专题与综合实践活动。(8分)学习了“鸟”专题后,校刊编辑部决定将第三期主题定为“人与鸟”,你一直参与其中的实践活动。小题1:作为主编的你要收集许多资料,请写出有
题型:不详难度:来源:
专题与综合实践活动。(8分) 学习了“鸟”专题后,校刊编辑部决定将第三期主题定为“人与鸟”,你一直参与其中的实践活动。 小题1:作为主编的你要收集许多资料,请写出有关一句雁的诗句,并说说其在古代诗词中的含义。(2分) 小题2:作为主编的你要拟定校刊的栏目,请试着拟两个栏目,并说明侧重围绕的是什么内容。(4分) 小题3:在这一期“如果我主办校刊”的实践活动之后,你有哪些收获?(2分) |
答案
小题1:征蓬出汉塞,归雁入胡天。乡书何处达?归雁洛阳边。长风万里送秋雁,对此可以酣高楼。含义是寄托了游子的思乡之情。 小题1:略 小题1:这次实践活动培养了自己的交际能力、写作能力、编辑能力、策划能力、设计能力等。 |
解析
小题1:本题考查雁文化的认知能力。根据平时的积累来解答此题即可。 小题1:本题是一道开放题。栏目名称要简约有文采,内容要和名称一致。答案不唯一,言之有理就可以。 小题1:本题是一道开放题。从知识、能力、情感三个角度来谈收获即可。 |
举一反三
专题与语文实践活动。(8 分) 为了加强食品安全教育,学校开展了“食品安全进校园”主题活动,请你参加。 【食品安全我留心】 小题1:研究下表数据,写出研究结论: 。(2分) 泰兴市黄桥初级中学师生食品安全满意度问卷调查统计表 (调查人数:500人)
满意度
| 非常满意
| 满意
| 基本满意
| 不满意
| 人数比
| 25%
| 28.5%
| 39.7%
| 6.8%
| 【同学健康我关注】 小题2:同学们在学校商店进行暗访时,发现一些食品没有生产厂家、生产日期和保质期。此时,恰好李萍同学来买零食,你将怎样善意提醒她?(4分) 【学校管理我参与】 小题3:请你为学校食堂拟写一条宣传食品安全卫生的标语。(2分) |
综合性学习。(4分) 为提高学生的身体素质,国家正在大力提倡“阳光体育”活动。作为一名中学生,你应该积极起来,主动参与到这一活动中去。 小题1:请你运用恰当的修辞手法,为这次活动拟一条宣传标语。(1分) 小题2:请为你们班拟一个开展“阳光体育”活动的方案。(3分) 活动主题: 活动目的: 活动方式(两项以上): |
综合性活动(7分) 寒来暑往,四季更替,自然界就是这样演绎着春夏秋冬的变化,周而复始。不经意间,我们发现,春天已经悄悄来到了我们身边。来吧,同学们,参与我们班的综合性学习活动《感受春天》吧,让我们迈着轻松的脚步走进春天,拥抱大自然,让我们看风景去! 小题1:请为这次活动设计一个主题词。(1分) 小题2:请你仿照例子为此次活动再设计两个环节。(2分) 第一环节:绘春天美景。 第二环节: __________________ 第三环节:唱春天的赞歌。 第四环节: __________________ 小题3:历代文人墨客向来毫不吝啬对春天的描绘,有杜甫、白居易等著名文人的诗词为证。请打开你的知识库,挑两句描写春色的诗词与大家共享,要求注明诗人。(2分) _______________________________________________ 诗人( ) _______________________________________________ 诗人( ) 小题4:春天是一个洋溢着诗情画意的季节。诗人喜欢歌唱春天,你能不能也张开艺术的翅膀,面对这个美丽的季节,展示出自己的才华呢?请仿照示例,为春天谱写一句赞词吧!(2分) 示例:秋,是一首诗,清高孤傲,是一缕泉,冷酷不羁,是永远飞翔的白鹤。 |
综合性学习。(5分) 学校举行“寻觅春天的踪迹”语文实践活动,请你以下参与活动。 小题1:踪迹一:根据自己的积累,写一句与春天有关的诗。(2分) , 。 小题2:踪迹二:发挥想象,用以下四个词语串写一段描绘春天的文字。(要求:至少要运用一种修辞手法;字数50字左右;词语顺序不拘)(3分) 阳光溪水 燕子 原野 |
课堂上,我们已经完成了综合性学习《黄河,母亲河》,请你在阅读完下面的文字后,根据要求答题。(3分) 目前,黄河不仅是工农业生产和人民生活的重要水源,也成了附近工农业和生活污水的主要排放渠道。据专家们估计,黄河污水排放量高达21.2万亿吨,工业垃圾近4100万吨,农药和化肥使用量分别为3.75万吨和600万吨。 小题1:请你设计一条广告词向全社会呼吁。(1分) 小题2:为了彻底改变黄河的这种状况,请你提出两条切实可行的建议。(2分) (a) (b) |
最新试题
热门考点