综合性学习  (6分)为了让同学们认识到饮食与健康的关系，懂得正确饮食才能健康，班级开展了“中学生饮食与健康”的主题活动。请你完成下列任务。小题1:有同学从网上

题型：不详难度：来源：

综合性学习  (6分)
为了让同学们认识到饮食与健康的关系，懂得正确饮食才能健康，班级开展了“中学生饮食与健康”的主题活动。请你完成下列任务。
小题1:有同学从网上查找到了下面两则材料。请你综合这两则材料提供的信息，说出关注中学生饮食与健康的必要性。（2分）
【材料一】
调查显示，95%的学生喜欢吃膨化食品，88%的学生喜欢或比较喜欢吃“洋快餐”，43.6％的学生每月都吃“洋快餐”，73.6%的学生选择放学后在路边摊买羊肉串、麻辣烫等食品。
【材料二】
世界卫生组织公布了影响健康的十大类垃圾食品：油炸类食品，腌制类食品，加工类肉食品，饼干类食品（不含低温烘烤和全麦饼干），汽水可乐类食品，方便类食品（主要指方便面和膨化食品），罐头类食品，话梅蜜饯类食品，冷冻甜品类食品，烧烤类食品。这些垃圾食品仅提供一些热量，而不提供丰富的营养。长期食用，影响健康。
答：_______________________________________________________________________         
小题2:为引导同学们正确饮食，有同学找到了以下材料，请根据材料内容把标题补齐，要求与前一句语意相关、句式一致、字数相等。（2分）
五谷杂粮壮身体，______________________________________
经医学专家、营养学家长期研究发现，小米、玉米、荞麦、黑豆、红豆等杂粮比起精制的面粉和稻米，其营养价值更胜一筹。五谷中含有许多保健益寿的营养成分，具有辅助防癌的效能。另一方面，相对于鲜鱼大肉，青菜里含有更为丰富的维生素、矿物质和食物纤维，能提供机体所需的微量营养素，保证人体各器官的正常功能。而被民间尊为“蔬菜圣品”的萝卜，则更是人们菜篮里的一剂“良药”。
小题3:请结合第1、2两题中的材料谈谈中学生饮食与健康的认识。（2分）
答：_______________________________________________________

答案

小题1:绝大多数学生在饮食结构上存在误区。（或将垃圾食品作为自己的首选会影响身体健康。）
小题2:示例：青菜萝卜保健康
小题3:答案略。（能答出“认识到饮食与健康的关系、反对不良饮食、倡导健康饮食”中两个方面即可。）

解析

小题1:试题分析：“说出关注中学生饮食与健康的必要性”是审题的关键，从材料一调查和材料二的内容可以看出，绝大多数学生喜欢吃的食品是垃圾食品，没有什么营养。长期食用，影响健康。
点评：做题时一定要注意仔细读语段，把各自的信息提取出来，找到它们的共性，然后根据题干要求做出切题的答案。
小题2:试题分析：审题后可以看出，上句是对语段的前半部分的概括，因此下句应根据语段的后半部分得出，即“另一方面，相对于鲜鱼大肉，青菜里含有更为丰富的维生素、矿物质和食物纤维，能提供机体所需的微量营养素，保证人体各器官的正常功能。而被民间尊为蔬菜圣品的萝卜，则更是人们菜篮里的一剂良药”。后半部分内容主要介绍了青菜和萝卜的营养价值，因此我们可根据些内容做答。
点评：要在审题的基础上读题目中的材料，还要注意题干中给出的提示内容，根据这些特点确定答案范围，然后根据理解概括出切题的答案。
小题3:试题分析：“对中学生饮食与健康的认识”几则材料已告诉我们，饮食与健康息息相关，我们不能仅凭个人的喜好、口味，要从营养的角度来选择合理的饮食，要做到不挑食，这样才能营养全面。
点评：平时要养成多读、多看、多想、多思的好习惯，对于从生活中看到的现象，从读书中发现的问题等等，自己不仅要多思考，多问几个为什么，怎么做，还要多与同学交流、讨论，这样，自己的理解和表达能力才会迅速提高。