下列加粗的词语在句中的意思解释不当的一项是[     ]A.倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本(比喻具有代表性的事物),各地园林多少受到苏

下列加粗的词语在句中的意思解释不当的一项是[     ]A.倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本(比喻具有代表性的事物),各地园林多少受到苏

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下列加粗的词语在句中的意思解释不当的一项是

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A.倘若要我说说总的印象,我觉得苏州园林是我国各地园林的标本(比喻具有代表性的事物),各地园林多少受到苏州园林的影响。(《苏州园林》)
B.许多重要的规则和定理都是懒汉想出来的。这些人想在脑力劳动上寻找捷径(近路,比喻能较快达到目的的巧妙手段)。(《懒惰的智慧》)
C.可惜他拉了一会就罢,使我们所闻的只是嘈杂而冗长(本指文章、讲话等拉得很长,炸里是持续不断的意思)的雨声。(《山中避雨》)
D.惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风***(指《诗经》里的《国风》和楚辞里的《离***》)。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕。(《沁园春·雪》)
答案
D
举一反三
读下面《鲁滨逊漂流记》中的一段落,根据原作内容填空。
  _______听到他的说话声,把他的面孔审视一遍,一把抱住他,不住地亲啊,摇啊,哭啊,笑啊,叫啊,蹦蹦跳跳,又是唱歌又是跳舞,任何人见到这种情景都不禁要感动得落下眼泪。不一会儿,他又哭起来,绞着双手,敲打着自己的头和脸色,像个疯子似的蹦过来,跳过去。我费了好大劲才使他开口说话,告诉我其中的缘由。他稍许恢复平静后告诉我,这是他_______。
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八年级下册,诗歌《长城谣》和《一片槐树林》的学习结束后,老师联系七年级下学期学习过的《乡愁诗》,在班上安排了一次综合性学习活动。这次活动的主题拟定为:“乡愁诗”的初步探究。假如你参与这次活动,请完成以下学习人物。
(1)【知识整理】将相关内容填写在A、B处。
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意象

长城谣A.______主体意象:长城
一片槐树叶纪弦主题意象:槐树叶
乡愁余光中组合意象:邮票、船票、坟墓、B.______
走进名著。
(1)《水浒》中大名鼎鼎的青面兽杨志,你一定不陌生吧,请简要列举出书中关于他的三件事:________________、________________、________________。
(2)电视剧组正在筹拍新版《水浒》,请你帮.助杨志的扮演者把握好角色,演好杨志这个角色应该注意他性格上的两个特点:________________、________________。
以下情节都与《水浒传》中某一人物有关,请写出该人物姓名并概括其性格。
沂岭***四虎 打死殷天锡 扯诏谤徽宗
①人物:___________________
②性格:___________________
  我国四大古典名著之一的《水浒》是一部歌颂农民起义的长篇章回体小说,作者_______为元末明初人。选自小说第二回的《鲁提辖拳打镇关西》,写的是梁山好汉鲁智深路见不平、见义勇为的故事,有力地表现了鲁智深_______的性格。