笔之前,考虑清楚三个问题:1.写什么?(立意)2.为什么写?(思想感情)3.怎样写?(表达方式的问题)。作文的关键词语 “希望”,希望的含义有很多,只要是思想向上的,含有正能量的都属于“希望”的系列。需要注意几个问题: 1. 题目一定要醒目。 2. 角度一定要新颖。 3. 表达方式和修辞手法一定要合理运用。 4. 字数符合要求。 题二.以“想起了_________”为题,写一篇文章 此次作文的关键是补全题目,到底想起了谁。1.写什么?(立意)2.为什么写?(思想感情)3.怎样写?(表达方式的问题)。想起的人或物的都是对自己影响比较大的,对自己有极强的教育意义的。需要注意几个问题: 1. 角度一定要新颖。 2. 表达方式和修辞手法一定要合理运用。 3. 字数符合要求。 |
举一反三
写作(40分) 题目:我美丽,因为我 提示:先在横线上填写合适的词语,如:快乐、自信、乐观、坚强、乐于助人…… 要求:1、将题目补充完整; 2、写实事、抒真情; 3、600字左右;4、作文中不允许出现真实姓名、地名。 |
写作(40分)从下面两道题目中,任选一道作文。 (1)请以“拨动我心弦的故事”为题,写一篇不少于600字且文体规范的作文。 (2)请以“因为有你,我 ”为题,写一篇不少于600字的作文。 要求:上面两题,任选一题作文;文体自选(诗歌除外)。 |
写作(40分) 请在下面两题中任选一题作文。 题一:我是幸福的,因为我有亲情的呵护;我是幸福的,因为我能享受灿烂的阳光;我是幸福的,因为我是一只快乐的小鸟…… 请以“我是幸福的”为题,写一篇不少于600字的记叙文。 题二:很多人常常标榜自己不为外物所动,不大轻易动真感情,说自己很坚强,有什么想法或者闷在心里不说,或者是看得很淡,总之让人看不出有什么情感的波澜。实际上,这样的人只会让我们不屑一顾,造物主赋予了我们五官,赋予了我们感知外物的能力,也赋予了我们表达自己内心情感的权利。面对生活中的烦恼、关爱、误会、委屈、欢乐、鼓励……有什么理由隐藏自己?为什么要吝啬自己内心的感受?如果你愿意诉说,那么就用你的笔记录下当时的那一刻。 请以“那一刻,我真的______了”为题写一篇文章,横线上可以填“哭”、“笑”、“感动”等词语。 要求:①写实事、抒真情; ②除诗歌外,文体不限,600字左右; ③文中不得出现真实的地名、校名和人名。 |
写作与书写(50分) 亲爱的同学,当你满怀着信心和希望,认真仔细的写完作文时,你就为本学期的语文学习画上了一个圆满的句号了。请你务必要做到书写整洁、美观,不写错别字;务必要把你最美的文笔,最真实的情感呈现在读者面前哦! 短文《蚕》向我们展示了一个在生命面临绝境时,敢于打破常规,实现生命自我救赎的“蚕”的形象,同时也告诉我们:自己织的茧,得自己去咬破。如果说蚕作茧自缚本来就是自己犯下的错误的话,那么,在拯救自己的过程中,蚕其实已经学会了“为自己的错误买单”。在你短暂的学习生活中,也一定有过类似的经历吧!请以“为自己的错误买单”为题,写一篇文章。 要求:1、文中不得出现真实的人名、班级、校名。 2、叙事要清楚,描写要生动,情感要真挚。 3、不少于550字。 |
第二部分(30+5分) 我们曾收到过许多礼物,它们来自我们亲爱的家人、挚爱的朋友,甚至还有素不相识的路人和一直默默较劲的竞争对手……这些礼物,也许是一个可爱的布绒玩具、一本精彩神奇的《哈里·波特》,或者只是一句话、一个眼神,但对我们的生活有着极其重要的意义,在我们的心中无比珍贵。 要求:①请结合自己的经历,以《我收到的一份厚礼》为题,写一篇记叙文。 ②不少于600字。 ③书写工整,卷面整洁。文中不能出现真实人名、校名和地名。 |
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