作文。请以“在__________寻找”为题,写一篇文章。 要求:①将题目补充完整。 ②文体不限,可综合运用多种表达方式。 ③不少于500字。
题型:同步题难度:来源:
作文。 请以“在__________寻找”为题,写一篇文章。 要求:①将题目补充完整。 ②文体不限,可综合运用多种表达方式。 ③不少于500字。 |
答案
“略”。 |
举一反三
请以“我们的心近了”为题,写一篇文章。 要求:①大胆选择你最能驾驭的文体,用你喜欢的表达方式写作。 ②考虑到内容的充实,字数不少于500字。 |
请以“也是一堂语文课”为题,写一篇不少于650字的记叙文。 |
人生是一个静悄悄的成长过程,这里面有欢乐,也有忧愁;有轻松,也有凝重;有甜美,也有苦涩;有新奇,也有平淡……你的又是什么?能对大家说说吗? 请以“妈妈,我想对您说”为题,写一篇文章。 要求:1、文体不限。 2、紧扣话题。 3、600字以上,字数不够酌情扣分。 4、卷面要求整洁。 |
阅读下列材料,根据要求作文。 时间过得好快,看到那些蹦蹦跳跳、满脸稚气的小学生,蓦然回首,我们已经是一名中学生了……在这十三四岁的生命里,是谁教我们怎样做人?是谁给了我们学习的信心和动力?是谁鼓励我们在生活的海洋中扬帆远航?…… 请以《__________教我怎样做人》为题,写一篇记叙文。 具体要求如下:①补全作文题,可以填上父母、老师、亲戚、朋友、同学……总之是教你做人的人。 ②通过具体事例抒发自己的真情实感。 ③注意运用多种描写方法(外貌、动作、语言、神态、心理)来塑造人物形象。 ④600字左右。 |
从下面给定的两个题目中选做一题: 要求:①内容具体,有真情实感; ②除诗歌外,文体不限; ③字数不少于600字; ④凡涉及真实的人名、校名、地名,一律用A、B、C等英文大写字母代替; ⑤不得抄袭。 (一)题目:往事芬芳 (二)我学会了__________ 先在题目横线上填入一个短语,如“宽容”、“理解”、“感激”、“关心”、“承受压力”、“竞争”等等,然后作文。 |
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