学了这个单元，我们了解了小说的基本知识，掌握了人物描写和环境描写。请你以我们的青春生活为内容，自拟题目写一篇800—1000字的小说。可要注意，虚
题型：浙江省同步题难度：来源：
| 学了这个单元，我们了解了小说的基本知识，掌握了人物描写和环境描写。请你以我们的青春生活为内容，自拟题目写一篇800—1000字的小说。可要注意，虚构要合情合理哦！ |
答案
| “略” |
举一反三
阅读下列材料，按要求作文。
兴华中学初一（2）班学生王刚参加全校的书法比赛，获得了一件奖品——一支金属笔套蓝色塑料笔杆的钢笔，笔杆上还刻有“书法比赛留念”字样，他非常喜爱，一直带在身边。不料4月10日下午在操场上完体育课后，发现钢笔丢了，他很难过。同学李明建议他写一则启事，贴在校门口的告示栏里，有人捡到的话，就会交给他。
根据以上材料，请你代王刚拟一则“寻物启事”要求格式正确，内容恰当，语言简明。 |
片断作文。
阅读下面几则新闻摘要，从中选择一则作为材料，以“一则新闻引起的思考”为题目，写一篇简短的议论文，谈谈自己的感受。
要求：观点鲜明、联系实际、有点分析（200字左右）
新闻（1）河南省信阳市“富邦”化工厂不定期向外排放废水和污水，致使附近清澈的池塘变成了一潭潭臭水，周围民难以忍受
新闻（2）陕西省安康地区实施的“千里精神文明长廊”工程启动不久，竖起在城乡各地的精美阅报栏和公益广告牌陆续遭人毁坏。
新闻（3）为进一步弘扬雷锋精神，5月21日“雷锋事迹图片展”在武汉市中山公园展出。前来观者的人络绎不绝。 |
2010年4月22日是第41个“世界地球日”，请以“爱护地球”为主题写一段话。
要求：从下面所给词语中任选三个（多选不限），使用一种修辞手法，60字左右。
责任 警示 和谐 居安思危 同舟共济 山清水秀 |
| 联系自己谈谈，如何使自己成为一个有创造能力的人。 题目自拟。 |
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