青春如花似火。灿烂热烈,是我们人生交响乐的序曲。青春让我们充满热情,充满朝气。作为青年人要珍惜青春,奋发向上。现在班上将要举行以“让青春熠熠闪光”为主题的演
题型:同步题难度:来源:
青春如花似火。灿烂热烈,是我们人生交响乐的序曲。青春让我们充满热情,充满朝气。作为青年人要珍惜青春,奋发向上。现在班上将要举行以“让青春熠熠闪光”为主题的演讲比赛,请你完成以下任务: 1.做好准备:在正式演讲比赛之前,请你根据比赛的主题确定自己演讲内容,做好充分准备。 (步骤设计合理,具有一定逻辑性,表述清楚即可) ①搜集、整理资料 ②_______________________ ③_______________________ ④设计演讲(恰当运用演讲技巧) 2.写青春格言:青春是美好的,古往今来的智者和哲人,总结出许多人生的格言警句,为我们的生活导航,请写出一条有关青春的格言。(并写出作者) _______________________________________________________ 3.简述事例:如果在你的演讲中要举出“名人青春时期的故事”的事例作为论据,请你仿照例句简述一个事例。 例句:司马迁青年时期遍游祖国山河,考察风俗,采集传说,为写《史记》做准备。 _______________________________________________________ 4.提出建议:你认为“让青春熠熠闪光”综合性学习活动,除了进行演讲比赛以外,还可以开展什么形式的活动?请写出两种。 _______________________________________________________ |
答案
1.②撰写讲稿(或“写演讲稿”) ③熟悉讲稿(或“背诵演讲稿”) 2.示例: 百日莫空过,青春不再来。——拜伦 谁虚度年华,青春就会褪色,生命就会抛弃他们。——雨果 青春啊,永远是美好的,可是真正的青春,只属于这些永远力争上游的人,永远忘我劳动的人,永远谦虚的人!——雷锋 3.示例: 屈原少年时候悄悄躲到山洞,勤读《诗经》,坚持不懈,为成诗人奠基础。 范仲淹从小磨砺自己的意志,勤奋好学,生活简朴,终成伟大的文学家。 4.示例:①诗文朗诵比赛;②作文竞赛;③主题班会;④手抄报展览;⑤主题报告会等 (以上主观题不设统一答案) |
举一反三
1、有同学上历史课做其它功课作业,其理由是:历史学科反正是开卷考试,到时多带点资料翻翻就行了。如果你是他的同桌,该如何劝导他呢? ________________________________________________________________ 2、青春是斑斓绚丽的诗,欢迎来到综合性学习活动“青春随想”的现场: (1)描绘青春色彩,青春是什么颜色?请写出你的看法。 青春是__________色的,因为___________________________________________ (2)学校开展以青春为主题的诗歌朗诵比赛,请你拟一则宣传标语。(至少运用一种修辞) _____________________________________________________________________ (3)为了让自己的青春脚步迈得雄健有力,给自己写个青春的座右铭吧! _____________________________________________________________________ (4)有人认为:青春苦短,应该享受;有人认为:青春苦短,应该奋斗。根据你自己的生活体验,就以上问题发表你的评论。 _____________________________________________________________________ |
网络时代的我们,喜欢给自己起个网名,以便与人交流,获取信息。一个好的网名,既要展示自己独特的个性,又要体现出高雅的志趣,如“心情故事”、“闲逛的蜗牛”、“永不言败”等。请你给自己取一个别致的网名,并说说它的由来和含义。 【示例】网名:凝 眉 由来和含义:出自《红楼梦》“枉凝眉”一词。表现自己对《红楼梦》一书的喜爱;凝眉又有皱眉头的意思,皱眉头是思考的一种状态,表明自己凡事喜欢独立思考。去掉“枉”字,蕴含对自己的思考充满了期待和信心。 你的网名:________________________________ 由来和含义:______________________________ |
山有竹则山青,水傍竹则水秀。在城市的花园里、在农舍的庭院中、在学校的读书亭边,常可见竹影摇曳。为了感悟竹文化的魅力,假设你所在的班级准备编写一份《竹韵》小报…… (1)请你把“编者按”拟写完整。 编者按:人们爱竹,爱它那洒脱的风姿;人们爱竹,爱它那___________;人们爱竹,爱它那__________________。 (2)《竹韵》小报的“咏竹诗联”栏目里,有一副对联的下联与别的对联弄混了。请你运用对偶知识判断下列诗句哪一句是这副对联的下联?(只需填序号) 对联:凌云劲竹真君子,_____________。 A.野泉声入砚池中 B.清香移在菊花枝 C.梅梢月斜人影孤 D.空谷幽兰绝美人 (3)《竹韵》小报需要一幅插图,陈谨同学建议以吴均《山中杂诗》中的“山际见来烟,竹中窥落日”为题画一幅画。请你展开想像,用优美流畅的语言将这幅画描绘出来。 ____________________________________________________________________ (4)随着两岸交流的加深,《竹韵》小报准备增设一个新栏目,以下这则材料也将编入此栏目。请你为该栏目取一个合适的名称。 前不久,《海峡周刊》刊登了台湾人杨先生在厦门创办“竹友园”的报道,引起了广泛关注。经营“谈竹庄”的厦门青年刘先生还特地拜访了杨先生。他们在竹友园里赏竹、谈竹,缔结了一段竹友缘。“千载竹文化,两岸本同源”,两岸竹友倾心竹文化的情感在这里找到了共鸣。 栏目名称:________________________ |
类似下面的场景,我们也许经常遇上,请你用得体的话加以反驳。 (1)有人随地吐痰,别人批评他:“随地吐痰不卫生。”他貌似有理地说:“有痰不吐更不卫生。” 你的反驳:_________________________________________________________________ (2)有人上公交车不排队,往前挤。别人批评他:“不要挤嘛,讲一点社会公德。”他嬉皮笑脸地回答:“我这是发扬雷锋的钉子精神,一要有钻劲,二要有挤劲。” 你的反驳:_________________________________________________________________ |
今年,我们伟大的祖国迎来了60华诞。60年,中华大地沧桑巨变;60年,华夏神州龙腾虎跃。作为中华儿女一员,你一定备感骄傲和自豪,现在请你参加我们的系列活动,按要求完成问题。 1.【看变化】请你从以下材料中提取出主要信息。 建国初期,我国工业、国防、科技基础极为薄弱,远远落后于世界上多数国家。国穷民贫,经济落后,物质缺乏,人们购买东西要凭票证。百姓居住条件极差,往往几代人一同挤在lO来平方米的房子里。 人们出行常常步行,交通极为困难。如今,各种商品琳琅满目,新建楼房鳞次栉比,高速公路四通八达,铁路修到了“世界屋脊”,航班已通往世界大多数国家。60年的励精图治,艰苦奋斗,我国综合国力大大增强。“两弹一星”成功发射,“神舟五号、六号、七号”成功升天,奥运会成功举办……综合国力已跃居世界第四。 据国家统计局数据:城镇居民人均可支配收入由1949年的不足100元提高到2008年的15781元,农村居民人均纯收入由44元提高到4761元。2008年底城乡居民人民币储蓄存款余额达21.8万亿元,比1952年底增加2.5万倍。1978年全国农村绝对贫困人口仍还约有2.5亿人,约占全部人口的四分之一;到2007年末,减少为1479万人,贫困发生率降至1.6%。联合国和世界银行认为,近25年来全人类扶贫事业成就中,三分之二应归功于中国。 你提炼的主要信息是:______________________________________________________ 2.【品红歌】为迎祖国60华诞,全国各地纷纷举办“唱红歌,颂祖国”活动,其中一些经典歌曲被大家广为传唱,《爱我中华》、《中国心》就是其中两首。请你就内容或形式等方面任选一首简要赏析歌词。 ①五十六个民族,五十六枝花,五十六族兄弟姐妹是一家……五十六族语言汇成一句话:爱我中华!——《爱我中华》 ②五千年的风和雨啊藏了多少梦,黄色的脸黑色的眼不变是笑容……——《中国心》 你的赏析:__________________________________________________________________ 3.【写“说明”】 新华网携手爱国者举办“新中国成立60周年”摄影比赛。比赛主题是:“乐”、“变”、“和”。有些人对第三个主题“和”不太理解,现请你就第三个主题“和”帮新华网写些说明的文字(内涵、要求等)。 写说明:__________________________________________________________________ 4.【献祝福】 人民网设立了“我为祖国献祝福”专栏,请你也来写一条,要求用上对偶句。 你的祝福:________________________________________________________________ |
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