阅读课文《这里就是战场》第5—8段(即从“冬去春来,年复一年”至“他才和大家一起离开了现场”),完成问题。1.邓稼先在年复一年的工作中形成了自己的工作模式是__

阅读课文《这里就是战场》第5—8段(即从“冬去春来,年复一年”至“他才和大家一起离开了现场”),完成问题。1.邓稼先在年复一年的工作中形成了自己的工作模式是__

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阅读课文《这里就是战场》第5—8段(即从“冬去春来,年复一年”至“他才和大家一起离开了现场”),完成问题。
1.邓稼先在年复一年的工作中形成了自己的工作模式是___________。
2.“戈壁滩上风沙呼啸,寒风刺骨,气温已经是零下三十多摄氏度了!”这个句子属于什么描写?有何作用?
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3.在核试验过程中,当实验出现故障时,出现了哪两种意见分歧?邓稼先是如何做的?
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4.在核试验研制过程中,邓稼先他们有过失败的风险,成功的快乐。你在生活中是否经历过成功和失败,请把你的感受写出来。(50字左右)
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答案
1.亲临第一线
2.环境描写;描写了戈壁滩上恶劣的气候条件,突出了环境的艰苦,对表现邓稼先的为科学献身的崇高精神起到了烘托作用。(意对即可)
3.一种主张把核装置从井里提上来拉回厂房查清原因;一种认为这样做太危险,主张就地解决后继续下井。邓稼先比较了各方面的意见,决定到现场查看后妥善处理。
4.“略”。
举一反三
阅读课文《树林和草原》第1段,完成问题。
1.解释文中加粗词语的意思,给加粗的字注音。
(1)夜里蕴蓄着的一股暖气立刻向你袭来。 蕴蓄:___________________
(2)过多的芬芳之气使得你头晕目。 眩(     )
2.用一句话概括这一段的中心。
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3.作者是从哪些方面描写树林景象的?举例作具体说明。
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4.这段文字的语言有什么特点?运用了什么写作手法?
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根据课文《空城计》写出下列事件的主要人物。
(1)温酒斩华雄(       )
(2)威震长坂坡(       )
(3)赔了夫人又折兵(       )
(4)白帝城托孤(       )
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根据课文《竹林深处人家》填空。
(1)黄蒙田,当代家________ 、__________ 家。
(2)作者起初在竹海看不到人家,其后看见__________ 处有__________ ,才发现竹林深处人家所在。
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  阅读课文《竹林深处人家》第2 、3 两段(即从“我们沿着小溪边的石子路深入到竹海里去”至“是专管栽种竹树和保护竹林的”),完成问题。
1. 作者为什么把江南竹乡的竹林比作竹海?这一比喻有什么作用?
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2.“柳暗花明又一村”这一诗句的上句是什么?文章引用这一诗句有什么用意?
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3. 景物描写不仅要写出景物的特点,还要“寓情于景”,传达出作者的情感。请结合自己的体验,简要谈谈作品表达了作者怎样的思想感情。
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阅读课文《美猴王》第4段(即从“好猴”至“遂称‘美猴王’”),完成问题。
1.请补充概括选段内容。
初入水帘洞(     )(     )
2.试指出下面两个句子是什么描写方式,并分别说说表现了石猴怎样的个性特征。
A:你看他瞑目蹲身,将身一纵,径跳入瀑布泉中。
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B:石猴笑道:“这股水乃是桥下冲贯石窍,倒挂下来,遮闭门户的。桥边有花有树,乃是一座石房。房内有石锅、石灶、石碗、石床、石凳。中间一块石碣,上镌着‘花果山福地,水帘洞洞天’。真个是我们安身之处。我们都进去住,也省得受老天之气。”
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3.文中描写众猴随石猴入洞并“拱服礼拜”,对表现美猴王有什么意义?
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4.你喜欢孙悟空这个形象吗?结合课外阅读谈谈原因。
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