复旦大学医学院研究生林森浩因生活琐事与室友黄洋发生矛盾,心存不满,将实验室内的剧毒化合物带至寝室,注入饮水机。2013年4月1日,黄洋饮用了室内饮水机中的水后出

复旦大学医学院研究生林森浩因生活琐事与室友黄洋发生矛盾,心存不满,将实验室内的剧毒化合物带至寝室,注入饮水机。2013年4月1日,黄洋饮用了室内饮水机中的水后出

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复旦大学医学院研究生林森浩因生活琐事与室友黄洋发生矛盾,心存不满,将实验室内的剧毒化合物带至寝室,注入饮水机。2013年4月1日,黄洋饮用了室内饮水机中的水后出现中毒症状,后经送医救治无效死亡。2014年2月18日,上海市第二中级人民法院对复旦投毒案做出一审宣判,被告人林森浩犯故意杀人罪被判死刑,剥夺政治权利终身。
(1)上述案例中林森浩的行为侵犯了黄洋的哪项权利?(2分)
(2)林森浩因与同学发生矛盾,心存不满而投毒,最终受到了法律的惩处。你从中得到哪些警示?(4分)
答案
(1)生命健康权。(2分)
(2)①任何非法侵害他人人身权利的行为,都要承担相应的法律后果;②我们要学会控制情绪,避免因一时冲动而做出违法犯罪的事情;③要学会宽容,尊重差异,加强沟通;④学法懂法,维护法律的尊严,做遵纪守法的公民;⑤自觉履行不侵害他人生命健康权的道德义务和法定义务(或体会生命的价值,珍爱生命,尊重生命)等。(4分。答出符合题意的四点即可)
解析

试题分析:(1)题文中林浩的行为导致黄洋的死亡,侵犯了黄洋的生命健康权。
(2)回答此题注意题文中关键信息。“发生矛盾,心存不满”说明有消极的情绪,心胸狭窄;“被判处死刑,剥夺政治权利终身”,说明法律具有强制性,只要违法就要承担法律责任。所以此题从道德和法律两个大的角度,结合材料关键信息回答即可。
举一反三
“如果人是乐观的,一切都有抵抗,一切都能抵抗,一切都会增强抵抗力。”说明乐观的心态能够 
A.使人永远保持健康B.悦纳自己苛求他人
C.正确看待生活中的不如意D.避免与周围环境发生冲突

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小明为某事心事苦闷时,就会去练练书法,听听音乐.这种调节情绪的方法是______
A、意志控制法     B、心情倾诉法   C、注意转移法     D他人帮助法
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甲同学经常因为一些小事就勃然大怒,导致朋友越来越少;乙同学因为在一次考试成绩不理想,就对自己失去信心;丙同学因为无法抵制网络游戏的诱惑影响了学习;丁同学考试失利后心里十分难过,在冷静分析了原因后,重新调整了学习状态,终于在下一次考试中取得了好成绩。
(1)请你针对甲乙丙同学的情况分别开出处方。(6分)
(2)丁同学面对挫折的表现对我们今后的成长有何启发?(2分)
(3)结合上述同学的经历,你认为我们中学生在成长中需要具备哪些良好的心理品质?(2分)
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“积极的人像太阳,照到哪里哪里亮;消极的人像月亮,初一、十五不一样。”情绪每天都伴随着我们,影响着我们的生活和学习。关于情绪,下列说法正确的有
①人处于相同的情境中一定会产生不同的情绪 ②正常的人在任何时候都有高涨的情绪③情绪可以调适 ④我们应当学会并善于调控好自己的情绪
A.①②③B.①②C.③④D.②③④

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当我们在与他人发生冲突时,如果能够站在对方的角度考虑,体会其情绪与感受,从而就可能防止不良情绪产生或恶化。这种控制情绪的方法是(  )
A.转移注意力B.合理发泄情绪
C.心理换位D.升华转化

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