指出下列句子所用的修辞方法,并分析其表达效果。(1)越是笨重的石块越跑不远,越是轻小的沙砾越能旅行到遥远的地方。
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指出下列句子所用的修辞方法,并分析其表达效果。 (1)越是笨重的石块越跑不远,越是轻小的沙砾越能旅行到遥远的地方。 (2)因此,人们把南极叫做“暴风雪之家”,或者称之为“风级”。 |
答案
(1)拟人,说“笨重的石块跑不远”,“轻小的沙砾”去“旅行”,写出岩石被分解后的不同命运。这样写,增强了事物(沙砾)的主动性或被动性(石块),生动有趣。 (2)比喻,把南极比作“暴风雪之家”,形象地说明了这里刮暴风雪是很平常的事。 |
举一反三
下列句子中使用的修辞手法与其他三句不完全相同的一项是 |
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A.登危崖,历绝壁,涉洪流,探洞穴,冒狂风暴雨,行丛林绝径。 B.“粗估”参数的时候,要有物理直觉;筹划昼夜不断的计算时,要有数学见地;决定方案时,要有勇进的胆识,又要有稳健的判断。 C.谁还相信伊甸的乐园,赞美诗的歌颂,宗教的故事呢? D.建成的桥,用料省,结构巧,强度高。 |
判断下列各句的修辞。 (1)难道就这么草草收场了?周围那些看热闹的人都觉得有些可惜。( ) (2)它们便向每一群迁徙的雁群喧嚷着发出邀请。( ) (3)一只燕子的来临说明不了春天,但当一群大雁冲破了三月暖流的雾霭时,春天就来到了。( ) |
对各句修辞分析正确的是 |
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A.这些石刻狮子,有的母子相抱,有的交头接耳,有的倾听水声,千态万状。(描写) B.既然人类能够造就动植物的新品种,难道自然就不能够吗?这个相应的过程称为“自然 选择”过程。(反问) C.沉舟侧畔千帆过,病树前头万木春。(对偶) D.狂风吹来了,洪水冲来了,冰河爬来了,碎石、沙砾、泥土被它们带着,开始了旅行。(排比、拟人) |
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