课文《为学》讲的是为学的事,可是从“天下事”起笔,为什么?______________________________________________
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课文《为学》讲的是为学的事,可是从“天下事”起笔,为什么? ______________________________________________ |
答案
开头从“天下事”写起,它包含着“人之为学”;“人之为学”只是“天下事”之一。 |
举一反三
课文《为学》为什么把“蜀鄙二僧”的故事放在事无难易结论之后,可不可以颠倒过来? _________________________________________________ |
《为学》一文中“蜀鄙二僧”故事的含意是什么?你从这个小故事得到什么启发或教训? _______________________________________________ |
想一想天下事,是不是没有难易分别。你学过《为学》一文后有什么感受? _______________________________________________ |
选出对课文《论读书》标题和内容分析有误的一项 |
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A.以“论读书”为标题,准确地概括了论题。 B.如果用“论知识”为题,其范围比课文内容宽。 C.如果用“论求知的目的”为题,其范围比课文内容窄。 D.以“论求知”为标题,也可以准确地概括论题。 |
如何理解“求知可以作为消遣,可以作为装潢,也可以增长才干”和“孤独寂寞时,阅读可以消遣。高谈阔论时,知识可供装饰。处世行事时,正确运用知识意味着才干”? __________________________________ |
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