黄河,中华民族的母亲河,她用甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女,以其博大的胸怀和非凡的气势孕育了灿烂的华夏文明。今天,让我们作一次黄河文化的巡礼,来捡拾文明印
题型:不详难度:来源:
黄河,中华民族的母亲河,她用甘甜的乳汁哺育了一代又一代的中华儿女,以其博大的胸怀和非凡的气势孕育了灿烂的华夏文明。今天,让我们作一次黄河文化的巡礼,来捡拾文明印记的语言文化珍宝,追溯过去,正视现在,展望未来。一起进行综合性学习:黄河,母亲河。(共8分) 小题1:这次综合性学习活动开展前,老师让你在黑板上写一句简洁、凝练的主题语,以营造活动氛围。(2分) 你书写的主题语是: 小题2:下面是已设计好的两种活动形式,现在请你再补充一种形式,以使本次综合性学习活动更加完美。(2分) 形式一:举办黄河图片展 形式二:举行诗歌朗诵会 形式三: 小题3:在本次活动中有一个“俗语、成语大比拼”环节,要求各小组分别说出有关黄河的一个成语和一句俗语来,你代表小组说的是:(2分) 成语: 俗语: 小题4:近几十年来,由于水土流失,泥沙淤积,生态环境遭受严重破坏,黄河出现了严重的缺水断流和水污染问题。1998年初,中国科学院和中国工程院163位院士联名向海内外炎黄子孙郑重发出呼吁:行动起来,拯救黄河。作为一名中学生,你觉得该以怎样的实际行动拯救黄河?(2分) |
答案
小题1:略 小题2:略 小题3:略 小题4:略 |
解析
小题1:试题分析:拟写的标语必须符合“黄河,母亲河”这一主题,有时为了增强宣传标语的文学性,还可用一些修辞之类的方法。示例:心系黄河,共建家园。 点评:平时要注意观察、阅读好的宣传语、提示语、标语等,多体会其中的优点,汲人所长,为我所用。 小题2:试题分析:一项活动可以采用多种形式来进行,只要切实可行即可。示例:开展黄河故事交流会。 点评:本题是一道开放题,所补写的活动形式,只要符合实际,切实可行即可。 小题3:试题分析:有关黄河的成语、俗语较多。示例:成语:河清海晏、泾渭分明、中流砥柱。俗语:跳进黄河洗不清。不到黄河心不死。黄河清,圣人出。 点评:只要对黄河的俗语、成语等有所了解,解答此题时不难的,这也给我们学生一个信息,在平时的学习过程中要注意积累。 小题4:试题分析:以实际行动拯救黄河,只要言之成理即可。示例:我可以捐出我的压岁钱,为绿化黄河做贡献。 点评:这道题是一道开放题,所给出来的建议只要合理、可行即可。 |
举一反三
快中考了,你正在看中央电视台的青年歌手电视大奖赛,妈妈发现了,告诉你现在不能看,你会怎样对妈妈说呢?(2分) |
班上开展“世界何时铸剑为犁”综合性学习,请你完成下面任务。(每小题2分,共8分) 小题1:请你为本次综合性学习写一条宣传语。(2分) 小题2:本次活动可以采用很多形式,老师为你设计了两个,请你再补充两个。(2分) 活动形式一:搜集有关战争的资料; 活动形式二:办一期有关战争的手抄报; 活动形式三: 活动形式四: 小题3:我国解放战争的三大战役分别是哪三大战役?(2分) 小题4:今年是世界反法西斯战争和中国抗日战争胜利68周年。下表是部分国家在第二次世界大战中死亡人数的统计,根据表内提供的资料,按要求回答问题。(2分) (单位:人)
国家
| 军人死亡数
| 平民死亡数
| 国家
| 军人死亡数
| 平民死亡数
| 中国
| 28 000 000
| 30 000 000
| 日本
| 1 850 000
| 672 000
| 苏联
| 13 700 000
| 13 000 000
| 德国
| 3 500 000
| 1 600 000
| 南斯拉夫
| 300 000
| 1 200 000
| 意大利
| 77 500
| 153 000
| 从上表中,你能发现哪些有价值的信息?请写出两条。 ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ |
【甲文】先帝创业未半而中道崩殂,今天下三分,益州疲弊,此诚危急存亡之秋也。然侍卫之臣不懈于内,忠志之士忘身于外者,盖追先帝之殊遇,欲报之于陛下也。诚宜开张圣听,以光先帝遗德,恢弘志士之气,不宜妄自菲薄,引喻失义,以塞忠谏之路也。(选自《出师表》) 【乙文】于是入朝见威王,曰:“臣诚知不如徐公美。臣之妻私臣,臣之妾畏臣,臣之客欲有求于臣,皆以美于徐公。今齐地方千里,百二十城,宫妇左右莫不私王,朝廷之臣莫不畏王,四境之内莫不有求于王:由此观之,王之蔽甚矣。” 王曰:“善。”乃下令:“群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏;上书谏寡人者,受中赏;能谤讥于市朝,闻寡人之耳者,受下赏。”令初下,群臣进谏,门庭若市;数月之后,时时而间进;期年之后,虽欲言,无可进者。(选自《邹忌讽齐王纳谏》) 小题1:结合文意,解释下列句中加线词的意思。(2分) (1)诚宜开张圣听,以光先帝遗德。( ) (2)由此观之,王之蔽甚矣。( ) 小题2:下列句中加线词意思相同的一项是( )(2分)A.侍卫之臣不懈于内四境之内莫不有求于王 | B.此诚危急存亡之秋也臣诚知不如徐公美 | C.忠志之士忘身于外者臣之客欲有求于臣 | D.先帝创业未半而中道崩殂数月之后,时时而间进 | 小题3:把文中画线句子翻译成现代汉语。(2分) (1)不宜妄自菲薄,引喻失义。 (2)令初下,群臣进谏,门庭若市。 小题4:劝说君主纳谏,使之广开言路,是甲、乙文段共同的话题,但劝说方式各不相同,诸葛亮采用了 的方式,邹忌采用了 的方式。(2分) 小题5:进谏难,需要勇气和智慧;纳谏也难,需要气度和胸怀。乙段中的邹忌和齐威王,你更欣赏谁?请简述理由。(2分) |
综合实践活动。(11分) 2014年4月,“中国扬州鉴真国际半程马拉松赛”将在鉴真故里——江苏扬州举办。学校决定举办系列活动迎接此次盛会。请阅读相关资料,完成下面题目。 【材料一】鉴真是中日文化交流史上影响最大的佛教高憎,他不惜生命赴日弘法,用十二年的时间六次东渡。鉴真到日本后不仅传授戒律,弘扬佛法,而且为日本人民传医送药,将唐代先进的文化带到日本,为日本的佛教文化事业做出贡献。 【材料二】诞生于2006年的中国扬州鉴真国际半程马拉松赛,緣于唐朝高憎鉴真大师的坚忍不拔精神与马拉松决不言弃精神的深度契合。2012年该赛事被国际田联评为金标赛事,成为中国第一个获得国际半程馬拉松最高荣誉的赛事。 【材料三】4月21日,来自43个园家和地区的3.5万名选手和马拉松爱好者参加了 2013中国杨州鉴真国际半程马拉松赛。数万名参赛选手在“唐宋元明清、从古跑到今”中穿越千年时空,用脚丈量古代文化与现代文明的厚重与繁华。此项赛事至今已举办八届。 ⑴请你为第九届“鉴真国际半程马拉松赛”拟写一则宣传标语。(不超过20字)(2分) ⑵校团委请你策划“迎接扬马赛”的主题活动,写出你策划的两个主题活动名称。(2分) 活动一: 活动二: ⑶下图是“中国扬州鉴真国际半程马拉松赛”的吉祥物“扬扬”——身着运动服饰,迈开双腿向前奔跑,以扬州的市花琼花为形象设计元素,头上饰有祥云和水滴等图案。请你探究吉祥物“扬扬”的寓意。(至少写出两点)(4分)
⑷“鉴真精神讨论会”上,要求每位同学结合名著中的人物谈一谈自己对鉴真坚忍不拔精神的理解,请列举出你所阅读过的外国名著中的人物及相关情节具体解说。(3分) |
阅读下面的材料,按要求回答问题。(7分) 某班拟开展“金钱,让人欢喜让人忧”的综合性学习活动,请你积极参与下列活动。 (1)【想想】请你阅读下面的材料,找出共同点,写出结论性的话。(2分) 材料一:某大学教授居然对学生说:“十年后你挣不到四千万不要来见我。” 材料二:某小学生的作文中如是写着:“钱是我的最爱。” 材料三:江苏卫视“非诚勿扰”节目中某女嘉宾说:“宁可坐在宝马车里哭,也不愿坐在自行车上笑。” 材料四:2011年中超赛场中“升班马”广东恒大夺冠了,夺冠的最大法宝就是赢球奖金,因为他们开出的单场赢球奖金是500万,2012年亚冠联赛中他们首战告捷,更是赢得了单场赢球奖金,高达1400万。 我的结论是: (2)【议议】金钱并不是万能的,很多珍贵的东西不可以用金钱买到。请根据示例仿写。(2分) 金钱可以买到钟表,但买不到时间;金钱可以买到 ,但 ;金钱可以买到 , 但 。 (3)【说说】班委在商议主题活动项目,征求你的意见,以下三个活动你觉得哪个最有意义?请简要说明理由。(3分) ①竞赛:与金钱有关的格言俗语 ②调查:中学生金钱消费面面观 ③辩论会:“金钱是否是衡量一个人成功的标志” 我喜欢( )(只填序号),理由: |
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