阅读下面材料,按要求答题。  2012年2月3日晚,《感动中国2011年度颁奖盛典》在中央电视台隆重举行,在主持人白岩松和敬一丹的介绍下,无臂小伙子刘伟走上颁奖

阅读下面材料,按要求答题。  2012年2月3日晚,《感动中国2011年度颁奖盛典》在中央电视台隆重举行,在主持人白岩松和敬一丹的介绍下,无臂小伙子刘伟走上颁奖

题型:浙江省月考题难度:来源:
阅读下面材料,按要求答题。
  2012年2月3日晚,《感动中国2011年度颁奖盛典》在中央电视台隆重举行,在主持人白岩松和敬一丹的介绍下,无臂小伙子刘伟走上颁奖台,评委会对他的颁奖词是:“当命运的绳索无情地缚住双臂,当别人的目光叹息生命的悲哀,他依然固执地为梦想插上翅膀,用双脚在琴键上写下:相信自己。那变幻的旋律,正是他努力飞翔的轨迹。”
  刘伟给人的第一印象是身材瘦削,由于没有双臂,上身显得十分单薄,但眼睛明亮,目光中写满了坚毅。当问起获奖后的心情,刘伟坦言:“我平时对自己的要求很简单,最大的愿望就是能像有双臂的正常人一样活着就行了。没有想到能够获奖,而且,这个奖对我来说是一种很高的荣誉,能获得这个奖项,自己感到很高兴,很快乐,很幸福。我愿意把这份快乐和幸福与大家一起分享。”    
  刘伟认为,人应该热烈地拥抱这个世界,很好地活着,做自己喜欢的事情,有自己的奋斗目标。能把自己喜欢的事情做好,做得完美,这就是很精彩的生活。
①请用简洁的语言概括材料的主要内容。
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②假如你是《南湖晚报》的小记者,报社派你去采访刘伟,你想提什么问题?
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③有关刘伟的帖子出现在【励志论坛】后,引起了网友对生命的热议。下面是两位网友的跟帖评论,请你以“网友寸草心”的身份也跟帖,写一句评论的话。
网友三春晖:我觉得生命是一条艰险的峡谷,只有勇敢的人才能通过。
网友康乃馨:在我心目中,生命不仅是肉体的东西,更是精神的所在,它需要我们珍惜。
网友寸草心:_________________________________________________________________      
答案
“略”。
举一反三
阅读下面的材料,按要求完成问题。
  【材料一】连续3年干旱,已造成云南631.83万人受灾,已有242.76万人、155.45万头大牲畜出现不同程度饮水困难。天不下雨,地荒,庄稼种不成,云南省昆明市富民县罗免镇农户目前每户每天2担水,而做饭、洗菜、鸡、猪、牛、饮用、洗脸、洗脚等各种生活用水就靠这2担子水,据说持续干旱,他们的蓄水池将枯竭,到时每户3天2担水,一户10口人也是2担水,已经不能保证基本生活了。
  【材料二】近日,中央财政在去年底支持云南省抗旱救灾的基础上,又紧急拨付抗旱救灾资金5亿元,进一步加大对云南省抗旱救灾的支持力度。其中,综合财力补助1.5亿元,统筹安排用于解决人畜饮水困难、灾民生活救助、恢复农业生产等抗旱救灾支出。
  【材料三】近日,云南省持续遭受干旱灾害,给全省工农业生产和人民生活带来重大影响。2月24日,重庆市委、市政府向云南省委、省政府发去慰问电,代表全市人民向遭受干旱灾害的灾区人民表达关切与慰问之情,向战斗在抗旱救灾第一线的广大干部群众表示崇高的敬意。
  渝、滇两地情同手足,渝、滇人民情深意厚。市委、市政府和全市人民时刻关注云南灾情变化,时刻牵挂灾区人民。为帮助云南灾区群众抗灾救灾,尽快恢复生产和生活秩序,市委、市政府决定捐赠500万元,以表关切之情。慰问电最后表示,深信在党中央、国务院的正确领导和亲切关怀下,在云南省委、省政府的精心组织和周密部署下,云南人民一定能够排除万难、渡过难关,夺取抗旱救灾的全面胜利。 
活动一:请你用简洁的语言(限18字以内)向班里的同学介绍【材料三】的内容。     
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活动二:你班的同学准备将上面这三则材料编在一起刊出一期黑板报,请你帮助他们替这次黑板报确定一个凝练的主题。     
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活动三:读了黑板报的内容后,甲乙两个同学有一段对话,请在横线处补写恰当内容。
甲:云南的旱情真是太严重了,每户3天两担水,一户10口人也只有两担水,这日子怎么过啊?
乙:是啊,“一方有难、八方支援”,我在电视里看到很多人都为他们捐款捐水了,我们是不是也可以行动起来?
甲:好建议,那我们也倡议全校师生为灾区人民组织一次献爱心活动。
乙:英雄所见略同,我宣传语都已经拟好了,“学习雷锋好榜样,一点一滴总关情”,你也拟一条吧?
甲:太好了,我拟的是“ _______________”,你看怎样?
乙:呵!都用上修辞了,真不愧是我们的学习委员啊!
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名著阅读。
  以下三段话均为名著语录,请你选择两段,指出名著中说此话的人物,并且简述人物说此话时的情境。
(1)宁教我负天下人,休教天下人负我。
(2)宁爱本乡一捻土,莫恋他国万两金。
(3)一个人并不是生来就要被打败的。人尽可以被毁灭,但却不能被打败。答题举例:如“既生瑜,何生亮” 人物:周瑜   情境:诸葛亮三气周瑜,周瑜郁郁而终,弥留之际含恨吐出此话。
A、我选____________(序号)   人物:____________
情境:______________________________________________________
B、我选____________(序号)   人物:____________
情境:______________________________________________________
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仔细观察下列漫画,选择其中的一幅,然后阐述其中反映的社会现象。我选____________(序号) 
反映的社会现象:____________________________________________________________
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语文实践活动。    
  有人说:“钱不是万能的,但没有钱是万万不能的。”在这个经济发达,物欲横流的社会,金钱对于人们也是愈来愈重要了,但是金钱带给人们的幸福很多,给人们带来的灾难也不少。我们现在已经成为中学生了,有很多同学已经有了自己的小金库了,你是如何支配你的金钱的呢?
  【我的调查】通过本班同学2011年10月的生活开支情况调查,整理后列出下面表格。阅读表格后,你得出了怎样的结论?
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综合性学习。     
  衢州市“牵手文明、共建和谐”文明礼仪传递活动全面启动。学校是传播文明礼仪的重要阵地,作为一名中学生,有义务积极参与这项活动。
⑴请用简略的语言叙写一则你所搜集的文明礼仪历史故事。   
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⑵请指出校园内的一种不文明现象,并提出整改措施。
①不文明现象:_____________________________________
②整改措施:_______________________________________ 
⑶为了发挥班级在文明礼仪教育活动中的作用,班委会决定开展一次以“文明礼仪从我做起”的主题班会。假如你是这次班会的主持人,请你写一段话作为开场白。
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